时间:2024-08-31
何 亮 吴洁华 徐乐娟
江西省三级甲等医院ICU护士对ICU综合征认知情况的调查分析
何 亮 吴洁华 徐乐娟
目的 江西省三级甲等医院ICU护士对ICU综合征认知情况的调查结果进行分析探讨,为今后的临床护理工作提供有价值的参考信息。方法 选择192名南昌市三级甲等医院ICU护士作为研究对象,对其采取自行设计的调查问卷展开ICU谵妄认知情况调查,并对调查结果展开统计分析。结果 本次调查中发现ICU谵妄综合知识“十分清楚”的护士12名,所占比例为6.25%;获得ICU谵妄知识来源为“在校学习”的护士102名,所占比例为53.13%;经常主动学习ICU谵妄知识的护士14名,所占比例为7.29%;不满足在校学习知识的护士192名。结论 本市三级甲等综合医院ICU护士对ICU谵妄知识认知水平相对较低,无法满足临床需求,护士对ICU谵妄知识的需求较高,临床应对其给予足够的重视。
三级甲等综合医院;ICU谵妄;护士;认知;问卷调查
临床上,谵妄为一种急性可逆性的意识混乱状态,主要特征为波动性意识障碍、思维紊乱、注意力不集中、意识水平变化等,ICU谵妄实质为急性脑功能障碍的临床综合征[1]。ICU内急危重症患者较多,ICU谵妄发病率相对较高,曾有调查结果显示[2],机械通气的ICU患者谵妄发生率在70%~80%之间。并且,有研究显示[3],ICU谵妄致病死亡率显著增加,机械通气、住院时间也会因此延长。因此,及时对ICU谵妄危险因素予以及时发现、密切监测、明确并去除对于改善ICU护理质量意义重大。可见,ICU护士对ICU谵妄知识的认知程度特别重要。本次研究分析探讨三级甲等医院ICU护士对ICU综合征认知情况的调查结果,为今后的临床护理工作提供有价值的参考信息,现报道如下。
1.1 一般资料 研究中资料来源于江西省南昌市三级甲等医院ICU护士,选择其中的192名作为研究对象,护士均为女性,年龄18~45岁,平均(24.5±11.2)岁,工作年限1~14年,平均(6.5±1.7)年,职称为护士者63名,护师69名,主管护师60名。教育程度为大专者79名,本科112名,研究生1名。所有护理人员均自愿接受本次调查,并签署了知情同意书。
1.2 方法
1.2.1 研究方法 选择江西省南昌市三级甲等ICU护士192名作为研究对象,对其采取自行设计的调查问卷展开ICU谵妄认知情况调查,并对调查结果展开统计分析。
1.2.2 调查方法 本次研究采取自行设计的调查问卷,内容包括护理人员的一般资料、ICU谵妄知识、知识需求、知识来源等几个方面。调查问卷针对ICU谵妄概念、分型、临床表现、诊断、处理、危险因素、危害等几个方面分为主观、客观两个部分。调查问卷共包括判断、选择题36道,主观选择题6道,客观知识考察30道。
1.3 统计学方法 应用SPSS18.0统计学软件进行数据处理,患者年龄等计量资料以“x±s”表示,组间比较采用t检验,计数资料组间比较采用χ2检验,P<0.05为差异具有统计学意义,P<0.01为差异具有显著统计学意义。
本次调查中发现ICU谵妄综合知识“十分清楚”的护士12名,所占比例为6.25%;获得ICU谵妄知识来源为“在校学习”的护士102名,所占比例为53.13%;经常主动学习ICU谵妄知识的护士14名,所占比例为7.29%;不满足在校学习知识的护士192名。见表1。
表1 调查者ICU谵妄认知度调查结果统计[n(%)]
通过调查发现[4],护理人员对ICU谵妄知识的掌握情况不是十分理想,令人堪忧,主观选择题中,护理人员对ICU谵妄知识“十分清楚”,客观考察题中,表现优良的受试者均不足10%,并且应用性知识的掌握也不足。虽然多数护理人员调查结果为比较清楚或者是考察合格,然而,问卷以判断、单项选择题的形式进行考察,准确性稍差,实际掌握情况应在这次调查结果之下,临床识别、监测、处理能力更加应该给予保守的态度看待[5]。需要引起注意的地方是,曾有文献报道,护理人员对ICU谵妄知识的主观认识、客观考察得分,与性别、年龄、工作年限、学历、职称、单位等因素之间没有显著的相关性[6]。
本次研究出于对江西省三级甲等医院ICU护士对ICU综合征认知情况的调查结果进行分析探讨,为今后的临床护理工作提供有价值的参考信息为目的,对南昌市三级甲等医院ICU护士展开了问卷调查,并对调查结果展开了统计学分析,结果发现,本次调查中发现ICU谵妄综合知识“十分清楚”的护士12名,所占比例为6.25%;获得ICU谵妄知识来源为“在校学习”的护士102名,所占比例为53.13%;经常主动学习ICU谵妄知识的护士14名,所占比例为7.29%;不满足在校学习知识的护士192名。这一结果与相关文献[7-8]报道结果相似,由此证实,本市三级甲等综合医院ICU护士对ICU谵妄知识认知水平相对较低,无法满足临床需求,护士对ICU谵妄知识的需求较高,临床应对其给予足够的重视。
综上所述,ICU护理人员ICU谵妄知识相对匮乏,继续教育不足,从而导致ICU护理人员对ICU谵妄认知度降低,进而影响到了临床护理质量。ICU护理已经认识到了ICU谵妄知识的重要性,然而临床应用相对较少,主动学习的积极性也不足,因此,加强学校教育、继续教育,建立规范化的临床筛查监测体系的意义重大,应对其给予足够的重视。
[1] 张丽丽,闫俊,辉黄兰.广东省ICU专科护士对ICU谵妄综合征认知情况的调查[J].中国实用护理杂志,2009,12(6):328.
[2] 胥利,赵庆华,刘丽萍,等.ICU护士对ICU谵妄认知的调查分析[J].中华护理杂志,2012,47(7):645-647.
[3] 王玲,刘畅,岳鹏.ICU谵妄患者治疗护理的研究进展[J].护理管理杂志,2012,12(9):641-643.
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[5] Schiemann A,Hadzidiakos D ,Spies C.Managing ICU delirium[J].Curr Opin Crit Care,2011,17(2):131-140.
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10.3969/j.issn.1009-4393.2016.12.007
江西省卫生计生委科技计划项目 (20155231)
江西 330006 南昌大学第二附属医院 (何亮 吴洁华 徐乐娟)
吴洁华 E-mail:waxllh@163.com
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