做一名立德树人的好教师

刘相林

自从读了师范专业，我就想成为一名好老师。这些年，在教育的路上，我一直在不懈地努力着。习主席的四有好教师的标准为：“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”，这让我更有了好老师的方向，决心做一位有爱且有智慧的好教师。具体怎么做呢？

一、有高尚品德，播撒“美”的种子

“国无德不兴，人无德不立”这句话一直铭刻在我的心里。“德高为师”，作为一名人民教师，应该具备高尚的品德，做学生的榜样，因为教师的一言一行时时刻刻都在影响着学生。

教师只有具备高尚的品德，才能让学生从内心敬佩、信服。具体做法如下：

（一）用高尚的人格感染学生

“教育首先是道德事业”，我们要做一名讲道德、有道德的道德教师。有爱祖国、爱教育、爱学生的情怀，对教育尽职尽责、有奉献精神。我们不仅自己要有高尚的道德品质，而且要把这些美好的品质种植到学生的心中，培养他们高尚的品格，促使其成为新时代的好少年。

（二）帮助学生树立正确的价值观，做积极乐观的人

随着经济的发展，人们的物质生活不断丰富，学生对物质的追求越来越强烈，有些学生甚至把对物质的追求看成唯一的目标。所以，老师应该引导学生树立正确的价值观，既追求物质财富，也要追求精神财富，以此提升人生价值。同时现在的孩子由于家境的优越，家长的宠溺，受挫能力非常低，以至于有个别学生出现了心理问题。所以，教师还要引导他们热爱生活，以积极的心态面对生活中的挫折。在生活和学习中，多体会快乐幸福，预防和消除悲观厌世思想，做一个乐观豁达的人。

（三）引导学生培养健康高雅的生活情趣

随着社会的飞速发展，手机电脑已走进千家万户，很多学生都有自己的手机，由于缺乏管理，假期他们有的整天沉迷在手机游戏中，有的甚至产生了厌学情绪，严重的甚至走上了违纪违法的道路。要解决这些情况，除了要管理好手机外，关键是要帮助他们培养健康高雅的生活情趣。首先可以培养学生爱阅读的好习惯。其次，学校可以开展各种有意义的活动。如演讲比赛、讨论会、辩论赛等，使不同的思想火花尽情的迸发，不同的见解相互碰撞，从而提高学生的判断是非的能力。再次，还可以培养学生广泛的兴趣爱好，开展丰富多彩的假日活动，如打篮球、下象棋、唱歌跳舞、或是去社区参加公益活动，使孩子们的假日生活充实又有意义。

二、有仁爱之心，播撒“善”的种子

著名教育家陶行知说：“没有爱就没有教育”这句话道出了教育的真谛。陶行知以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，倡导并实践爱的教育，把爱和教育融为一体。他告诉我们，作为一名教师，应“以人为本”，关爱学生。那么，教师应该怎样关爱学生呢？我认为可以这样做：

（一）学会尊重学生。人人都有自尊心，教师要尊重每一位学生，公平公正地对待每一位学生，尤其是那些德困生和学困生，对他们更应该公平公正，甚至给予更多的耐心和爱心，而绝不能辱骂、歧视他们。同时我们还要学会倾听学生的声音，多和他们交流，真正做到尊重学生。

（二）学会关心学生。教师要有爱心，像斯霞老师一样把学生当成自己的孩子。不仅仅关心他们的学习，还关心他们的生活。在平时的工作中我也是这样做的。比如我特别关心学生的学习，学生做错的题时，我会利用课余时间，一对一耐心地给他们讲解。在学生感冒时，我经常会关心地问：“吃药了吗”，“好些了吗”。进入冬季，天气变冷，我会把自己的电吹风带到教室里，让寄宿的孩子能吹干湿冷的头发......有时老师的一个微笑，一句暖心的话，一个小小的举动，虽然微不足道，却能触动孩子的心灵，构建起师生之间沟通的桥梁。这就是关心的魅力。

（三）学会欣赏学生。渴望被赏识是人类最本质的需求，而对于成长中的青少年，赏识尤为重要。每个学生都有自己的优点，在平时的教学中我们要多夸夸他们，如经常和他们说说“你真棒”“你们太厉害了”“非常好”等等。特别是对一些成绩较差、经常会犯错、缺乏自信的孩子，我们更应该用放大镜去发现他们的优点，多鼓励他们，帮他们克服自卑，树立自信，充分调动他们的积极性，用自己的耐心爱心去打动他们，相信他们会不断努力，成为更好的自己。

三、有丰富学识，播撒“智慧”的种子

人们常说：“要给学生一杯水，教师就得有一桶水，更要有源源不断的水。”这告诉我们，作为一名教师，我们要不断地学习，并且还要有“活到老，学到老”的终身学习的理念，努力提升自身素养，这样才能满足学生的求知欲，促进学生的发展和教师自身的专业成长。

像我，一名初中语文教师，更要注重专业知识的学习。在平时的工作中，我认真研读教材，钻研教参，闲暇时还读读语文专业方面的书，以提高自身的语文素养。并且经常向有经验的老师学习请教，反思自己的教学，不断改进教学方法，以求教学上能做到精益求精。假日里，我喜欢阅读各种书籍，开阔视野，不断更新知识，力争走在学科的前沿。

在学生面前，我以身作则，以一个勤奋好学的形象出现。早自习时，学生认真朗读，我也拿着书在讲台上朗读。晚自习时，学生在做作业，我就拿着一本书在讲台上面一边阅读一边做笔记，以此告诉学生，人人都应该认真读书。在平时的课堂中，我还会经常教育引导学生，认真学习，做一个有智慧的人。如用培根的话“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重逻辑修辞之学使人善辩”等名言，激励他们掌握丰富的科学文化知识，将来成为国家的栋梁之才。在这种示范和教育引导下，我所教的班级班风纯正，学生的学习积极性挺高。他们课堂认真学习，课后积极完成作业，刻苦钻研。假日里爱阅读，涉猎广泛……

總之，只要我们不断努力，用品德、爱心、学识去感染和引导学生，在孩子们的心中撒下美好的种子，相信他们一定能长成苍天大树，而那时我们也将成为最有智慧的好老师！