高中生有效学习化学的方法浅析

牛瀚青

摘 要：高中教育是学生教育的重要阶段，合适的学习方法有利于帮助学生取得更好的成绩，考入理想的大学。在高中化学学习方面，好的学习方法可以让学生产生学习化学的兴趣，获得更大的学习收益。因此，我们不仅要正确认识和了解高中阶段最有效的化学学习方法，而且还要及时采取措施来改变低效的学习方法，让高中生的化学学习变得简单高效。本文从高效学习化学的角度，分析了目前高中生学习化学存在的问题，提出了高中生学好化学这门课的一些方法。

关键词：高中化学;有效学习;学习方法;浅析

引言：新课标的要求使高中化学的知识和能力逐渐成为了高中化学教学的重要内容，其重要的发展意义颇为教育者重视。而且化学的学科素养在高中生的化学学习中也是很重要的一部分，学生们在平时的学习过程中能够积累知识，学得技能，培养素质，丰富经验，这都能促使学生健康稳定的学习和发展。同时，高中化学学科是一门知识兼技能性的学科，它既需要知识概念性学习，也要配合技能性学习的实证研究，这就需要从不同的方面对高中生的化学学习情况进行了解和分析，就化学的知识性和技能性学习而言，适当地改正学习方法，从而使高中生有效地学习化学。

1、高中生在学习化学中存在的问题

1.1缺乏学习化学的积极主动性

有些高中生只是为了通过考试而被动地学习化学，甚至将大部分时间投入了其他学科，因而占据了本该属于化学学习的时间。此外，因为高中化学难度的增加部分学生可能会因为考试分数低，使学习化学的主动性和积极性减弱，从而产生了抗拒学习化学的情绪，使得对化学学习的热情也逐渐变得冷淡。

1.2不合理的教学方式

进入高中阶段，由于化学内容的“多、繁、难”，很多高中生学习化学时较为吃力，难以快速掌握和接受化学知识。此外高中化学老师在课堂上着重讲解课本上的理论知识，而忽视了学生对理论知识的接受程度，这种不实际的授课方式使学生对化学失去了兴趣，学习效率变得低下。

1.3学生未找到适合的学习方法

在学习进度方面，高中的教学进度跳跃迅速，部分学生的学习自觉性较差，没有适应老师的授课方式并且没有时间来缓冲接受新知识，很多高中生没有养成良好的学习习惯，例如课前预习，课上做笔记，课后复习，巩固练习。有些学生也没有找到适合自己的学习方法，这必将导致学习效率低下。

2、解决问题的有效措施

2.1培养学习化学的兴趣

由于高中化学学习的难度的提高，高中生面临着许多问题和挑战，所以培养学习化学的兴趣，可以帮助学生更好的学习化学。因为高中生面临着很大的升学压力，部分学生在压力逼迫下逐渐失去了方向，所以高中生应该与老师积极主动地沟通，解决疑难问题，多与同学交流，寻找学习生活中的乐趣，进而培养学习化学的兴趣。此外，在课堂上可以通过做实验来激发学习兴趣，化学反应可以产生五颜六色的物质并且伴随着有趣的实验现象，通过探究化学实验的现象，可以帮助学生透过现象看本质，更全面的理解化学知识，同時激发学习化学的兴趣。

2.2做好课前预习、提高学习自觉性

许多高中生因为课业负担大，没有时间进行课前预习，对课前预习也没有很重视。其实通过课前预习，可以大致了解上课的教学内容，对于其中的难点、重点可以提前记忆和思考。这样，同学们在课上可以更容易掌握所学知识，学习效率便会大大提高。在预习后还应写下自己在预习过程中的发现的问题，在课上听讲时有针对性地解决这些问题，这样才能达到预习的效果。课前预习是自主学习的方式之一，我们应该提高学习自觉性，学会自主学习。在高中阶段，只有养成自觉学习，自主学习的习惯，才可以完成繁重的学习任务，从中取得最大的收益。提高学习自觉性既是一种提高学习成绩的方法，也是对自己意志力的检验和锻炼。

2.3在实验中学会观察

化学实验是高中化学很重要的一部分，很多学校忽视了化学实验的重要性，使得学生动手参与实验的主动性变弱，化学实验能使学生产生更加直观的感受，使学生对知识的理解事半功倍。进行化学实验时，要从多角度，多方面去观察，在实验中发现问题，并结合所学知识解决问题。化学实验要观察并记录反应前、反应中和反应后反应物质的颜色、状态、气味等各方面的变化。最后，对实验过程进行分析和总结，最后得出实验结论。在实验课时，要多动手进行实验的各种操作，并用所学的化学知识对实验现象进行解释，这样才能更深刻的理解所学的化学知识，并可以加深印象，做到高效的学习化学。

2.4善于总结与复习

要高效学好高中化学，需要高中生主动熟记大量的高中化学知识，在这一环节中，总结与复习的重要性不言而喻。高中化学的总结与复习一方面要做好单元总结，学会梳理知识框架，总结重点知识，并对学习过程中遇到的重难点问题进行着重复习，并及时解决学习过程中出现的各种问题;另一方面，高中生应及时复习各种知识点，常看自己做的化学笔记，通过不断重复回忆来加深自己对化学知识记忆，达到长期准确记忆化学知识的效果。

3、结语

高中化学是一门特殊的学科，它的特点以实验为基础，理解记忆为重点。高中生应该抓住高中化学学科的特点进行学习和理解，培养浓厚的化学学习兴趣，做好课前预习，多动手做实验，验证猜想加深印象，课后善于总结和复习。在学习化学的过程中慢慢摸索，找到高效的学习化学的方法，从而取得理想的学习成果，此外高中化学也是与各个学科紧密结合起来的一门学科，学好化学不仅能够提高高中生的学习效率，而且与很多学科互相联系，相互贯通也会让整个高中学习变得简单高效。

参考文献：

[1]朱华.关于高效高中化学学习方法的研究[J].科技创新导报，2013（36）：15.

[2]姚庠旭.高中生有效学习化学的方法浅析[J].化工管理，2017（35）：157.

[3]尹超，王继库，赵丽娜.高中化学学习兴趣培养的重要性研究[J].山东化工，2016，45（1）：103-105.

[4]马尘扬.高中化学高效学习方法的思考[J].化工管理，2017（33）：54.