中职学校思想政治教学重要性的思考

姚小妮

摘要：中职阶段是学生良好思想政治养成的重要节点，也是培养学生情感的重要阶段。中职学校思想政治教学从学生的思想观念、德育素养、法治素养、社会适应以及责任意识各方面出发，激发学生的思政情感，塑造学生正确的价值观念，为学生的身心健康发展做好铺垫。基于此，本文主要分析了中职学校思想政治教学的重要性，探讨思想政治教学在中职生成长过程中的重要功能。

关键词：中职学校;思想政治;重要性

思想政治教学作为一门实践+理论并重的科目，在中职生思想实践和行动实践中发挥着不可磨灭的功能。以下是笔者对于中职学校思想政治教学重要性的思考与拙见。

一、培养中职生正确的思想观念

中职学校思想政治教学的重要性体现在中职生正确的思想观念的培养。中职学校思想政治教学中最主要的内容是传统文化的渗透，在传统文化的体验感悟和学习传承中，可以提高中职生的思想认识，做到思想政治教育有目标、有计划、有方法。例如思想政治教学开展的主题活动一般是以“传统文化”“红色文化”“红色印记”等， 比如“培育红色印记”的思想政治实践活动，“传承红色文化”的“美德青年”评选活动，“爱祖国，爱集体”的演讲比赛、合唱比赛、征文比赛等等，让学生的思想政治活动进一步受到红色文化教育的熏陶。在传统文化的渗透下，中职生良好的思想观念被不断培养，思想意识不断得到加强。

二、促进中职生的德育发展

中职学校思想政治教学的重要性体现在中职生德育的有效发展。中职学校思想政治教学的有效开展，有助于中职生的德育发展，尤其是在一日常规中中职生行为习惯的培养，思想政治教学从每一件小事和细节入手，充分将理论与实践结合，将理论具体化，实践有效化，不仅让学生在精神上接受学校纪律和社会规则，也要求学生的先锋模范作用，不论在学习中还是生活中，都能在行为和言论上成为他人的榜样，体现出学生的良好品质。

思想政治教学可以开展以德育发展为主题的辩论赛，如以经典诵读《鱼，我所欲也》为辩题来源，让学生们辩论在两者不可兼得的同时，我们应该如何进行选择，什么是我们该选的，什么是不该选的，在充分交流中，可以渗透一些德育思想，让学生们有所成长和感悟。与此同时，思想政治教学也有助于中职生“五育融合”教师要以身作则，以自己的人格魅力在言语、举止中影响学生们，让学生们“见贤思齐焉”，自觉向榜样靠拢，不断地约束自己的言行举止，规范自己的处事方式，从小事做起，从点滴做起，始终维持良好的行为习惯。

三、有助于加强中职生法治素养建设

中职学校思想政治教学的重要性体现在中职生法治素养的建设中。中职学校思想政治教学内容的重要组成部分为时事政治的讲解，以素质教育为核心，渗透爱国主义和行为规范教育，在扎实的理论知识基础下，学生学习相关法律法规，以渗透法治素养为目的，做好中职学生思想政治教育的有效实施。

四、有助于提高中职生市场适应能力

中职学校思想政治教学的重要性体现在中职生市场适应能力的提升。中职学校思想政治教学中的实践大多以校企合作为主，学校课堂与各种各样的社会企业紧密联系，在企业实践中培育了学生的动手操作能力、社会交往能力以及创新创业的能力，这些综合型的活动也有助于学校 “第二课堂”功能的挖掘，使得企业文化与校园文化相融，充满活力和发展空间。因此，基于校企合作，思想政治教学极大的提高了中职生市场适应能力。

五、有助于培养中职生的社会责任感

中职学校思想政治教学的重要性体现在中职生社会责任感的培养。社会责任感体现在中职生的社会公德心和遵纪守法的好品行，中职学校思想政治教学基于丰富的理论知识和实践活动，让学生体验社会，体验人心，在各种各样的实践活动中领略社会责任感的内涵，不断增强社会责任感的认同。在具体的社会实践和具体的行动中，学生逐渐明白什么该做，什么不该做，什么是对的，什么是错的，在不断纠正错误、发扬优点的过程中养成正确、坚定有力的社会责任感。同时，思想政治教师在课堂培养学生的责任意识的时候，将外在的、被动的责任与义务，通过潜移默化的方式，转化为内在的、主动的情感激励，试图通过社会的大环境背景，比如利用爱国主义、民族精神、社会主义核心价值观等形式来激发学生作为社会成员的责任感。

结束语

綜上所述，中职学校思想政治教学的重要性体现在学生思想观念的培养、德育的发展、法治素养的形成、社会适应能力的提高以及社会责任感的培养。教师要在课堂理论知识精讲和丰富的社会实践活动中，注重正确的价值观、人生观的渗透和积极向上的生活态度的培养。

参考文献：

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