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“七一”讲话精神引领下的高校思政辅导员工作思考

时间:2024-08-31

杜二蓉 沈凯奇

摘要:当前我国各级各类高等院校辅导员思想政治工作存在不少的问题,高校思政教育工作者应以学习“七一讲话”精神为契机,明确新时期青年学生思想政治教育引导与教育的任务,构建具有学院特色的思政工作体系,实现对高校学生思政教育的有效性引导。本文先剖析七一讲话中提到的伟大建党精神的内涵,进而探析在七一讲话精神引领下推进新时期高校青年辅导员思政工作有效性路径。高校辅导员可通过学习和传承伟大的建党精神,创设问题情境条件、尊重学生主体地位、重视倾听、有效沟通等途径提升辅导员思政工作的有效性,最终实现全心全意为学生服务的目的。

关键词:七一讲话精神;建党精神;辅导员;思政

***总书记“七一”重要讲话是一篇光辉的马克思主义纲领性文献,蕴含着深厚的政治分量,理论含量,精神能量,实践力量。讲话提出了一系列新思想新观点新论断,把我们党对共产党的执政规律,社会主义建设规律,人类社会发展规律的认识提升到新高度。其中,伟大建党精神是***总书记“七一”讲话的一大亮点。

一、“七一讲话精神”中建党精神的红色内涵

所谓“读书不见圣贤,如铅槧庸”,纵览历史长河,伟大建党精神在我们党的不同历史时期、不同历史任务中,引领党不断向前,铸就了一系列伟大精神,构建起中国共产党人的精神图谱。一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理,坚守理想,践行初心,担当使命,不怕牺牲,英勇斗争,对党忠诚,不负人民的伟大建党精神,这是中共共产党的精神之源,精神之钙,其中,“坚持真理,坚守理想”是思想层面的高度概括,“践行初心,担当使命”是实践层面的总结凝练,“不怕牺牲,英勇斗争”是精神层面的方向指引,“对党忠诚,不负人民”是价值层面的指路启明。***总书记在七一讲话中指出:一百年来,我们党矢志践行初心使命,团结带领人民开辟伟大道路、建立了伟大功业、铸就了偉大精神、积累了宝贵经验,在中华名族发展史和人类进步史上写下了壮丽篇章。同时也强调了在新的时代,中国共产党人必须要学习伟大建党精神,不断从中汲取科学智慧和理论力量。作为教育工作者,此刻,我们更加清晰地意识到自身责任之重大,百年地激荡沉淀、新征程的号角,激励着我们不断完善和超越自己,在本职岗位上为党的事业添砖加瓦。

作为扎根中国大地办教育的社会主义高校,培养社会主义建设者和接班人的高校,毫无疑问,必须要开展好青年的马克思主义教育,为学生的一生成长奠定科学的思想基础。作为以实现共产主义为毕生追求的共产党员,和为党育人,为国造士,为马克思主义培养信仰者、传播者、践行者的骨干力量,高校辅导员必须担当责任使命,练就过硬本领,守牢思想阵地,在培育坚定的马克思主义真理信仰,拥护党的领导和社会主义制度,立志为中国特色社会主义奋斗的有用人才上,做到坚持真理,坚守理想,践行初心,担当使命,不怕牺牲,英勇斗争,对党忠诚,不负人民,这也是指引思政辅导员担任育人任务的行动指南。

二、坚持真理,坚守理想是党对于青年大学生的期望

真理之于罗盘,正如理想之于灯塔,真理用来指引航向,理想负责照亮前进的道路,思政理论教育和价值引领是我们辅导员的主要工作职责之一,也是辅导员最核心的任务之一,但是,随着时代的发展和国内外文化的交融,青年学生面临着各类社会思潮的深刻颠覆和巨大影响,部分高校学子在对重大问题,尤其是政治问题的思考产生了混乱,对人生的价值感到困惑,理论教育和价值引领这一块工作做的好不好,在于青年学生的感受“虚不虚”,抛开所谓的官话套话,如何进行青年学生感兴趣的思政教育,如何真正激发青年学生的爱国情,壮国志,是考验辅导员思政教育能力的有效标准之一。从马列主义到***新时代特色社会主义最新成果,真理在不断的革新,完善,这也就要求我们持续不断地“讲学尚躬行,立业思种德”,将理论积极投身于实践当中。高校辅导员要维护好意识形态领域的安全稳定,认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致;要把坚定的理想信念同“四史”学习结合起来,坚决同各种错误思想作斗争,注重教育方式方法,灵活引导青年大学生知党爱党、追求入党;要充分认识到高校辅导员队伍在落实立德树人根本任务、推动高等教育健康发展中的重要意义、重大责任和光荣使命,全面夯实理论基础,为引导大学生树立正确观念、思想、目标提供理论支撑。

党对青年大学生的期望和根本要求,就是我们开展工作的方向和根本性指南,由此再延伸到学校的具体要求。在辅导员思政工作中,要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,利用科学的思想方法和工作方法,武装学生头脑,补足精神上的钙,解决学生思想上的迷茫,坚定学生的理想信念,增强学生们的宗旨知识,引导树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观,做到志存高远,心胸开阔,心系人民,甘于奉献,明辨是非,坚持党性原则,不为任何风险和诱惑所动。

三、初心和使命在高校辅导员进行思想政治教育中的重要意义

“践行初心,担当使命”,党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,作为新时代的年轻人,很容易被外面的花花世界所影响,而忘记自己奋斗的初心,社会在进步,但是不能让学生们忘记曾经革命先辈们走过的路,所流过的血,不能让学生们忘记最初的信念,青年志则国家志,青年强则国家强。高校坚持把立德树人作为中心环节,辅导员的初心和使命就是为党育人,为国育才。初心是力量,使命是方向。***总书记指出,共产党作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量,时代在变,体制在创新,思政辅导员更应该有新的思想和担当,更应当懂得肩负在肩的责任感。

坚守育人育才的初心和使命,关键是要落实三全育人体系,围绕学生,关照学生,服务学生,保持自然本心,抛弃私欲杂念,用爱和责任让学生工作变得更有温度和深度。***总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中,将培养青年一代上升到事关党和国家前途命运的重大战略任务高度,对关心青年工作提出了自己的要求。结合辅导员工作,笔者理解为:高校思政辅导员应走近学生,倾听学生,熟知学生的学习生活情况,深入了解学生的心理、想法与诉求,站在学生的角度思考自身工作,做学生学习生活的知心人;要真情关心学生,关爱学生,以学生为中心开展工作,指导帮助他们解决学习生活中的困难,做学生健康成长的热心人;要坚持把师德师风作为教师素质评价的第一标准,立德树人,师德为先,做学生规范思想道德的指路人。思政辅导员不仅仅是知识的传授者,同时也是学生行为的示范者和规范者,一言一行都会对学生各方面产生影响,育人更要育心。

四、斗争与奋斗精神如何在思想政治教育中落在实处

“不怕牺牲,英勇斗争”,中华民族的伟大复兴,绝不是轻轻松松,敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。中国共产党人的精神品格和奋斗精神,源于马克思主义科学理论的滋养和熏陶,奋斗精神更是中国共产党人实现人民幸福、民族复兴、国家富强的强大动力。***总书记强调,中国的发展成就是中国人民用自己的双手创造的,是一代又一代中国人顽强拼搏、接力奋斗创造的。从历史角度看来,斗争精神早就融入到辅导员队伍的精髓当中,永葆斗争精神是辅导员队伍的传统和优势,1948年,思想政治教育本科专业建立,1988年拥有该专业的研究生教育,辅导员队伍也慢慢走上了专业化,规范化的道路,这也意味着辅导员要继续坚持革命和斗争,知重负重,特别是进行自我革命和自我斗争,当今世界国际形势瞬息万变,后疫情时代也为中国带来了百年未有之大变局,资源,货币,意识形态斗争等等,构成了我国现阶段发展的崭新背景。同时,国家也颁布和发表了一系列重要的育人文件和论述,落实立德树人的根本任务,为高校辅导员开展针对性地斗争提供了目标。

长远来看,想要让辅导员更好地发挥立德树人的保证,就是要有斗争精神和奋斗精神,斗争精神和奋斗精神是辅导员工作开展和取得进步的法寶,要主动学会培养自己的斗争和奋斗精神,敢于直面挑战,勇于与邪恶势力作斗争,成为学生的指挥员,战斗员,成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友,培养学生成为又红又专,德才兼备的合格建设者和可靠接班人,将斗争和奋斗精神落在实处,抓住时代发展大势,把握高校学生网络运用的规律和特点,例如微信,微博,移动客户端,善于借鉴国内外事务管理的成熟经验,完善具有中国特色的学生工作管理体系,丰富网络育人效能[1]。

五、全心全意为学生服务的方向探索

“对党忠诚,不负人民”,辅导员要率先坚定理想信念,对党赤诚忠心,率先坚持发扬党的优秀传统和优良作风,基层工作是磨砺青年人品格意志的宝贵战线,牢记党和人民赋予地使命任务,从自身做起,做学生政治思想的领航者,学习成才的指导者和人生发展引导者。“我将无我,不负人民”深刻诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨,高校辅导员是共产党员,是思想政治教育的骨干力量,必须深刻认识这种独特的情怀和境界,认识到其中的担当与责任,定位好服务好学生的方向,进一步发扬“我将无我,不负学生”[2]的精神,全心全意为学生服务。

***总书记指出,培养干部,要抓好党性教育这个核心。对党忠诚、不负人民,是伟大建党精神的重要内容,充分体现了党性与人民性的高度统一。辅导员作为高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,是学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。加强党性教育,就是要在学生教育、管理和服务中,以实际行动诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。例如定期开展党性教育,党日活动,有组织有专项地开展政治纪律学习,党课学习,筑牢自身的忠诚品格,始终忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于中国特色社会主义教育事业,始终站在正确的政治立场去看待问题,培养好自身的政治敏感性和政治辨别力,守土重责;要坚持全心全意为学生服务的根本宗旨,倾听学生切身相关的诉求,想学生之所想,急学生之所急,行学生之所盼,将人文关怀和心理疏导深入人心。

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。坚持真理、坚持理想决定了思政辅导员的思想优势,践行初心、担当使命决定了思政辅导员的政治优势,不怕牺牲、英勇斗争决定了思政辅导员的精神优势,对党忠诚,不负人民决定了思政辅导员的道德优势,我等将通过尽心尽力传承伟大的建党精神,全心全意为学生服务。

参考文献:

[1]刘纯明,孟媛.当前我国地方高校思想政治理论课考核方式改革的困境与出路[J].科教导刊,2018(31):89-90. DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2018.11.042.

[2]贺斐."我将无我不负学生." 内蒙古宣传思想文化工作 .04(2019):16. doi:CNKI:SUN:SXGL.0.2019-04-011.

作者简介:

杜二蓉(1992.08-)女,汉,安徽省马鞍山市人,南昌大学基础医学专业,硕士研究生,嘉兴南湖学院助教,研究方向:思想政治教育和价值引领。

沈凯奇(1994.02-)女,汉,浙江省嘉兴市人,浙江理工大学艺术设计专业,硕士研究生,嘉兴南湖学院助教,研究方向:思想政治教育和价值引领。

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