新形势下大学生思想政治教育创新路径初探

曹敏

摘要：在信息时代的今天，一些不良文化思潮深刻影响着学生的思想道德和行为习惯，继而影响到学生的思想政治教育。思想政治教育对大学生成长成才十分重要，是大学生德育的重要组成部分，也对大学生思想水平和道德修养起到至关重要的作用。在新形势下，高校思想政治教育工作面临新的机遇，也面临新的挑战。传统的思想政治教育表现出不能跟上形势变化、形式老旧、教育方式固着等问题，亟需探索创新思想政治教育方式和方法，实现时效性、自主性和内涵性三个方面相统一。

关键词：思想政治教育;新形势;挑战;创新

一、新形势下大学生思想政治教育现状

随着科技水平的不断提高，大学生有更多的机会浏览、观看和接触各种不良信息和错误思想，他们容易受到不良思潮的冲击和渗透。

党的十九大以来，高校积极探索思想政治教育，在理论研究和实践创新方面取得了一定的成果。但是，由于国际形势和国内经济社会发展的深刻变化，高校思想政治教育面临的新问题、新情况和新挑战层出不穷。传统的思想政治教育的不足暴露出来，表现出和新形势不相适应、形式老旧、教育方式固着等情况。

在内容上，传统思想政治教育内容偏“窄”，不够丰富，缺乏实用性和创造性，对大学生的吸引力不强。目前的教育内容仍然主要以传统思想政治理论的基本知识和基本原理为基础，内容相对传统和陈旧，不能适应教育发展的规律。在形式上，传统的思想政治教育方法也比较简单枯燥，比较封闭，缺乏创新意识。虽然全国各地的高校都开展了思想政治教育课程，但是大多数课程只注意单向地向学生灌输思想政治教育理论，课堂上师生互动较差，学生积极性和主动性不高。

在新形势下，大学生思想政治教育的内容、载体、形式和话语均需要变革和创新。在全国高校思想政治工作会议上，***总书记在谈到高校思想政治工作时指出，“做好高校思想政治工作，必须顺应时代，与时俱进，因时制宜。”青年人思想开放活跃，具有鲜明的个性，对新的观念和新的事物接受能力强，但是他们也容易遭受不良思潮的影响和腐朽思想的腐蚀。在新形势下，传统的教育内容作用差强人意，而要挖掘创新点和创新元素，才能引起学生的关注。大学生思想政治教育面临着全新的境遇，其中既有良好的机遇，也有棘手的挑战，急需探索创新思政工作路径。

二、各高校在新形势下对大学生的思想政治教育的探索

在新形势下，全国许多高校坚决贯彻党中央的决定和部署，坚持把“立德树人”作为教育的重要目标，强化“四个意识”、“四个自信”的部署，坚持“两个维护”的方针，在新形势下，各高校积极探索思想政治教育新路径和新方法。

吉林建筑大学认真筹划，精心设计，积极制定网络思想政治教育工作方案，细化教育内容和形式，立足学生专业、年级特点，将思想政治教育贯穿学生的日常生活和专业学习之中，以爱国主义教育、感恩教育、学风引导、生命教育、纪律教育、社会责任感教育等等为主线，多角度、多层次地宣传英雄事迹，传递正能量，讲好爱国故事;遵义职业技术学院，通过每周开展一次主题教育班会的方式，充分把握学生思想动态，坚守舆论引导第一线，借助“学习强国”视频会議平台、班级群、微信等多种网络平台，召开线上主题班会，开展新形势下的思想政治教育;天津工业大学充分利用各高校学生管理工作的联动体系，积极构建辅导员、班主任、思政课教师等与学生的联络机制，并主动探索在疫情期间的思政课线上教学过程中设立专门的心理干预，实时、持续地关注学生的思想动态与心理情况，对情绪出现波动的学生进行适度劝解，对问题较严重者及时上报信息请求专业心理干预，以期在最大程度上保障广大学生的心理健康。在新形势下，各高校都在寻求思想政治教育的创新，引领他们在党和政府的领导下坚定理想信念、增强抗挫折能力、克服消极情绪，以良好的心态投入日常学习生活之中。

三、新形势下大学生思想政治教育的创新途径

尽管各高校在新形势下开拓创新，发掘了各种各样的思想政治教育方式，但是有些方式仍然与当前的思想政治教育现状不相协调。新形势下，高校思想政治教育需要谋求大学生思想政治教育时效性、自主性和内涵的统一。

（一）推动教育平台建设，促进思想政治教育全面性

传统线下思想政治教育宣讲方式枯燥乏味，而以视频、音频、多媒体、直播等载体的多模态话语方式开展的思想政治教育受到师生的喜爱和追捧。可以利用很多正面事迹和教材来对学生进行思想政治教育，比如，14岁立下一等功的“七一”勋章获得者马毛姐，为了山区女孩圆梦大学奉献青春的“时代楷模”张桂梅。也可以利用新媒体作为载体，开展一些线上主题团日活动和党日活动，凝聚广大青年的爱国主义热情。另外，以学习强国和易班为主的思想政治教育移动端也是占领意识形态的有利载体。学生通过浏览文章、观看视频、留言评论、视频会议等功能，打造集“班级管理——学习——社交”为主的一站式服务平台。同时，以微博、抖音、快手、微信、QQ等移动交流平台进行思想政治教育，通过公众号文章、学生工作群组、信息推送、和主题班会召开等形式让学生在沟通交流中得到思想的升华，从而强化大学生思想政治教育。

（二）重视课堂思政的作用，增强思想政治教育的吸引力

课堂教育教学是高等教育的主要教育方式，也是学生思想政治教育的重要途径。学生在校期间，大部分的时间都在教室里，都在课堂里，所以，要重视课堂思政的作用，充分提高思想政治教育在课堂上的作用。目前，很多课堂教学只是以“填鸭式”的方式将教材内容灌输给学生，这种方法不能激发学生的主观能动性。传统的思政课堂，会出现教师“一言堂”的情况，使得教师只是单向输出，学生并没有真正消化吸收。在全国思想政治理论课教师座谈会上，***总书记提出思想政治教学要坚持“八个统一”，为我国高校思想政治理论课建设和发展指明了方向。新形势下，高校思政课堂的根本任务是解答学生的思想困惑，帮助大学生解决实际问题，帮助树立正确的世界观、人生观和价值观。思政课堂在教学内容上要增强教学的精炼性，在形式上要增强学生的主体参与性，鼓励学生以多种形式主动参与、勤于探究、乐于动手。因此，高校思想政治教育应当对课堂教育给予更多的空间，充分利用课堂上课时间，强化教学管理，活跃课堂气氛。同时，思想政治教育贯穿于课堂，使课堂思政成为一个温暖有触感的灵魂阵地。

（三）树立实践意识，发挥学生在朋辈教育中的主动性

理论创新来自实践，理论是实践的“风向标”和“指挥棒”，实践是理论创新的重要基础。在新形势下，推动思想政治教育创新，需要让学生树立实践意识，坚持实践第一，让学生在实践中增强思想政治觉悟。在实践中，充分发挥朋辈的力量，通过开展朋辈相关的活动，实现朋辈引导、朋辈协助和朋辈影响，从而达到思想政治教育的目的。朋辈教育的意义在于，具有相同背景的人，或出于某种原因拥有共同语言的人，出于某种原因，共同分享信息、傳达思想或展示行为技能，最终实现自我教育的教育方法。基本朋辈教育，可以开展一系列实践活动，比如英语互助学习、朋辈榜样典型宣传、朋辈分享、朋辈宣讲等等，从而进行思想政治教育。通过朋辈教育的实践活动，学生可以充分发挥榜样作用，引导学生给予朋辈精神上的支持和鼓励，帮助学习生活，传授和学习技能，并通过及时的交流和沟通，朋辈双方可以充分感受到身边伙伴的力量，从而能够在思想和行为上发生一些改变。

四、结语

综上所述，本文立足新形势，以不同的视角探索大学生思想政治教育的创新路径。浅析新形势下大学生在思想上、行为上的变化，原来的思想政治教育方式不足以应对现有的问题。针对新形势下大学生思想政治教育，高校要把握阶段性特点，推进教育平台建设，促进思想政治教育的全面性;重视课堂思想政治教育的作用，增强课堂思想政治教育的吸引力和魅力;树立实践创新意识，充分发挥大学生在朋辈教育中的积极性和主动性。

基于此，高校的大学生思想政治教育才能真正贯彻国家教育方针，秉承“立德树人”的教育理念，为大学生系好“第一粒扣子”。通过大学生思想政治教育的创新路径，大学生树立了实践意识和创新意识。学生通过各种思想政治教育平台，潜移默化地树立了正确的世界观、人生观和价值观。大学生思想政治教育创新路径，培养了优秀人才和未来国家栋梁，培养了德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，进一步促进了大学的发展和社会的进步。

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