浅谈家庭对儿童身心发展的影响

白莹莹 张露

摘要：学前阶段的儿童正处于身心发展的重要初始阶段，在这个重要的阶段里影响制约着儿童身心发展的因素也一直是近现代所研究探讨的永恒话题。在我看来其比较显著的一个因素就是家庭教育。家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育基础。家庭教育也是终身教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。探讨家庭环境对儿童发展的影响，有助于儿童身心健康发展。

关键词：环境;素质;教育;发展

俗话说，父母是孩子的第一任教师。孩子从一出生下来，父母就和孩子在一起，孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为举止习惯的养成都受到父母的熏陶和感染，其影响作用是非常大的。但是有的家长没有意识到，家庭对孩子教育的影响。因此，做好家庭教育对学生身心健康成长是极其重要的。

一、家庭的物质环境对儿童发展的影响

一个人所生活的环境对他的成长起着关键的作用，家庭所处的社会环境或多或少地影响孩子的内在心理特质和外在行为表象。在良好的社会环境中成长起来的孩子在教育以及文化修养方面享有先天的优越条件。俗话说“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。古代曾有“孟母三迁”，从“其舍近墓”到“迁居市旁”， 最后徙居“学官之旁”，终于使孟轲在学官的影响下，成为学者。这说明人们很早就重视环境影响人的作用。家庭的物质环境包括了衣食住行等条件，一般的认为，家庭社会经济状况较好的家庭，子女的适应能力、沟通能力、智力發展优于社会经济状况较差的家庭。有研究表明，住房的整洁清洁也潜移默化的影响着儿童的人格发展。一般来说，整洁有条理的家庭环境氛围，他不仅会给人美感，还能给孩子带来放松愉悦的心情。相反，脏乱杂乱的环境，带给了孩子心情的烦躁和抑郁，相对来说会养成孩子不良的生活习惯。良好的住房条件对于孩子健全人格的培养尤为重要，有调查显示，88%的青少年犯罪违法是居住在出租屋、临时或流动住宅。可见居住环境对儿童发展的影响是巨大的。由此可见，家庭环境对儿童的身心发展、性格习惯等有着非常重要的影响。作为孩子的父母应该在各个方面都给予孩子良好条件的同时，也要正确认识到家庭环境对幼儿健康成长的重要性。

二、家长自身素质对儿童发展的影响

家长自身的素质有包括两个方面：一是对于社会的认知观念和日常生活的行为准则，二是自身的受教育水平而影响的知识文化方面，也就是文化素养。家长拥有良好的自身素质对于儿童的教育效果是有着显著的影响，有研究调查，对个别特殊家长思想品德低、素质低下的家庭做调查，其中就有百分之八十的家庭的子女出现有违法犯罪的表现，又有对家长素质较高，思想道德较好的家庭做调查，这些家庭的孩子们都呈现良好的趋势，由此可见家长的社会观念，思想品德对孩子的重要性。而在文化素养较高的家长培养下，孩子也呈现良好的学习能力。在一次对清华大学的学生教育背景做调查的时候，学生们的大多家庭背景是父母是老师、或者是公务员的占大多数，而老师和公务员这些都是文化理论知识面较广的社会职业，这足以可见，家长的文化素质高，孩子的发展就会比较好。所以在日益发展的今天，提高自身的素质修养，对于孩子的身心发展肯定是有好处的。

三、家庭的教育方式对儿童发展的影响

家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。儿童早期暴露与负面的环境可对儿童当前的发展与健康产生重大影响，脑科学研究发现，正面的养育环境可以促进儿童大脑的发展，相反则会抑制其发展。可见家庭养育对儿童正常发育和发展的影响是长远而深刻的。而家庭教育方式的好坏直接影响儿童的身心健康。例如在民主型的教养方式中，家长和孩子的关系亲密，父母和子女之间相互交往互动多，父母多以鼓励不过度惩罚的方式教育孩子，这使得孩子孩子表现出勇敢、大胆、聪明、乐观、善于与别人交往、有自我思考的能力。相反而过度保护型的父母，往往体现出对孩子身体的担心，对疾病的恐惧、担心孩子是否正常发育、担心孩子心理健康、害怕孩子受欺负，给孩子建一个封闭的“城堡”把孩子完全的保护起来。这样的孩子往往表现出缺乏安全感、缺乏独立性、被动、依赖、生活自理能力低下等等问题。还有“棍棒底下出孝子”的教育方式被称为严格型教育，严格型父母表现出对孩子的禁止、批评以及责骂等方面， 顽固、过度的支配，这样方式培养出来的孩子，虽然表现出顺从、有礼貌，但其顺从的背后是长期以来的自我忍耐和压抑，并且因为父母长期的命令行为，让孩子缺乏自我判断能力，自我意识丧失。因此可以见得一个家庭教育方式对于孩子整个发展的重要性。

四、家庭结构对儿童发展的影响

家庭结构主要是指家庭的人口结构。随着我国改革开放，社会经济的快速发展，家庭中独生子女的占比率较大，同时在农村留守儿童的比例也在逐年增大，单亲家庭数量也在不断增加。研究发现这些现象会给儿童造成非常严重的影响，对于留守儿童来说，容易出现性感自卑、孤僻、冷漠甚至是有反社会的倾向。这些都是由于家庭结构的变化给孩子带来的影响，这样的孩子在思想、情感、性格上都处于不好的倾向，进而导致往不好的方向发展。并且随着我国二胎政策的放开，同胞关系也有着重要影响。研究表明兄弟姐妹的敌对情绪会随着兄弟姐妹的增多而降低，兄妹数量超过四人的孩子其学业成绩有欠佳表现，兄妹数量在2-3人之间的孩子其成绩呈现良好的趋势，独生子女的学业成绩出现高低不均的趋势，但是出现学业不振的比率为最低。因此，父母要使用各种方式和力量来稳定家庭的结构，确保下一代身心健康的和谐发展。

总之，家庭教育对孩子行为习惯、心理健康、人格塑造等方面都有着重大的促进作用，对于儿童的身心健康发展起着重要的作用，有着深刻的影响。因此家长应该在不断的进行自我学习，更新自己对孩子的教育思想观念，提高自己对孩子的教育水平和能力。

参考文献：

[1]童连.0-6岁儿童心理行为发展评估.上海：复旦大学出版社.2017.8（2019.3重印）

[2]浅谈家庭环境对幼儿健康发展的影响.崔贺 李想.辽宁省沈阳师范大学