运用现代电教资源案例

付金利

当今，远教育资源里面有丰富的课件素材。这些课件学习方式为孩子们架起了知识积累的桥梁，给学生带来了学习兴趣。

微机室各种规章制度，是微机管理的非常重要前提，机房管理必须有相应的机房管理系统，有了制度日常管理工作必须要严格管理。当然，机房的硬件和软件都会得到很好的保护，而且会有一个无心的地方。有的学生在不是故意操作实践中，不小心把系统弄崩溃部件烧损这时必須对学生上机也应严加管理，要制定《学生在微机室里的守则》《微机室管理的各种制度》《微机室里各种设备的 保管要求》《微机室人违损坏时各种赔偿制度》等规定，我们的电脑室严禁在电脑上安装个人软件或解锁电脑零部件。

在微机室微机的使用过程中，每名微机老师在修理机器零件后都会要系统重装，这个修理的过程，要花休息时间去找驱动程序安装这个系统需要很久。利用系统分区的保护功能，学生不但存取也方便，但由于不同的班级会有不同的学生来使用这台电脑，而后来使用电脑的同学常常会删掉别人的文件，这样会导致其他学生的文件丢失，为了避免这种情况，我采用了这个方法。

学校微机房的管理不是一天的事，需要我们坚持不懈的努力。由其是用电安全以及防盗、防火等方面。为了学校机房里的机器能更好的运转，让我们发挥自己的机房管理能力为教育教学更好地服务做出我们应用的贡献。