推动高校党建与高校事业发展深度融合

王艺霏

摘要：高校党的建设与事业发展相辅相成，抓党建是为了促发展，抓发展必须要强党建。高校各级党组织要以***新时代党建思想为指导，加强统筹谋划和顶层设计，找准党建与发展的有机结合点，积极探索党建与发展深度融合的有效路径，不断提高党的建设质量，增强党建引领和服务高等教育事业高质量发展的能力。

关键词：高校党建;事业发展;党建工作

1党的建设与事业发展深度融合的逻辑关系

1.1党的建设高质量成效是推动事业高质量发展的关键

***总书记强调，办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，加强高校党的建设，确保高校的社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，归根结底还是要以加强高校党的建设引领高校事业发展。加强党对学校工作的全面领导，落实立德树人根本任务，确保学校始终成为坚持党的领导的坚强阵地，这是新时代推动高校事业发展的根本所在，就是必须要以党建的高质量发展推动高校事业的高质量发展。当前，全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，高校党建工作责任要求更加明显，抓好党的建设高质量成效是第一责任，推进事业发展取得高质量发展也是职责要求。而一手抓好党建，一手抓好发展，两手都要抓好，这让很多人认为抓党建影响了事业发展。这种误区是因为没有深刻理解抓好党建与推进高质量发展之间的逻辑关系。高校党建是党的整体事业的重要组成部分，高校作为人才培养的基地、意识形态斗争的阵地和学习宣传研究马克思主义的高地，当前面临的形势和挑战尤为严峻，要保证学校事业科学发展，更要加强党对教育工作的全面领导，把党的建设摆上突出位置。只有抓好党的建设，确保正确的办学方向，才能更好地促进学校事业发展，培养更多符合“四个服务”要求的人才[1]。

1.2党建是科学发展的根本保障，抓发展必须要强党建

***总书记强调：“办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。”中国共产党是中国人民和中国特色社会主义事业的坚强领导核心，当代中国取得的举世瞩目的所有发展成就，都是在党的领导下取得的。在新的发展征程上，“党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。”与此同时，随着世情党情国情的变化，党面临的执政环境更加复杂，“四大考验”和“四大危险”如达摩克利斯之剑高悬，因管党治党“宽、松、软”导致的腐败、“四风”、“两面人”等问题，不仅直接恶化了政治生态和发展环境，阻碍了经济社会发展，而且侵蚀着党的执政基础。正如***总书记所指出的：“如果管党不力、治党不 严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那我们党迟早会失去执政资格，不可避免被历史淘汰。”倘若我们党弱了、散了、垮了，不但國家富强、民族振兴、人民幸福的梦想将化为泡影，而且之前积累的发展优势也会一朝尽失。为此，坚持和完善党的领导，推进全面从严治党向纵深发展，既是党长期执政的客观需要，也是中华民族永续发展的根本与命脉之所在。高校党建是党的整体事业的重要组成部分，高校作为人才培养的基地、意识形态斗争的阵地和学习宣传研究马克思主义的高地，当前面临的形势和挑战尤为严峻，要保证学校事业科学发展，更要加强党对教育工作的全面领导，把党的建设摆上突出位置。

2高校党的建设与事业发展深度融合的方法路径

2.1深化对高校党建工作的思想认识，落实党建责任

思想高度、认识深度决定实践力度。推动党的建设与事业发展深度 融合，必须首先解决高校党组织特别是领导干部对党建工作的思想认识问题。一是“坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，把抓好党建作为最大的政绩”。高校党组织特别是党员干部要深刻体悟“皮之不存，毛将焉附”的道理，对党忠诚、在党为党，牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建就是不称职”的理念，把党建工作与中心工作一起谋划部署、一起推进落实。二是坚持从“四个服从”的高度看问题，坚定不移地推进全面从严治党。“四个服从”是党的民主集中制的重要内容，是各级党组织和全体党员必须遵守的组织纪律。全面从严治党是党中央作出的重大战略部署，全党都要无条件服从、创造性地推进落实，这既是党

的纪律要求，也是作为党员干部的职责本分。三是坚持从高校领导班子的职责分工看问题，切实履行好党建工作责任。社会主义高校姓“党”、姓“社”，党政领导班子成员都要围绕办好中国特色社会主义大学同心同向、密切合作，党组织书记要担负起党建第一责任人责任，班子成员要履行好“一岗双责”，把全面从严治党落实到高校工作的各个环节，推动党建与发展深度融合。

2.2打造专一化、高素质的党务工作队伍

在队伍建设方面，高校应当坚持以解决问题为方向，以红色基因传承与促进专业发展为目标来保证党务人员的高素质与专业化。第一，组建能力、素质等各方面均表现出色的人才队伍。高校应该将人才队伍建设作为重要任务来抓，积极成立高校党的工作部门，优化健全内部机构，配齐配强党务工作队伍;人员配备方面应大于全校总师生数量的1%，且每个院系必须安排1-2名专职组织员加入。同时结合党组织对党务工作人员的相关要求，优中选优，组建高质量的工作队伍，进而凝聚成以专职为主、强调专兼结合、人员配齐、素质过硬的坚实力量队伍。第二，制订健全的制度与机制。各党务部门相关人员要明确分工，逐一健全培训、奖惩等机制，同时优化设计针对党务人员的“双线”，所谓“双线”指的是职务与职级晋升制度，进而通过各项制度来约束和规范党务人员的素质和行为。第三，强化教育，彰显人文情怀。高校应将教育渗透至队伍建设的各个环节，通过开展培训、进修学习等有效方式，坚定党务人员的理想信念，提高他们的政治素质，增强他们的业务能力，改进他们的工作方法[2]。另外，高校还要彰显人文情怀，重视关心党务人员，及时了解他们的难处并给予帮助，进而有效提升党务工作队伍的凝聚力。

2.3有效衔接机制是方法

***总书记指出：加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。推动党的建设取得高质量成效与事业高质量发展的有效衔接，是促进高校办好中国特色社会主义大学的重要方法路径，是落实加强党对高校的领导重要方法。首先是党的建设高质量成效与事业发展高质量成效的有效衔接。注重发挥系（部）教师党支部的作用，将其列入教师党支部组织生活的重要主题，强化党支部对课程的思想价值引领功能的把关作用。要强化院（系）党的领导，发挥院系教师党支部政治核心作用，建立健全高校基层党组织，督促其履行政治责任，贯彻执行党的路线方针政策及上级党组织决定，把握教学科研管理等重大事项的政治原则、立场和方向。其次，通过深化改革推动学校与院系两级管理效能的提升。

结束语：综上所述，“任何一种理论体系，只有回归到社会实践本身，才能实现对理论形态的自我‘扬弃’”。高校党组织唯有按照***新时代党建思想提供的科学认识论和方法论，遵循教育规律，结合自身实际，大胆探索创新，才能实现党的建设与事业发展深度融合、有机统一，以高质量党建推动中国特色社会主义教育事业高质量发展。

参考文献：

[1]洪振涛.推动高校党的建设与事业发展深度融合[J].思想政治教育研究，2020，35（1）：121-125.

[2]龚建东.大学生党建工作与思想政治教育工作的协同融合研究[J].教育现代化，2019，6（86）：318-319.