当前位置:首页 期刊杂志

护理学专业本科学生综合技能的培养

时间:2024-08-31

韩耕 尹亚茹 李春雪

摘要:随着社会的发展,各种临床科技水平的不断提高,综合技能在各个领域中的优越性以及作用越来越提出。对于掌握良好综合技能的人来说,其就业前景更加的广阔,在事业发展过程中,其遭遇的挫折也会少很多。而在护理学专业中,其对学生的综合技能的要求也越来越高,这迎合了社会发展的大趋势,也有利于中国护理水平的提高,以缩小与国际水平的差距。本文主要探讨护理学专业本科学生综合技能的培养,从护理专业本科学生综合技能的培养方法以及护理专业本科学生培养综合技能的重要意义两个方面展开叙述。

关键词:护理学专业;综合技能

综合技能是指多项、全方面的技能。在社会交往以及从事各种工作的过程中,拥有综合技能的人就会掌握更多的机遇。对于护理学专业的学生来说,综合技能在他们以后的护理工作中,也起着重要的作用。

一、护理学专业本科学生综合技能培养的方法

1、对护理技能的培养

作为护理专业的本科学生,护理技能对于他们来说更加重要,所以在平时的学习以及生活中,护理专业学生需要着重护理专业知识的学习。对于护理专业的知识,主要是从他们的专业学习中获得,所以,在平时的上课过程中,要专心听讲,做到不缺课,不逃课。而且,在平时的专业活动中,也可以让学生学到很多的专业知识,所以护理专业学生,也不能放弃任何一门专业活动,在专业活动中,掌握对不同的知识技能 也可以掌握不同的实践能力。另外,还要重视没一门专业考试,只有在专业考试中,才可以知道自己的薄弱地方。所以,在专业知识的学习过程中,要用心再用心。

2、对英语技能的培养

英语技能不仅仅只是英语专业的学生才需要认真学习,而护理专业的大学生也不是僅仅只需要学习护理专业的知识,对于英语,护理专业的学生也是需要好好学习的。通过英语的学习,可以让护理专业学生学习到更多的知识,比如若关于国外的一些护理知识,这可以开拓护理专业学生的视野,创新护理专业学生的思维。而对于护理专业学生,如何学习英语,可以从多个方面进行。其中很大一部分的方法是通过观看国外影片、听英文歌曲等方法进行,这些都是通用的一种方法。而护理专业的学生还可以通过学习关于护理相关知识的外国词汇,阅读关于护理知识的外文书籍,还可以观看外国拍摄的关于医生护理的影视,等等。这些方法都比较经济方便。对于一些比较有经济基础的护理专业的学生来说,报一些相关课堂的学习,也是一种不错的方法。英语的学习需要讲方法,而且需要日积月累的学习,只有这样,才可以培养优秀的英语语感。

3、对计算机技能的培养

计算机技能,对于护理专业的大学生,也具有一定的用处。在平时的生活中,除了平常的护理工作外,护理人员还需要掌握一定的计算机使用技巧,以更快的进行电脑登记相关信息以及情况。比较,随着社会的发展,信息技术对于每一个人来说都十分的重要,而在平时的工作学习中,基本上都会用上计算机,护理专业的也不例外。所以,作为护理专业的学生,还需要掌握一定的计算机技能。

二、护理学专业本科学生培养综合技能的意义

培养综合技能是每一个人都应该具备的意识,在平时的生活中,具有综合技能的人,不仅更加的自信,也更加容易让人们记住,对于这样的人,在一些竞争岗位中,就更加的具有优势。作为护理专业的学生,在平时的工作学习中,就应该注意学习每一项应该学习的技能,因为,它会在未来的工作与生活中,发挥着巨大的作用。不如说,对于护理专业技能。护理技能,是护理专业学生必须掌握的一项技能。它是护理专业学生以后从事的工作中经常会接触到的,所以,其重要性不言而喻。如果一个护理专业学生对自己的护理知识掌握程度比较自信,那么,在她以后的工作事业发展过程中,她就会具有更多的信心与勇气,而具有更多信心与勇气的人,在事业中,也会得到更多的机遇。所以,这是一个连锁反应。如果护理专业的学生,专业知识掌握不牢靠,那么,在后期的工作中,她就会得到更多的否定,这不仅影响仕途的发展,也会损害个人的信心,容易产生自卑的心理。还有,对于掌握英语技能来说,拥有良好英语水平的个体来说,其更容易发展自我。毕竟相比较与国际的护理水平来说,中国的有些护理水平与护理理念仍处于落后的地位。所以,对于掌握英语技能的护理专业学生来说,她们有更多的机遇来学习外国的优秀护理知识,而掌握了更多的护理知识,也可以让护理专业的学生的个人能力得到更快的发展。最后,对于整个国家来说,优秀、全能的护理工作者是缺之又缺的,所以,若每一个护理专业学生,都以严格的要求要求自己,那么,整个国家的护理水平就会更上一层楼。而护理水平的发展,有利于缩小中国护理水平与国际护理水平的差距,这对国家来说,也是一大发展。

三、结语

总而言之,综合技能在工作领域中的优越性越来越凸显。作为一名护理专业本科学生,在今后的学习过程中,要学会自身综合技能的培养。只有自己充分的优秀,才可以在自己的领域中取得优异成绩。所以,综合技能的培养,不仅是一种要求,也是一种目标、一种责任。作为一名将要从事护理工作的人员来说,培养综合技能也是对每一位病人的尊重,更是对每一个生命的尊重。

参考文献

[1]柳鑫霞,张海湘,洪燕玲,陈韦敏,刘伟玲,吴珍贞. 目标病种管理在老年护理专科综合技能提升中的应用[J]. 中医药管理杂志,2020,28(22):165-166.

[2]向华,高清源,龙林子,张曼. 综合救护技能模拟训练在急救护理教学中的应用研究[J]. 卫生职业教育,2020,38(22):87-88.

[3]王少兰. 综合护理模式在血液透析患者中的应用效果[J]. 中国当代医药,2020,27(21):205-207.

[4]陈雨佳. 护理学专业本科学生综合技能的培养[J]. 名医,2020,(05):292.

[5]赵嘉,刘春英,戴云云,陈阳广. 护理技能操作视频考核形式对护理学生综合技能水平影响的研究[J]. 甘肃科技,2020,36(02):69-71.

[6]倪琳. 综合技能训练在精神科康复护理中的应用[A]. 上海市护理学会.第四届上海国际护理大会论文汇编[C].上海市护理学会:上海市护理学会,2019:1.

[7]管映君,古海荣,薛惠,张彩娟,谢美云,刘丹丹,黄媚. 临床护理综合技能训练对护理临床思维的影响[J]. 全科护理,2019,17(24):2945-2947.

(山东协和学院 山东 济南 250109)

免责声明

我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自各大过期杂志,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!