课程思政理念下高校健美课程教学改革探究

冯春生

摘要：本文从高校体育教育的现状出发，简要分析了课程思政理念对于高校健美课程教学的作用和高校健美教学的现状，并未高校健美课程改革提出了一定的参考意见。

关键词：课程思政理念;高校;健美课程;教学改革

引言：思想政治工作是任何情况下均需要始终坚持、始终落实的首要工作。而从思政教育在我国各大高校开展落实情况来看，思政教育主要通过独立课程的形式来对学生形成影响，与其他课程之间的联动效果相对较差，没有在真正意义上体现思政教育的作用和价值。因此，如何推动思政教育与其他课程之间的融合，就成为了目前我国高等教育领域所必须探讨的问题。

1、课程思政理念对于高校健美课程教学的作用分析

现如今，我国各大高校已经认识到了思政教育改革工作势在必行，其不仅要对原有的思政课程进行改革，更应当加快其他课程与思政教育之间的融合。体育课程与其他专业型的课程不同，其具有较强的综合性和包容性，在体育课程中开展思政教育是一种可行的方法。

2、高校健美教学的现状

2.1 教学理念落后

健美课程属于体育课程的一个分支，尽管具有大量的学生基础，但长期没有成为高校体育课程改革的重点项目。因此，多数高校的健美课程在教学理念方面存在滞后性的问题，片面重视学生的达标成绩和对于技术动作的掌握情况，反而忽视了健美课程对于大学生品质、人格方面的塑造价值。

2.2 教学内容的问题

教学内容单一化也是高校健美课程的一大现状。多数健美教师安于现状，缺乏创新思维和创新精神，其在课堂上所使用的教學素材相对老旧，甚至教学方式也已经被当今社会所淘汰。学生在选择健美课程时，往往希望通过健美课程来塑造良好的身体形态，磨炼自己的精神意志，而实际情况却与学生的心理预期相比大打折扣，从而导致学生的学习主动性和积极性大幅度下降。

2.3 教学评价体系的问题

长期以来，高校体育课程的教学评价体系一直存在一定的缺陷，而在大幅度推动课程思政理念的背景之下，这一缺陷被无限放大。尽管学校方面提倡在教学实践当中融入思政教育理念，但实际上不仅存在落实的问题，且现有的教学评价体系也并未设置与德育水平相关的内容。

3、高校健美课程在课程思政理念下的改革途径分析

3.1 健美课程教学目标的调整

对于现代化高校而言，起培育人才的根本目标在于培养全面发展型人才，即学生不仅要具备专业的能力、丰富的知识储备、更要拥有独立的人格、良好的道德品质，同时还应当具备健康的身体状态，而高校健美课程显然是为实现这一目标而服务的。高校健美课程可以将教学目标划分为以下三个部分：一是设置知识目标。学生首先需要了解与健美相关的理论知识，掌握正确的健美流程和健美原理，要学会使用科学的方式参与健美课程。二是设置能力目标。学生需要掌握健美课程所教授的基本健美动作，了解每一个动作的正确运动方式，并依靠健美训练逐步提高自己的身体状态和吃苦耐劳精神。三是设置德育目标。健美课程自身的特点决定了对于学生的耐心、持久性提出了较高的要求，学生通过系统的健美训练也可以塑造坚韧的道德品质。其次，学生需要从健美课程当中发现到思想政治教育的本意，要注重对学生团队精神和集体精神的打造。

3.2 教学方式和内容的改革

传统的健美教学内容主要以理论学习和课堂实践学习两个部分。在课程思政理念的基础上，还应当添加思想教育部分。首先，学习课堂理论时，学生需要充分了解健美的基本规格和要求，同时要根据自身的身体状态制定相应的锻炼标准和健美目标，并要严格遵循课堂纪律。在这一部分当中，思政教育应当以培养学生的职业规则和职业道德为主，要求学生在不同的情境下要学会掌握相应的规则。其次，在开展实践教学时，教学内容以提高学生体能、力量和身体柔韧性等多个方面，教师需要对学生进行动作指导和防受伤指导，确保学生安全的情况下，尽量保证学生动作的规范性。教师还可以在课堂当中引入竞争机制，激发学生的好胜心，通过小组对抗的形式来提高学生参与实践教学的积极性和主动性。而在最为关键的思想教育部分当中，教育内容主要以竞赛挫折教育、困难转移教育等，这些教育内容的主要目的是帮助学生从挫折、困难当中走出来，重新迎接新的挑战。

3.3 教学评价体系的改革

教学评价体系是贯彻整个健美教学全过程的组成部分，其本质上是对学生学习成果的一种检验，同时也可以帮助教师发现自己教学方面的不足。在课程思政理念的影响之下，健美课程的教学评价体系需要适当融入思政考察内容，通过设置合理的考核指标来对学生的学习状态、精神状态、道德品质进行考察，始终坚持动态化考核原理，掌握学生的思想政治意识是否通过健美课程得到提升。

4、结语

综合来看，将课程思政理念融入到健美课程当中已经成为了我国高等教育的发展趋势，这不仅是时代发展、社会发展对于健美课程所提出的基本要求，同时也是教育领域自身的基本要求。高校体育教师需要积极在实践当中尝试，加强健美课程中的思想政治教育，为培养全面发展人才打下良好的基础条件。

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