试谈信息技术与学科教学的有效融合

刘毅

摘要：当今社会，随着科学技术的不断发展，多媒体技术和网络技术正逐步在社会的各个领域得到普及和应用。信息技术将影响整个社会的改革，这将对传统的教育体制产生重大的冲击，互联网时代的发展使人们的学习方式有了显著的改善，这就要求教师和学生不仅要有基本的知识和基本的技能，还要有现代教育思想，能够运用现代教育信息技术。积极运用现代教育信息技术，促进现代教育的现代化，信息和教育技术的整合是提高教育效率的有效途径。

关键词：信息技术;学科教学;融合;教育信息化

中圖分类号：A文献标识码：A文章编号：（2021）-36-453

实现信息技术与学科教学的有效融合，是教育信息化时代教育工作者和教师必须思索和探究的重要问题。教学，丰富课程资源和呈现方式，搭建交流平台，构建构建“主导、主体”相结合的学习与教学的有效结构，形成一种基于网络、互动和信息技术的学习方式，以信息技术为基础的互动研究，创建“技术创新课堂”，教师应合理利用信息技术，分析学习情境，设计教育方案，从而达到信息化技术教学的目标和方向，以下从几个方面论述有关信息技术与学科教育的融合。

一、信息技术与学科教学的深度融合

信息技术与学科教学的融合要求教育体制发生根本性变革;要转变教学观念和教学方法，使教学目标更加明确，将学生学习从知识灌输方式转变为主动学习的模式，以此来提高学生的综合素质，如“自主学习”和“合作调查”。信息技术与学科教学的有效融合，将改变人们以往的教育教学观念，除了打破传统教学活动的时空限制，对师生教学方式进行重大变革外，信息技术对教育改革与发展具有很大的作用，这也是教育现代化的精髓所在。

（1）信息技术与主题教育的融合是新课程改革的需要

当前，我国现在教育非常注重信息技术与教材的整合;在信息技术发展的背景下，要让学生学会自主利用信息技术来开展学习，可以利用各种信息技术作为自己的认知学习工具来解决学习中遇到的问题，以此来提高学习主动性，提高自身素质，提高发现和解决问题的能力，以及创造性思维和实践能力。

（2）信息技术与学科教学的整合是实现素质教育目标的重要途径

教师是课堂教学的组织者和指导者，学生是学习知识的主体，是知识的积极创造者，教育内容以教材为中心，教育过程可以创造情境。充分实行学生自主学习的主动性，实现学生创造力的培养，实现素质教育的目标。信息技术和学科教育的整合要以兼备的教育理念为背景，结合有关的教育资源支持，实现素质教育目标的重要路径。

二、信息技术与学科教学深度融合的实践探讨

（一）利用信息资源创设生活教育情境

随着网络技术的不断发展，网络和中文数据库等资源可以在全世界传播，教师在备课过程中运用信息技术可以提高教育效果，作为课堂组织者，教师要充分做好课前备课，创造更丰富的教学资源，通过有效利用信息技术，提高学校的教育教学能力，创造生动有趣的的教育环境，形成积极向上的教学和学习氛围。在备课过程中，教师可以查到更多的有关信息化技术教学的资料。根据学生的实际学习情况，来制定有关的教学计划和方法，以此来提高教学的效率。

（二）创新教学方法

在网络发展的背景下，教师指导和教育，根据课堂教学的不同内容，为学生提供新的学习理念，以不同的方式表现不同的教育任务。教师还根据学生的实际情况制定有效的教育内容，给学生更多的思考和探索空间，使学生积极投入到问题学习中，培养自主的学习意识，完成教室学习任务的过程真的是学生的学习和进一步提高的过程促进学生学习能力的充分发展。在课堂交流讨论重点和难点，可以培养学生的学习积极性和自主学习的主导性，还可以让学生进一步了解所学知识，改善不足之处，提高学生的合作学习意识不断地汲取学生的研究精神。

（三）引入创新的“教学模式”，有效改变传统课堂教学结构

虽然受到客观条件的影响，但不得不承认，翻转课堂教学模式是改革教育结构、突破常规时空限制、培养学生自主学习能力的重要模式。另外，我相信在国家教育部的大力支持下，这些偏远地区的信息技术也会逐渐普及。这可以为翻转教室教育模式的实际应用提供技术支持。因此，教师要与家长全面合作，分析教学模式的教学优势、主要地位，家长在家里指导学生，利用在线学习平台自主学习。监护人对学生产生的认知困惑进行实时指导，让学生初步的内化新知识。

综上所述，教育信息化全面推动教育现代化是教育发展的必然方向之一，这也是目前国家关注的焦点，将信息技术与学科教学深度融合是实现这一目标的有效途径也是极具挑战性的工作，信息技术与学科教学深度融合这个目标的实现能有效提高教学效率，革新传统学习理念，改变教师教学方式和学生学习方式，改善学习资源和学习环境，对构筑面向未来的学习文化都具有重要的现实意义。信息技术与学科教学相结合的研究与实践，是时代发展的需要，是学校教学的新途径、新机遇，要尊重时代潮流，积极更新教学观念，把信息技术融入中学教育活动。

参考文献

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[3]张赢廹.信息技术与教育教学深度融合[J/OL].百度文库，2018（1）.