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浅论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

时间:2024-08-31

李文敏

摘要:阅读和作文是语文教学中的重要组成部分,如今,随着教学模式和教学理念的转变,课内和课外阅读在小学语文作文教学中所占的比例逐渐变大,尤其是课外阅读在教学中具有不可忽视的作用。大量的阅读书籍有利于夯实学生的习作基础,拓展学生知识面,提升学生的写作水平以及语文素养,丰富个人涵养。基于课外阅读在小学语文写作教学中的重要性,文章简单地分析其重要性,希望引起更多教育工作者的重视。

关键词:小学语文;课外阅读;作文教学;重要性

科学地选择课外阅读材料,能够有效地帮助学生形成良好的思想品德,提高他们的思想素养。授课过程中,学生所学的内容主要来源于课本,对一些人生道理以及其他知识的提及较少。而学生阅读课外书籍汲取知识,或者教师选择具有吸引力的故事和学生喜闻乐见的材料,给他们讲解一些清晰、简单易懂的道理,适当地讲解对人生具有重要意义的道理十分必要。大量阅课外书籍,不仅可以拓展小学生的知识面,开阔他们的视野,还能够丰富充实他们的在校生活以及课余时间,且具有寓教于乐的作用。

1 小学生课外阅读的特点

1.1 方式多元性

小学时期是学生成长发育的重要时期,也是启蒙教育的重要时期。随着年级的不断升高,教学方式也要做出调整。低年级的小学生,受各种原因的限制,认识的汉字相对较少,理解能力较差,并且对学习缺乏自主性。对于该阶段的学生,教师和家长可以采用故事的形式,让他们完成课外阅读,或者由教师和家长向他们讲解,并且针对内容、道理向他们讲解。高年级的小学生,积累的知识增多,认识的汉字不断增加,理解能力也不断提升。对于这些学生,教师可以特地设置阅读时间,给予他们充足的时间阅读,并鼓励他们充分利用课余时间阅读。教师、家长可以与学生一起阅读,以学生为主体,教师和家长适当地对其进行引导,在不断的指导中使其能够依靠自己的思维和理解领悟书籍中体现的道理,最终运用到作文写作中。

1.2 内容趣味性

小学阶段,学生好奇心强、自主能力差,因此,在选择课外阅读材料时,内容要喜闻乐见且具有趣味性,这些内容可以激发学生的兴趣,使其能够集中注意力认真地阅读。同时,喜闻乐见的内容可以加深学生的印象,提高阅读效果。这样,学生就会把阅读到的语言有效地运用到写作中。小学阶段的学生,可以选择图文结合的书籍吸引他们的注意力,促进他们阅读,并且随着年级的增高,可以向他们推荐一些经典书籍以及文艺作品,培养他们的兴趣爱好。

2 课外阅读对语文作文教学的重要性

充分地发挥课外阅读对语文写作教学的作用,不管是教师还是学生都要对其有一个正确的认识。众所周知,课外阅读在写作中具有不可忽视的作用。“读书破万卷,下笔如有神。”广泛阅读扩大了学生的阅读面和视野,增强了学生思维的敏捷性,它能够高效地提高写作效率,提高学生的写作水平,是教学中的重要手段。

2.1 课外阅读可以激发学生的写作兴趣

兴趣是最好的老师,当人们在某一领域有一定的兴趣,那么他们或多或少在这个领域中可以取得一定的成就。要想提高学生的写作水平,教师就要在培养学生的兴趣上花时间,在兴趣的引导下保证教学效果。基于小学生的特点,年龄小、自主能力差、理解能力相对不足,因此,教师可以适当选择有趣味性的材料,激发学生的阅读兴趣,让学生在读的过程中逐渐产生写作兴趣,并将在阅读中获得的知识及总结到的写作特点、结构有效地运用到个人的作文中,对作文进行创新,从而提高写作水平。

2.2 课外阅读为作文写作奠定基础

大量的课外阅读,有利于学生获取丰富的知识,拓展知识量。大量的知识储备是作文写作的基础,在课堂内学习知识以及课外汲取可以储备大量的知识。因此,教师要积极地鼓励学生在课余时间以及空闲时间进行课外阅读,利用课外读物增加知识储备量。尽管短期的课外阅读并不能体现效果,但是长时间的坚持可以达到知识储备的效果。不断地储备知识,在阅读中学习写作技巧,最终有效地把其引用到作文写作中,可以提升写作水平,提高质量。

2.3 高质量课外阅读能够提升学生的书写能力

高质量的书籍具有指导作用,具有重要的学习意义。为小學生选择一本高质量的书籍,可以提高他们的学习质量,对他们的学习以及生活具有指导意义,同时,也能够提升他们的写作能力。学生完成了高质量的课外阅读,可以为他们积累丰富的素材,拓宽了作文写作范围,并且可以锻炼他们灵活运用知识的能力。课外阅读不仅能够激发学生的想象力和创造力,更为他们的写作增添色彩,总之,要鼓励学生进行高质量的课外阅读,提高他们的理解能力,培养思维,在不断的积累中提高他们的写作能力。例如,《红楼梦》是我国经典著作之一,结合小学学生的特点,可以向他们推荐图文结合的版本,形式清晰易懂,鼓励他们独立地完成阅读,学习其中的知识,激发他们的阅读兴趣,这也迎合了小学阶段学生的特点。同时,其中有丰富的写作素材,学生可以摘抄记录和背诵,引用到个人的作文书写中,丰富作文素材,引用其中的经典名句,增加文章亮点,提高作文水平。

3 结束语

课外阅读具有重要的教学意义,它不仅可以增加学生的知识储备量,培养他们的思维以及理解能力,还可以提高他们的写作水平,为他们的作文增添色彩。总之,语文教师要重视课外阅读在小学语文作文教学中的重要性。

参考文献

王新琼.小学语文整本书阅读质量评价标准研究[D].成都:四川师范大学,2018.

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