围绕就业引导学生发挥和利用图书馆的资源和功能

摘要：目前，大学生就业难已经是社会普遍存在的问题，而且，就业率下降这一社会问题也同样是非常严重的。对此，以下文章便着手于图书馆资源，探讨了高职院校应该如何充分发挥图书馆资源和功能的作用，为就业学生提供有效的信息资源服务。

关键词：就业;图书馆;资源利用

前言

当前情况下，因为各类学校招生不断扩大，所以毕业学生面临着非常大的就业压力，同时，这也会在很大程度上影响着高校的就业率。对此，就业问题是学生和高校所共同需要面对的问题。在学生求职过程中，信息资源是非常关键的，关键的求职信息能够在求职之路上起着句定性的作用。所以高校图书馆作为具有丰富信息资源的重要阵地，自然在学生就业中发挥着至关重要的作用。

一、确立科学的服务理念，服务于培养复合型应用技术人才

高校图书馆这一机构具有学术性，在学校教科研工作中发挥着重要的作用，同时，这也是高校中不可或缺的文化阵地。而就高职院校图书馆来看，其服务目标与高校图书馆存在着很大的差别，因为高职院校图书馆目的是为了将学生培养为复合型应用技术人才。另外，在服务对象上也有这差异之处，高职院校的服务群体是学历处于专科水平的对象，而高校图书馆才是服务于本科或本科以上学历的学生[1]。因此，高职院校应该着手于自身的实际情况，致力于将自身的优势充分的发挥出来。另外，高职院校在进行对图书馆资源结构的优化时，还应该努力建设数字化的图书馆，强调对图书馆品牌以及服务特色的打造，使图书馆的办馆理念更为科学合理，而不能够盲目的学习和引用其他院校的图书馆模式，因为只有这样才有利于高职院校图书馆教育职能情报职能等的正确发挥，进而为培养高素质复合型人才提供更大的作用。

二、充分发挥图书馆的场馆优势，提供具有本馆特色的服务

近些年来，图书馆空间和场馆建设都备受高校的关注，这样不仅有利于优化高校图书馆的服务，而且还可以为图书馆引进更多的读者资源。对此，高校可以立足于本校图书馆所具有的资源特色，展开相对应的特色服务，这样一来，便可以重新吸引读者，让图书馆重获新生。

就现代化图书馆来看，其中数字化和网络化的特征是非常显著的。高职院校联合其他高校共同展开数字化资源建设和构建服务平台，并利用自身在计算机网络服务方面的优势，有利于高职读者更加便利地获取相关的求职信息。但就实际情况来看，很多读者都没有清楚的认识到图书馆文献信息资源的可获性和可知性，面对这样一种情况，高职院校图书馆就应该深入的调研相关读者的信息需求，并以此为基础来展开更加全面和更具针对性的信息服务。同时高职院校还应该将图书馆在硬件设施和信息检索方面的优势充分的发挥出来，并积极开展相关的活动，以此来有效提升学生在信息素养和信息检索方面的能力[2]。不仅如此，高职院校还应该优化图书馆的读者服务体系，从基础的借还服务升级到高级的知识服务，这样一来，在良好的知识服务体系下，高职院校学生才能够在求职方面获取有效的信息，进而提高自身在求职中的竞争能力。

三、利用图书馆的文献检索能力，开设文献检索课程

当前情况下，很多高职院校图书馆都没有意识到馆员文献检索能力的重要性，这样一来，便导致图书馆在信息检索上的优势没有被充分的发挥出来。同时，高职院校也没有认识到文献检索课的重要意义。在这样一种情况下，高职院校学生的文献检索便难以得到有效的提升，进而使他們无法充分的获取图书馆中的有效信息资源。就文献信息检索课来看，其主要是为了帮助读者有效的提高自身的信息意识、信息素养以及文献信息检索能力，所以这一课程具有着很强的实用性。对此，高职院校图书馆就应该设立文献信息检索课程，并开展相关的讲座，让高职院校学生能够在该课程和讲座中促使自身文献信息检索能力的提升[3]。以此为基础，高职院校学生便可以在掌握文献检索技巧和能力的基础上正确的寻找自己所需要的信息资源。而且，这样也有利于学生更好的适应信息社会的需求，并促使他们学习能力的有效提升。

四、图书馆提供主动、精准的服务

在学生求职过程中，高职院校不应该被动的在图书馆中等待学生的询问，而应该积极主动的展开对学生的服务。例如，高职院校图书馆可以积极开设各种活动，用活动来吸引读者进入图书馆内，同时高职院校图书馆还可以积极宣传相关的求职信息或展开与求职相关的讲座与培训课程。这样一来，便可以在很大程度上满足学生求职者的需求。另外，对于即将毕业或者是已经毕业的学生，高职院校图书馆还可以展开相关的信息需求调查，并统计好调查数据，然后提高自身服务的精准性。对于毕业生而言，他们也能够在满足信息需求后更好的走上求职之路、另外，高职院校还可以积极展开对馆员的新技术和新技能的培训，以此来让馆员具有更高水平的专业技能和素养，进而更好的服务于求职学生。

总结

总而言之，在当前这个信息化的时代中，高职院校图书馆应该重新审视自身的办馆宗旨和服务理念，然后根据学院发展的实际需求来更好的服务于读者，提高自身服务的主动性和精准性，让读者能够更好的利用图书馆内的信息资源，进而更好的满足他们的就业需求。

参考文献

[1]冯金菊. “互联网+时代高校图书馆资源建设与服务研究.” 时代教育 000.023（2016）：243-243.

[2]刘晖， 张利. 数字化时代下高校图书馆资源建设探讨——以纸质资源建设为例[J]. 科学技术创新， 2017（5）：155-155.

[3]肖希明. 信息环境的变化与图书馆资源建设的变革[J]. 上海高校图书情报工作研究， 2017， 027（003）：16-19.

作者信息：邓如玥，女（1996.05.28—），汉族，江苏盐城人，本科，研究方向：图书馆社会引导作用