时间:2024-08-31
邢翠霞
摘要:高校图书馆若想切实满足读者的阅读需求,提升读者的满意程度,需要从自身的服务质量上进行提升,用实际行动来创建一个高质量的高校图书馆服务环境与服务内容。本文基于读者满意度的高校图书馆服务质量提升策略进行分析,从自身建设与服务意识等方面来进行优化,切实提升读者对高校图书馆服务质量的满意程度。
关键词:读者满意度;高校图书馆;服务质量
前言:书籍是人类进步的阶梯,因此保障人们阅读场所的环境与服务质量就显得尤为重要。图书馆是为人们提供阅读内容的重要场所,如何让读者满意是图书馆发展的重要基础,近年来随着我国社会的不断发展,读者对图书馆的需求也越来越高,图书馆所提供的服务也越来越多样,越来越全面。图书馆需要将读者作为自身发展的重要基础,从源头分析影响读者满意度的因素,通过针对问题因素进行妥善处理,来不断提升读者的满意度,为高校图书馆今后的发展奠定牢固的基础。
一、影响读者满意度的服务不足之处
(一)图书馆藏书资源无法满足读者的多元化需求
当前我国部分高校图书馆在藏书资源方面有所不足,整体的资源建设达不到应有的标准。这造成了读者的多元化需求无法得到充分满足的问题,读者越来越少导致高校图书馆无法发挥自身的作用与价值。图书馆应该重点掌握自身的文献数量、图书质量以及图书种类的划分是否合理,这些都是影响读者满意度的地方。但是有相当一部分高校图书馆缺乏对上述方面的重视,导致无法满足读者的实际需求。
(二)图书馆工作人员服务态度影响读者阅读体验
高校图书馆中的工作人员是保障图书馆与读者之间关系的重要基础,工作人员的服务质量与读者的满意度是息息相关的。工作人员若能保障自身积极的工作服务态度,就能够切实提升读者在阅读过程中的体验性,获得良好的阅读感受。但是当前部分工作人员的思想意识有所缺乏,职业素养不足导致服务意识低下,再加上一些工作人员服务能力的不足,对读者的阅读体验造成了一定的影响。
(三)图书馆配套服务设备效率低影响读者满意度
除了人为主观上的影响,图书馆中的服务设施也会对读者造成一定影响。例如读者在查找资料文献的过程中,由于图书分类标识模糊,导致无法及时找到相应的资料文献,在进入图书馆后不同区域的指引路牌不明显,在办理借阅服务时因为机器故障导致蜂鸣器报警,这些看似无关紧要的小事却是影响读者阅读体验的重要因素,会降低读者在这个阅读过程中的满意程度。
(四)图书馆阅读环境影响读者阅读时的沉浸程度
读者都希望能够在一个优质的阅读环境下进行阅读,但是部分高校图书馆在阅读区的灯光较为昏暗,卫生没有及时的进行清理,这导致读者并不愿意继续在图书馆内停留,在阅读时也会影响沉浸性,这对于读者的阅读体验与满意程度来说都是具有较大影响的。
二、基于读者满意度的高校图书馆服务质量提升策略
(一)强化藏书资源建设,满足读者多元化阅读需求
若想充分提升读者的满意度,首先就需要从藏书资源的强化建设做起,通过这种方式来满足读者的多元化需求。高校图书馆可以按照科学合理的方式来分配藏书资源,将其分为纸质资源与数字资源,合理分配各类图书的种类与比例。对于高校新开设的专业也要加入相对应的专业图书。其次,要结合自身的实际情况,来积极补充缺乏的图书资源。最后,还要在数字图书资源上进行丰富,搭建一个内容丰富的网络阅读平台[1]。
(二)培养工作人员业务,提升工作人员的服务意识
高校图书馆方面应该针对内部的工作人员定期展开培训,提升工作人员的业务水平,通过这种方式来不断加强工作人員的服务意识与服务效率。我们知道,良好的职业素养是保障服务效率的重要基础,工作人员应该虚心学习,不断的进步才能更好的提升自身的服务质量。图书馆可以定期在馆内开展业务评比活动,通过这种方式来优化服务效果[2]。
(三)提升问题处理速度,妥善解决客观因素的问题
当因为客观因素所导致出现读者满意度下降的问题时,图书馆方面应该及时的进行妥善解决。通过读者的反馈来迅速找到问题的源头,积极满足读者阅读过程中的需求,通过这种方式来提升读者满意度。图书馆方面应该积极听取读者的意见与建议,结合自身的发展情况来优先满足读者的需求,让读者能够体验到阅读的快乐。
(四)优化阅读场所环境,为读者营造优质阅读空间
一个优质的阅读环境是读者所需要的,因此图书馆应该优化阅读场所的环境质量,解决图书馆中的各类硬件设备问题,例如灯光、指示牌以及借阅设备等等,还可以在阅读区装置充满文化气息的装饰品,例如绿植、壁挂。此外,还需要装置提升读者舒适度的设备,例如空调,布置相应的阅读休息区,让读者能够在此处稍作调整,缓解自身的疲劳感,通过这种方式为读者营造一个优质的阅读空间[3]。
结语:综上所述,时代的变化正在使图书馆的读者服务不断变得更加全面、具体、这也正是图书馆发展的重要源动力。图书馆作为高校的文化资源库,能够通过优化图书馆服务质量,来为读者提供更为优质的阅读服务,发挥高校图书馆的作用与价值。在未来的发展中,高校图书馆应该积极契合当前社会发展趋势,通过前沿的服务来更好的满足读者需求,图书馆应该与时俱进,丰富服务内容,提升服务质量,用优质的服务来提升读者满意度。
参考文献:
[1]聂慧.基于用户体验高校图书馆服务质量满意度评价研究——以河南省高校图书馆为例[J].绥化学院学报,2021,41(08):137-140.
[2]赵春艳,孙扬民,吴洪鸣.“互联网+”下提高读者对高校图书馆服务满意度的方法探讨[J].经济师,2018(01):229-230.
[3]王丽.读者的满意度与高校图书馆服务质量的复杂关系[J].襄樊职业技术学院学报,2012,11(06):131-133.
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