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基于实训操作的高校多功能厅灯光音响系统设计

时间:2024-08-31

摘要:学校多功能厅音响扩声设备系统历经多年风雨,出现了设备及线路老化问题,存在一定的安全隐患,此学校领导决定对此套系统进行升级改造。本次改造中所有扩声系统设备均由我方公司设计、安装、调试,采用国内外知名品牌。

关键词:实训操作;高校多功能厅;灯光音响;系统设计

引言:学校改造工程项目是通过招投标的方式进行的。我司针对该场所的音视频、灯光、会议系统进行设计、安装、调试。

1.多功能厅概述

多功能厅是一个具有多种用途的厅堂,往往兼顾会议(视频会议)、报告、学术讨论、培训、歌舞、演出等功能。只要该场所经过合理的布置,增设相应的设备和采取相应的技术措施,就能够达到多种功能的使用目的,即提高了经济效益,又节约了大型的场合空间布局,广受欢迎。许多宾馆、酒店、会议展览中心、学校、企业、政府等都设有多功能厅进而进行多方面的活动展示。多功能会议厅是现代会议的产物。它打破了传统单一的‘讲堂式’的会议设置格局,能在不改变会议地点的情况下,能满足主办方改变和增加会议的内容,丰富会议形式的内建筑体,是当下高校多功能厅发展的趋势。在灯光系统设计上,由于多功能厅的多功能需求,所以在灯光系统的调计上考虑较为复杂。一般以暖白光为主,可采用帕灯来满足基本的照明需求[1]。

2. 基于实训操作的高校多功能厅音响系统设计

SMART ONE 思迈特®是一款软硬件结合的声光电/音视频控制平台,智能高效地对音频、灯光、视频、舞台机械等多个系统进行协同管理、任务预设并实现一键式操作,无需专业工程师,普通教职工即可实现报告厅和礼堂等场所,会议及演出等不同场景的切换使用。是文化部重大技术创新成果的落地应用。同时具备实时监测各系统设备的工作状态、场地环境安全等功能,竭力营造放心、省心的工作环境,确保各类活动能安全、顺利完成。以全域融合、智能便捷、管理可视的设计思想为基础研发的SMART CLS智慧教室智联捷控系统是融合了学校班班通系统、校园广播系统、校园监控系统、智慧班牌系统等教育信息化系统的综合体,将传统教室的电脑、投影仪、电子白板、音响、空调、风扇、风扇、灯光等硬件电教设备,全部融合为一台智能终端设备GP1統一管控,实现对教室内所有电教设备和基础电气设备的一机管控和远程管控,从而实现“音视仪电超级融合、智慧物联一机管控”的信息化校园建设理念,为校长、教师及学校后勤部等管理校园、教室提供便捷的方式,为学子打造安全、舒适的学习环境。而根据两个舞台的规模大小的不同,表演节目特点的不同,所需要的扩声系统设备以及安装方案也是截然不同的[2]。

3. 基于实训操作的高校多功能厅灯光系统设计

3.1多功能培训厅

现代教育中,信息化是必要条件。学校中各种多功能厅、会议中心已经成为现代化、多元化的代表。整个会议室设备要高效率的完成任务,结合各个系统,充分发挥各个系统的功能,实现现代化的会议、教学、培训、学术讨论。以培训为主的综合性场所。多以3200K暖白光照明为主。为渲染氛围,现代许多培训场所都演艺化,多用声光电来感染现场,推动培训效果。

3.2多功能学术讨论报告厅A/V系统

以开会、学术报告、讨论为主的综合性场所。多以3200K暖白照明为主[3]。A/V系统由4台计算机、摄像机、DVD、VCR(录像机)、MD机、实物展台、调音台、话筒、功放、音箱、数字硬盘录像机等A/V设备构成。完成对各种图文信息(包括各种软体的使用、DVD/CD碟片、录像带、各种实物、声音)的播放功能;实现多功能厅的现场扩音、播音,配合大屏幕投影系统,提供优良的视听效果。并且通过数字硬盘录像机,能够将整个过程记录在硬盘录像机中。

3.3多功能演艺厅

以歌舞、演出为主的综合性场所。除了基本的3200K暖白照明光之外,还需要补充具有演艺效果的特效灯光,供演出需要。如光束灯、摇头染色灯、效果灯等等。可根据场地的大小进行灯具的选择,一般小型场地不建议使用光束灯,光束灯适合面积较大的多功能厅场合,面积较小的场地建议只考虑摇头染色灯以及效果灯,颜色丰富能满足效果需求。虽然不讲究光照度、显色度等要求,但是对现场氛围以及灯光的使用效果要求较高。既要满足拍照、录像的标准造型光,又要满足演出、欣赏的绚丽效果。除了标准照明外,现代很多都需要智能声光来渲染气氛,达到更好的培训效果[4]。

结束语:

历时一个多学期,学校多功能厅舞台灯光和音响系统改造工程、大厅灯光改造项目已通过验收,日前交付使用。音响全部采用品牌产品,保证了纯正的音质和极佳的声场效果。灯光系统经多次多厂家调研最后确定了现有的方案,灯光系统包括现在流行的节能型LED帕灯,电脑图案灯、摇头光束灯,节能型三基色照明灯、烟机和追光灯等。多功能厅多功能厅地灯光同样采用专用多功能厅地LED节能灯,灯光亮度达到专业级别。多功能厅整体项目建设的完成,丰富了广大师生员工业余文化生活和校园文化内涵,能够有效提升我校的办学条件。

参考文献:

[1]刘立权,薛宗珑,张伟,等. 多功能会议室报告厅的功能设计与设备构成[J]. 信息技术与信息化,2019(11):47-49. DOI:10.3969/j.issn.1672-9528.2019.11.013.

[2]古丽娜. 高校餐厅多功能室内设计研究--以美国加州圣迭戈大学为例[J]. 艺术科技,2015(8):208-209. DOI:10.3969/j.issn.1004- 9436.2015.08.179.

[3]蔡兴冠. 高校图书馆多功能学术报告厅的建设与发展研究[J]. 卷宗,2019,9(11):29.

[4]张涛. 谈图书馆多功能厅音响和放映系统的配备——以河北师范大学图书馆新馆建设为例[J]. 农业图书情报学刊,2012,24(10):128-131. DOI:10.3969/j.issn.1002-1248.2012.10.035.

作者简介:柴伦军(1980-7-),男,汉族,新疆乌鲁木齐市人,本科学历,工作单位:新疆天地铨电子科技有限公司,项目经理。

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