时间:2024-08-31
熊焰 李庆华
摘要:本文就针对大学生对自己职业生涯的盲目性进行浅析,找出原因分析问题,并给予一定的建议。能帮助同学们尽快确立生涯发展目标,制定个性化的行动方案,并认识职业规划的重要性。
关键词:大学生; 职业生涯; 生涯规划
大学生活中,同学们很容易就恢复高中学习的被动习惯。因此很多大学生认为“毕业”就是一个目标。但大学生活眨眼就过,到了毕业季,大家才想起我的下一个目标呢?就业?所以就有了现在学生口中的——“毕业即失业”的口头禅。为什么会是这样的结果呢?归其原因,就是我们的大学生们对自己的未来缺乏规划,缺乏职业规划,缺乏职业生涯规化!那什么是职业生涯规划呢?今天我们就来聊聊这个话题,来谈谈大学生的职业生涯规划。
首先,我们了解职业生涯这个概念。
职业生涯就是指人的一生中的职业历程。职业生涯是一个动态的过程,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。也就是说,不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。
人们一生的职业历程,有着种种不同的可能:有的人从事这种职业,有的人从事那种职业;有的人一生变换多种职业,有的人终身位于一个岗位上;有的人不断追求、事业成功,有的人穷困潦倒、无所作为。职业生涯是人一生中最重要的历程,对人生价值起着决定性作用。
那什么是职业生涯规划呢?职业生涯规划(career planning)也叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排 。
职业生涯规划的好坏影响着整个生命历程。我们常常提到的成功与失败,不过是所设定目标的实现与否,目标是决定成败的关键。个体的人生目标是多样的:生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中的各因子之间相互交织影响,而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置,这个目标的实现与否,直接引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受,影响着生命的质量。
其次,大学生职业生涯规划现状分析。
1.缺乏自我评估
什么时候我们就应该开始规划我们的职业生涯呢?让我们一起来看看现在大学生眼中的规划吧。据统计,很多大一,大二的学生认为找工作要到大四才是考虑的问题,现在考虑太早。大三、大四学生对自己未来又很迷茫,不知道自己在大学里学到了什么,出了校门也不知道自己可以做什么。问题在哪里?问题就出现在不能正确的进行自我评估。
2. 缺乏职业信息的了解。
大学生们过于关注职业是否符合自身需要,却忽略了职业要求与自身素质的匹配程度。大学生在了解外部工作信息和具体应对技巧方面仍然缺乏。主要体现在相关信息渠道缺乏畅通,大学生缺乏良好的沟通能力,学生自身对外部信息不够重视等等。
3.大多数学生在职业准备的投入都处于被动状态。
在调查研究中,很多人会告诉我们,不知道怎么选择未来的职业,其一是父母选择的,因为父母这个工作做了很长时间,也希望孩子去做。其二,有一份职位不错的职业,但自己觉得不适合,但为了父母和家人面子,入职。其实这就是一个问题:是你自己想要,还是别人想让你要。这就好比穿鞋子,外表好看的鞋子不一定合脚,合脚的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己,舒服与否也是跟你自己感觉有关。很多学生对职业准备就是一个被动状态。
最后,大学生正确规划职业生涯措施
1.正确的进行自我评估
要对自己进行正确自我评估,就采取5个"W"的思考的模式。第一个问题"我是谁?",对自己进行一次深刻反思,清醒地认识自己的优点和缺点,并一一罗列出来。
第二個问题"我想干什么?",是对自己职业发展的一个心理询问。每个人在不同阶段的兴趣和目标并不完全相同,有时甚至是完全对立。但随着年龄和经历的增长会逐渐固定,并最终锁定自己的终身理想。
第三个问题"我能干什么?",是对自己的能力与潜力的总结,一个人职业的定位还要归结于他的能力,而他职业发展空间则取决于自身的潜力。所以对于一个人潜力的了解应该从对事的兴趣、做事的韧力、临事的判断力以及知识结构等挖掘。
第四个问题"环境支持或允许我干什么?",环境支持包括各种状态比如经济发展、人事政策、企业制度、职业空间等;人为主观方面包括同事关系、领导态度、亲戚关系等,两方面的因素应该综合起来看。记住环境支持是建立在自己的能力之上的。
第五个问题就是"自己最终的职业目标是什么",也就是确立一个清楚明了的框架。
2.了解职业信息
从事不同职类、职种、职层的人所需的素质要求与行为能力是不同的,所以我们要了解各种职业信息,如技术类工作的性质与特点,营销类工作的要求,职层的员工在任职资格要求上的偏重等等。我们需要结合自己的专业,了解各种职类、职种的任职资格要求,先对自己的专业做一个评估,掌握专业的水平拥有从事行业领域的本领,,做好职业雏形。
3.为职业主动出击
根据自己的常识、经验和能力,来收集各种感兴趣的有关职业信息。考虑所确定的职业生涯方向的价值、目的和能够获得的报偿等因素,使职业成行。最后进行分析、考虑并初步选择确定具体的职业目标。
总之,职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。也希望各位学子能为自己规划好自己的职业目标,并为这个目标奋斗。
参考文献:
[1] 浅谈大学生职业生涯规划与就业指导 刘婧莉 科教文汇第32期 2008
[2]《大学生职业生涯规划与就业指导》 汤福球等 北京市:北京邮电大学出版社 , 2010.05
[3]《大学生职业生涯规划与就业指导》 李富军 西安市:西北工业大学出版社 , 2010.03
[4]大学生职业生涯规划与就业指导研究 钟永强;雷蕾 科技信息第5期 2010
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