小学篮球训练队现状和发展分析

余持

摘要：随着媒体技术的普及，越来越多的人能以更快的方式接触到篮球这项，随之这一项技能锻炼体魄又能磨炼意志的全民运动被更多人所接受和喜爱。在政府大力推行全民运动的今天，各大篮球场的人气从来不减，不管什么时间段都能看到很多不分性别，不分年龄的来体验篮球运动的球友。在经济发展的大好前景下，家长们也愈发关注孩子的身心发展，越来越多的家长通过让孩子学习打篮球来促进全面发展。所以各个小学的篮球对抗也更加激烈，本文通过本区各个小学篮球队训练分析对比，了解篮球教育在本区各个小学的发展趋势，对比问题和不足，为发展完善小学篮球训练提供相应的办法和措施。

关键词：篮球训练;训练现状;发展因素

一、本区各个小学篮球队现状

通过观摩各个小学的篮球训练比赛状况;教练员所运用的训练技巧和比赛指挥等。来分析比较和提升对日后本校篮球队训练比赛水平。本区共有小学22所（包括完小），通过对各学校体育教师的走访得知在2每年为参加比赛开展篮球训练的学校约在14所，其中成立男篮的7所，女篮7所。

二、训练基本情况分析

通过与各个学校教练的沟通得知，在大量训练时间的基础上都制定了详细的训练计划。训练计划是在训练工作进行之前的思考和安排，属于一种理论设计。是指导运动员科学、合理安排训练的手段和方法，对于保障训练顺利的进行以及训练相关的工作具有重要意义和指导作用。对每一次训练做出的有目的系统安排，能使训练内容、负荷、强度、密度和时间等方面充分提高队员们的篮球竞技水平，从而使整个训练过程更加被有效吸收，事半功倍。

上述各个学校都在每日的学生学习时间中抽出了大量的训练时间，但实际训练中，也会受到各种主观和客观因素的影响和制约，有些因素的出现也难以被教练员把握和控制。因此，每日训练时长最多的新城实验小学和本校也未能进入前四也应把控更有效的训练内容，让训练真正的做到有针对性和目的性，与教练记录的训练计划相一致。

综合上述，通过实际训练的结果和比赛成绩相比较。日复一日的坚持训练对青少年篮球队员的成长和发展具有不可磨灭的促进左右，也是为篮球项目的发展提供了坚实的基础保障。

三、教練员情况分析

走访各校教练统计，80后教练占全部15名教练员的66.67%，这10名80后教练均是在职从业5-8年的体育教师，已形成一定教学风格和累积了足够的教学经验，于他们所带来的新的理念和新的训练方法相结合，使之成为整个本区小学生篮球教练队伍中的中流砥柱。70后教练只有2人，但这两位老教练员的临场指挥和实战经验更为多样丰富，也是年轻教练员不可多得的学习对象，对促进本区篮球教育的提升提供了财富。90后教练员也在日益崛起，虽然有着比较先进的训练理念和丰富的训练方法，但应对各种情况的经验不够，这也是90后教练员带队难以击败老教练员的队伍的主要原因之一。本校教练员为90后新教师，对于学生的技术特点发挥和场上临场指挥均未及教练员老道，成为比赛失利一部分主观因素。

四、待遇比较

通过访问15名男女教练发现，每学期除去正常教学得到的绩效补助之外，通过篮球训练得到的经济补助在5000元以上的有3位，其余均在5000元以下，已存在不足1000元的情况。成绩越好的学校教练员得到的补助越多。每位教练员都能拿到补助，在一定程度上对教练员有一定的刺激作用。

五、训练条件和场地设施

影响篮球训练最重要的一项客观因素便是场地，场地设施和训练器材的好坏直接影响着训练质量和训练计划的开展。在调查中发现，本区各个小学除江口中心小学施工外，其他学校均配备数量不等的水泥篮球场和塑胶篮球场。

六、学生球员分析

通过在区小学生篮球比赛中随机抽取的30位学生的访谈中得知，“因为热爱篮球，想打好篮球而进篮球队的”有83.33%，“因为家长要求锻炼而进篮球队的”有6.67%，还有2%的是“因为身体素质出色被教练拉进来到篮球的”。由此可得兴趣是学生促使联系这项运动的主要原因。

在访谈中发现，各校篮球队的学生普遍受到家长支持。以本校为例，整个学期期间，教练为篮球队家长建立家长通讯群。

本区小学生篮球现状稳定。通过比赛取得好的成绩是在大量的训练时间上实现的，合理的循序渐进的训练计划是整个球队的框架，这一点上各队都各有特色。本校虽然训练时间充足，但训练计划的实施存在问题，若要更上一步，需要教练员多加思考。各校教练员的配备和年龄结构符合本区篮球发展。但是对于基层篮球教练员的相关篮球教练培训少之又少，适当的培训能够让教练员及时了解最新篮球规则的变化和相关篮球资讯。放大眼界，掌握更新更科学的篮球理论和方法，最终的受益者始终是我们的球员，甚至整个社会。同时上级领导的重视也对篮球教练员的培训和提高教练员待遇能起到事半功倍的效果。从客观因素看，各校的场地设施和外部对学生的支持通过各方面的努力都做得比较到位，希望在未来的几年中，本区小学篮球水平能直线上升。

参考文献：

【1】林屹.成都市小学篮球运动训练现状分析与对策研究【D】.四川师范大学，2010.

【2】段勇博.浅谈如何培养小学生篮球训练的兴趣【J】.体育教学，2003（6）