高校学生社团思想政治教育的提升及优化

滕 冕 张体卫

（太原理工大学，太原 030024）

一、高校学生社团内在价值

（一）高校学生社团的意义

高校学生社团作为当代大学生素质培养和能力拓展的重要载体，其以大学生为主体，按照学生的兴趣爱好和个性特点，以平等自愿为基础，实行自我管理、自我教育的原则。大学生校园文化、素养教育是高校学生社团的重要主体，也是思想教育的重要平台。被誉为大学生第二课堂引领者的高校学生社团，是锻炼学生能力的有效途径，同时也是学校精神文明建设的重要窗口，更是学生自我发展的重要典范。

（二）引领学生政治理念

高校学生社团必须始终坚持“政治第一”的理念，社团的一切活动都要坚持党的全面领导，以党的指导思想为行动方针，坚决贯彻党的意志和主张，抓好党的方针政策等理论学习。社团活动应以立德树人为根本导向，以学生的德智体美劳全面发展为目标导向。使大学生在理想信念、价值观、道德观等方面与党中央保持高度一致，培养出高素质的社会主义建设者和接班人。

二、强化高校学生社团载体

（一）积极推进高校学生社团的发展

高校要正确指导高校学生社团的思想政治工作，高度重视社团建设，并积极促进大学生在文化、技术、思维和道德方面的全面发展。高校要全面提高学生的发展方向，激发学生的学习兴趣，使学生找到提高自身能力的重要途径。高校还需要对学生社团进行正确引导，在社团活动中融入高校思想政治教育。高校学生社团通过科学的管理方法积极推动全面发展，构建良好的社团组织特点。学生的日常学习应该与学校社团密切相关，学生的实际情况要与学校社团的管理相结合，在正确的世界观、人生观和价值观的指导下开展各类活动。这些活动一定要有健康的心态、多样的类型、生动的内容，才能提升学生的参与度、热情和兴趣。高校要更多地关注学生，指导学生社团活动。

（二）重视高校学生社团的组织结构

高校学生社团的组织结构要不断完善。学生选择加入社团后，社团组织在学生兴趣分类和兴趣培养方面发挥着重要的作用。要激励低年级学生踊跃参加各类社团活动，在社团中寻找志同道合的伙伴。学生通过参加丰富的社团活动，可以进一步培养和发展自己的职业兴趣和爱好，丰富大学生活。学生建立一个能够促进相互交流的合作团队，能够加强内部成员之间的合作与交流，不仅可以使社团组织的活动有条不紊地进行，还可以增强社团成员的沟通能力和团队协作能力。

（三）高校学生社团的作用

社团活动要有一定的科学定位，这也是社团发展的主要核心，是协会管理的必要前提。高校管理部门要尊重学生社团的独立性，秉承关爱、关怀、信任的态度，在不损害学生积极性和创造性的前提下，有序、规范地帮助和支持学生社团的活动。同时，高校应加强对学生社团的思想引导，全面贯彻党的教育方针，丰富大学生的精神文化生活。一方面，应鼓励成立学术社团，通过社团活动完善学生的知识结构，提高学生的学术能力，形成良好的学风；另一方面，应鼓励能够展示学生特长和爱好、提高艺术修养的文体社团，营造良好的校园文化氛围，使学生社团真正成为大学素质教育的载体之一。

（四）以高校学生社团为载体开展思想政治教育

在新时期，高校学生社团要以多样化的需求开展思想政治教育，扩充大学生思想政治教育的内容，并为思想政治教育添加新的动力。其实际效果强于纯理论教学，在大学生思想政治教育中得到了很大的反响。以高校学生社团为载体开展大学生思想政治教育，可以增强思想政治教育的吸引力和渗透力，同时也能提高大学生的思想道德素质。高校学生社团以其独有的特色吸引着越来越多的大学生参与其中，在大学生的成长和生活方面起到了很重要的作用。同时，思想政治教育从课堂延伸到了休闲活动，从而实现了课内和课外思想政治教育的全面覆盖。

（五）双向运行高校学生社团文化

要想营造校园文化氛围，就要经常开展学生社团活动，在活动中焕发学生的蓬勃生机和活力，展现教书育人的效果。校园文化与学生社团能够构建高校的双向发展，要将校园文化建设与学生社团活动有机结合，校园文化作为学生社团活动的基础，可以提升活动的影响力，实现长久持续的发展。高校学生社团管理运行模式的创新与优化，能够快速促进大学生的教育和发展，为高校人才培养提供良好的基础，使学生社团的教育机能得到发扬。要构建更加科学的管理运行模式，突出学生社团工作的科学性，切实保证学生社团工作与时俱进。高校应采取必要措施，保障社团的科学、可持续发展。

三、优化高校学生社团以思想教育为主

（一）以高校学生社团为主的思想政治教育

经过多年的发展，学生社团现已成为高校开展大学生思想政治教育的重要阵地。作为高校思想政治教育的重要辅助手段，学生社团在发展过程中，要以党的指导思想为基础，持续完善社团的理论基础知识，探索正确的指导方法引领大学生教育工作的实践。要成立思政教育理论社团，经过阅读课等活动传播学习思想理论知识，让学生的学习变被动为主动。要充分利用社团的积极性和内部管理体制，全面有效地传播思想理论知识。

（二）高校学生社团在思政教育中的作用

要想正确把握群众组织的发展方向，引导高校群众组织的思想政治工作，就必须重视群众组织建设，积极促进大学生在文化、技术、思维和道德方面的全面发展。从促进大学生全面发展、培养大学生学习兴趣的方向出发，可以为大学生提高能力找到重要途径。高校要正确引领社团活动，把思政教育工作融入社团活动中，高校学生社团的全面发展要积极响应科学的管理理念，树立良好的社团素质。在社团活动中，学生积极进行思想和精神的交流，使其融入学校思想政治教育，可以构建积极、轻松、和谐的人际关系。学生在社团活动中能够感受到正能量，可以使学校各项事务井然有序地和谐发展。思想政治教育的作用可以缩短师生之间的距离，有利于建立和谐的学校秩序，形成良好的校风和学风。

（三）促进学生的思想政治教育

高校思想政治教育要自觉地引导学生的思想和行为，向学生传递正确的价值观、政治观和伦理观，让学生的价值观和行为有所改变。高校学生社团的引领方向是政治方向和宣传思想教育。要把控好学生社团的政治方向和思想教育，确保社团的政治发展方向是正确的，并使社团的每个成员都拥有正确的思想和理念，树立正确的价值观。要利用好学生社团平台，宣传好党的指导思想、最新的理论成果，同时也要宣传好学校的教育理念和教育方针，提升学生的责任、使命、自信，使学生的时代感真正转化为他们自己的行为准则。学生社团对大学生的思想教育和正确的政治引导，更多的是在社团成员的自我教育过程中，而不是在正规组织中进行的具有明显目的的教育灌输和引导。大学生思想政治教育的形式也是学生喜闻乐见、乐于接受的形式，可以使大学生的思想政治教育得到潜移默化的实现。

（四）发扬高校学生社团的积极性

社团文化建设的主体主要有学校各级党团组织、指导教师和学生，以学生为主。学校要积极引导，并做好思想工作的引导，坚持政治立场和发展方向。要引导社团深入贯彻落实国家和学校有关政策法规，并做好社团规章制度建设、定期培训、业务指导和信息通报等工作，发扬社团骨干和积极分子的表率作用。充分利用自己较高的综合素质和能力，积极带动社团成员共同开展活动、共同成长进步。

（五）弘扬高校学生社团文化

社团应将与时俱进的时代精神和道德情操融入活动中，充分提高文化活动的质量，并体现校训内蕴，培养团队力量，增强积极向上的凝聚力，使社团精神和社团价值观永远保持活力。同时，要按照人才培养目标优化团队结构、统筹社团建设，在培养兴趣爱好的同时，大力发展技能、理论讨论。要着力增强社团活动的吸引力和创新性，引导社团积极开展丰富多彩的、优质的文化活动。要营造良好的社团文化氛围，加强社团制度建设，做好社团的日常工作，发扬社团制度文化的优良性。

结 语

高校学生社团在大学生思想政治教育中发挥着重要作用，科学的指导和建设是高校学生社团健康发展的根本保证，要加强有效措施在实践中的应用，以促进大学生思想政治教育水平的提高。