时间:2024-04-24
刘媛
[摘要]舞蹈编导本身必须具有极高的专业素养,这不仅决定了其作品质量的好坏,也是作为舞蹈编导应该具备的基本素养,作为一名出色的舞蹈编导,必须完整掌握以下几方面的专业素养:比如丰富的想象力、保持体形的基本活力、善于发现生活、感悟生活等,专业的舞蹈编导必须具备以上几种专业素养,才能够不断提升自身专业素质,为舞蹈事业贡献自己的力量。本文对舞蹈编导应该具备的专业素养进行了讨论。
[关键词]舞蹈编导;专业素养;能力
引言
舞蹈不仅是一门艺术,也是一门独立的学科,拥有属于舞蹈特性的专业知识和特征,舞蹈是一种通过不同表现手段向大家抒情叙事的一种艺术手段,也是概括人们生活的有效方法,只有具备专业素养的舞蹈编导,才能够编排出最精美生动的舞蹈,所以,舞蹈编导必须具备一定的专业素养,下面我们对舞蹈编导应该掌握的几方面的专业素养进行一一
分析。一、较高的音乐、文学素养和美术鉴赏力舞蹈是一種综合艺术,舞蹈与音乐、美术甚至是文学之间都存在着密切的联系,音乐是舞蹈的精神所在,能够对舞蹈的表现形式起到一定的烘托气氛的作用;而文学则是舞蹈的主要内涵,任何一支舞蹈都会自己鲜明的主题,而舞蹈的内容和主题都具有一定的文学特征;最后,舞蹈本身带给人的感觉就是美轮美奂,但其中的“美”比不仅仅是指舞蹈本身的美,也表现为舞蹈演员的肢体美和服装美,所以,美术
是舞蹈的基本标准。作为舞蹈编导。想要编排出完美的舞蹈,就一定要有很好的“音乐感”,能够在原有的音乐教育的基础上不断创造出更多的具有美感的舞蹈动作。许多编导都会遇到这样的问题,即不同的舞蹈演员的音乐感和舞蹈感是存在较大差异的,在舞蹈艺术中,通常会遇到这样的人,他拥有娴熟的舞蹈技巧,但是你从他的舞蹈去看不到思考的美术感和艺术感,而有的人则能够完美地展现出舞蹈本身的艺术感,并且能够在音乐感极强的基础上不断增加舞蹈本身带有的文学艺术特性,进而完美地表达出舞蹈本身的表现主题和人物形象。所以,不仅要具有极高的审美能力,还要不断提升自身的音乐感和美术感,同时也要加强自身文学素养,如此,舞蹈编导才能够在了解音乐主题的发展手法以后对舞蹈的曲式结构进行构建,不断地从音乐形象中感受舞蹈主题。同时,在编制台本的过程中,还需要借助一定的文学语言进行气氛渲染,而舞蹈服装、道具、灯光以及布景等,想要表现出充足的美感和和谐感,都要借助于舞蹈编导的美术鉴赏能力和审美标准。
二、善于观察,体验生活,吸取舞蹈素材的能力
舞蹈编排其实是一个进行艺术创造的过程,而生活则是一切艺术的基本来源,生活在任何艺术创作的过程中都占据着不可替代的位置,所以,作为舞蹈的编导者,一定要学会体验生活,不断地从生活的各种元素中提取舞蹈素材,并将其编排成精美的舞蹈。从生活取材的方式有很多,比如民间舞蹈,民间舞蹈具有较强的创作性,不被拘束,往往能够给观看者带来很多的灵感。或者是对生活中的其他民间素材进行搜寻,创作出能够反映出人们真实生活的舞蹈作品。最后,如何从人们的生活中提炼出舞蹈语言,并不断吸收不同民族之间的舞蹈特色,是舞蹈编导面临的重要问题,对舞蹈语言的加工程度,直接决定了舞蹈的基本形象,要在继承优秀民族舞蹈的基础上,不断创作出新的舞蹈语言。
三、丰富的想象力、联想力和缜密的逻辑思维能力
舞蹈编导要善于思考、要展开想象的翅膀,不断培养自己的联想力,在进入创作过程中,才能使自己塑造的形象丰满,作品才有深度。并依靠缜密逻辑思维处理情绪、情节的发展、设计作品的结构,才能创作出精美的舞蹈。我们可以举出这样一个例子。有两个人在听音乐,一个是画家,一个是舞蹈家,音乐对于他们两个人的影响,在大脑引起的条件反射,是不一样的。当画家听到音乐时,会在脑海中浮现出各种各样的画面,而舞蹈编导在听见音乐时,则会想起某些舞蹈片段中的某个人物的动作,或者是具体的某一情节。所以,画家对于音乐的感觉,是想要马上把这些画面用画笔记录下来,而舞蹈编导要做的事情则更多,不仅要不断地充实故事情节,还要对舞蹈动作进行具体的规划,同时,舞蹈编导必须明确一个问题,画面中舞蹈着的人必须在故事情节之中,并且舞蹈演员的动作必须能够支撑起整个故事情节,舞蹈编导要善于在生活中发现情节,并将各种情节与舞蹈艺术进行连接。因此,为了把生活现象选择到舞蹈艺术中去,也需要善于用舞蹈手法去思维,用舞蹈手法去看到各种生活现象、事件和形象。想象并不是抽象的。对同一题材,舞蹈编导应当想出很多的舞蹈处理,而不是局限于一下子出现在他脑子里的处理;他应当多多考虑和试做若干种处理,以便选择最富有表现力的手段。就是说,应当考虑到登场人物现在处在什么情况下,舞蹈编导应当根据他们需要继续表现些什么,怎样才能最富于表现力地安排动作、想象动作,以便使人物的动作表现得最为鲜明、最能为观众所理解。如果编导不善于想象的话,他的作品将永远是千篇一律的,而他的“经验”也会很快用光。
结语
舞蹈作为一门艺术,其中涉及的元素有很多,比如音乐、文学和美术,只有综合以上多方面的元素才能够创作出精美的舞蹈,所以,作为舞蹈的创作者,舞蹈编导一定要掌握应该具备的各项专业素养,不断创作出更多更好的优秀舞蹈作品。
参考文献:
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[3]武欣.试论舞蹈编导教学中对学生编创能力的培养[J].戏剧之家,2015(1):96-97.
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