2012年中国教育信息化I T企业十件大事

《中国教育信息化》编辑部

1.中国移动投入5000万启动教育捐助新计划

8月22日，教育部副部长刘利民与中国移动通信集团公司副总裁、中国移动慈善基金会副理事长李正茂、中国教育发展基金会理事长张保庆共同转动金钥匙。这标志着“蓝色梦想——教育部、中国移动教育捐助计划”2012～2015新周期项目正式启动。

按照2012～2015年教育捐助计划项目，中国移动将投入5000万元，培训4.4万名中西部地区农村中小学校长，在中西部贫困地区建设600间中国移动爱心图书馆 （室）和600间中国移动多媒体教室。

“蓝色梦想——教育部、中国移动教育捐助计划”于2006年启动，迄今已实施两个周期，累计投入6500万元，共为中西部23个省（区、市）以及新疆生产建设兵团培训了37952名农村中小学校长，同时建设了1510间“中国移动爱心图书馆（室）”和500间“中国移动多媒体教室”。

刘利民强调，要进一步加强爱心图书馆和多媒体教室建设项目的管理创新，向中西部14个需要扶贫的集中连片地区进行倾斜。

2.巨龙科教捐赠甘肃省教育厅300万COP教育设备和服务

9月25日，巨龙科教携手首都师范大学向甘肃省教育厅捐赠了价值300万元的教师创新实践平台网培软件和服务。

教育部副部长刘利民、甘肃省教育厅厅长王嘉毅、深圳市巨龙科教高技术股份有限公司董事长金踰山出席在首届全国中小学信息技术教学应用展演深圳巨龙高科技公司展区的签约仪式。签约仪式由中央电教馆副馆长丁新主持，甘肃省教育厅副厅长旦智塔、深圳巨龙科教高技术股份公司总经理诸健和首都师范大学专家团队代表王陆教授签约。

此次捐赠内容包括20套COP工作室硬件设备，COP社区平台服务及平台运营维护服务三项内容，合计价值300万元人民币。

3.第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选活动启动

9月10日，第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选活动启动，活动由教育部教育管理信息中心主办，百度公益基金会、北大未名集团协办，以“教学中的互联网应用”为主题，旨在中小学教师中普及信息技术，提高广大教师在课堂教学中正确运用互联网、高效率地利用优质网络教育资源的能力，进一步促进信息技术与课堂教学的融合。本届评选活动包含优秀教案设计、多媒体教学软件设计和微课设计三个项目。

据项目负责人介绍，项目活动成功举办3届，参与教师近10万人。已经在全国35个城市举办了培训活动，培训教师1万多人，根据项目计划和各地要求，培训以教学案例设计为切入点，依托专家资源，从不同角度设计培训模块，完善培训课程。培训活动受到当地教育主管部门领导、校长和广大教师的一致好评。

据了解，目前提交的教学案例涵盖了高中、初中、小学3个学段，15个学科的所有章节和知识点，包括目前中小学各学科教材的30多个版本。

4.联想“教育云”开启数字校园新篇章

——中央电教馆、联想集团共同主办基于“云架构数字化校园”建设全国研讨会

3月，由中央电教馆、联想集团共同主办的“共筑校园云平台 探索教学新模式”——基于云架构数字化校园建设全国研讨会在山东省淄博市桓台世纪中学成功举办。中央电教馆副馆长王晓芜、山东省淄博市教育局局长赵新法、联想集团全球服务器事业部总经理高文平等出席会议并讲话。

在本次会议期间，淄博市教育局与联想集团签署了战略合作协议，以联想“教育云”数字化校园整体解决方案为核心，共同推进基础教育信息化环境建设，促进云技术在教育信息化发展中的应用。

联想“教育云”是以联想自主研发的“教育云”虚拟云终端系统为核心，整合电子教室、电子阅览室、电子白板教学、行政办公、Eclass、敏特英语等教学应用的数字化校园整体解决方案。该方案利用先进的云计算技术，真正实现了高效、安全的终端管理，有效降低了学校IT系统的TCO和能耗，显著提升了学校教育信息化水平和教学效果，有力推动了中小学校教育教学改革。

5.惠普教育大事——“百万捐赠”

4月，惠普在2012惠普社会创新催化剂北京峰会上宣布设立中国教育创新基金，向浙江大学和中国联合国教科文组织(UNESCO)全国委员会捐赠100万美元，该基金旨在运用信息通信技术 (ICT)解决方案提升中国的教育成果，通过教师培训促进中国教育发展。

惠普与浙江大学和中国联合国教科文组织全国委员会共同管理该基金。 惠普认为企业成功和社会整体福祉息息相关，通过与浙江大学和中国联合国教科文组织全国委员会合作，惠普可利用自身的规模优势、强大的网络和技术实力为中国教育创新和改革做出应有的贡献。

6.成都康赛数字化校园系列产品DCI荣获“2012年国家重点新产品”称号

9月，成都康赛电子科大信息技术有限责任公司自主研发的数字化校园平台系列产品“康赛企业级数据清洗与整合系统”（简称DCI）被国家科学技术部评为“2012年国家重点新产品”。

该系统极大地改善了教育行业各部门数据的冗余和不一致，同时，数据的集中与共享降低各单位的IT总能耗，达到了节能减排的作用。该软件创新性在于：提出了数据清洗转换平台，建立智能分发策略和管理索引来实现数据清洗整合，实现了面向服务架构（SOA）的数据清洗与整合，实现了“多核分片XML并行解析器”，实现了基于数据快照和数据摘要的增量抽取算法。

目前已经有大量的高校用户在使用康赛数字化校园企业级数据清洗与整合系统。

7.学之泉区域教育云平台整体解决方案构建云时代教育信息化实施新模式

9月，学之泉集团与中科院云计算中心、中央电教馆、中国教育技术协会等展开合作，整合推出了“区域教育云平台整体解决方案”。

学之泉集团经过两年的摸索与实践，已初步形成了以学之泉教育云为核心领域，覆盖城市教育云数据中心平台软件、城市教育云应用软件、智能教育终端等领域的产品体系。能为省、市、区、县构建区域教育公共服务云平台，为建设学习型社会构建全民终身教育在线平台，为学校提供数字校园。还可精准提供“云、管、端”全系列教育云平台及终端产品，如区域教育云平台、教育云数据中心、数字校园、校本资源服务云平台、班班通课室、组组通课室、人人通课室、云数字文化墙、云数字阅览室等解决方案及学生手机、电子书包、数字讲台、智能一体机、校园一卡通、充电柜等终端产品。目前已在广东深圳、东莞，贵州毕节，河南信阳等地筹划进行整体示范建设，预计可为当地节省65%～80%的教育信息化基础设施总体经费投入。

8.同方云计算“校园综合管理解决方案”树立平安校园建设行业新标杆

同方云计算以“创领安全中国云”为宗旨，将云计算技术和传统安防系统紧密结合，2012年推出国内首个基于云计算架构的校园安全防范整体解决方案。

“校园综合管理解决方案”以“智能化、高清化、安全化、管理高效化”为核心切入点，在提供清晰、稳定监控图像的同时，更集成了智能分析、安全加密、联动报警等其他扩展子模组，从根源上杜绝恶意暴力伤害，清除安全隐患，为校方和家长更高效快捷地处理突发事件提供了极大帮助。

同方云计算“校园综合管理解决方案”一经推出，就受到业界的广泛关注。国内各大高校也相继在平安校园的建设和实施中应用该系统。

9.新中新集团推出基础教育一卡通云平台系统

新中新集团在2012年推出 “基础教育一卡通云平台系统”，此系统是可以帮助基础教育管理部门对地市级的中小学实现统一管理的集中平台，主要实现学籍、教务、身份、安防、档案等统一用卡管理，同时可以实现相关数据资源的统计分析，为教育部门提供各种决策依据。

新中新的基础教育一卡通云平台系统具有 “多核心、总线式、金融化、柔性化”的产品特点：多核心是指提供一卡通系统支撑应用和身份管理的核心服务；总线式是指借助IT技术的发展和其他行业的实践，采用了目前较为先进的面向服务的体系架构（SOA）；金融化是指一卡通系统符合金融支付的金融级安全标准；柔性化是指根据用户系统实际情况可以灵活部署增值服务、模块化设计，可加可减。

新中新的基础教育云平台创建了统一的数据标准、应用标准、共享标准、安全标准、使用标准、运维标准等标准规范体系，有效聚合了近20个IT系统的应用资源及数据资源。

1 0.引领教育云时代 宏碁大客户重磅力推 “学习无疆”教育云解决方案

“学习无疆”是宏碁大客户基于云战略的跨平台数字化校园综合解决方案，将教育信息化与云计算、云存储技术紧密结合，真正意义上实现了备课无疆界、授课无疆界、学习无疆界，是面向云计算时代的教育共享学习平台。宏碁“学习无疆”教育云解决方案得益于宏碁集团全球化的产品研发与技术实力，结合了宏碁大客户家族化系列产品，形成了完备的解决方案。

在“学习无疆”教育云解决方案中，无论教师还是学生都处于一个完整的系统内，能够自由完整地实现资源共享，使教学和学习变成一种主动的、自由的传播方式。从资源存储的服务器，到现代化教室的台式机、笔记本，宏碁大客户都具有完整的产品与服务提供能力。产品和应用解决方案相结合，再加上云计算、无线互联网络、智能终端等技术的快速发展和成熟，使教育资源的充分共享和随时应用得以实现，为教育信息化的发展提供了新机遇，使教育理念逐步发生变化，教学手段和学习方法不断创新。

宏碁“学习无疆”教育云解决方案先后在教育部举办的“全国中小学信息技术教学应用展演”等众多重要展会上亮相展示，都得到了业界的高度关注。