校园足球发展的问题审视及优化路径研究

时间：2024-09-03

冯恒宇韦豪广东舞蹈戏剧职业学院

校园足球在体育项目中是比较重要的组成，对学生身体素质良好发展有着积极作用，校园足球运动核心价值是丰富体育教学内容，吸引青少年参与，为我国培养优秀足球人才，这对我国足球事业良好发展有着积极意义。而从校园足球发展的状况来看，其中存在的问题比较突出，如没有完善建设足球场地以及教育的模式不科学等，这些都会影响校园足球良好发展。

一、校园足球发展重要性及问题

（一）校园足球发展的重要性

校园足球是培养学生体育素质的重要运动项目，通过大力发展校园足球，有着重要意义：

1.有效强化学生拼搏精神

校园足球的训练过程中，对学生拼搏精神有着激发作用，让学生在困难当中不断磨砺自己，提高学生战胜逆境的信心和决心，让学生在逆境当中能保持良好心态[1]。学生在足球运动训练中形成顽强拼搏的精神，把迎难而上的劲头发挥出来，促进学生终身受益。

2.强化学生团队意识

校园足球训练中对学生团队意识培养有着积极意义，足球运动是世界性的运动，有着观赏性以及对抗性，足球运动中需要团队的合作，队友间需要形成末期，球场思路要能保持一致，足球训练中也是对学生团队精神培养的过程，以及对学生沟通能力进行培养，帮助学生在运动场中不断加强自身的合作能力，培养学生拼搏的精神。

3.提高学生身体素质

校园足球运动是锻炼学生身体素质的重要体育运动，当前青少年的体质在不断下降，体育运动训练能有效改善这一现状，学生参与到校园足球运动中去，在运动训练的时候不断强化学生身体素质，减轻学生心理压力，学习压力，放松学生心情，学生身体素质不断提高的情况下，也能有助于提升学生自身免疫力，增强学生体魄，这对学生高效学习有着积极意义[2]。

（二）校园足球发展的问题

校园足球发展方面存在的问题是多样的，从几个层面进行阐述：

1.比较缺乏足球场地

校园足球发展过程中为能有效提升学生能力素质，通过校园足球教学活动开展，能为学生学习进步起到促进作用。但是从当前校园足球场地的现状能发现，足球场地不足的问题比较突出，我国校园足球场地的增长规模比较慢，足球在我国是比较受欢迎的体育运动，有着比较好的群众基础，但场地稀缺这一问题没有得到有效解决，这就必然会影响足球运动活动良好开展，不利于学生综合素质提升。

2.足球教学内容形式缺乏创新

校园足球发展过程中，在内容上以及形式上没有得以有效创新，这就必然会影响学生参与运动的积极性和兴趣。传播校园足球文化，营造浓厚足球氛围，这是开展足球活动良好保障。而从当前校园足球教学内容以及形式的应用情况能发现，存在着滞后的现状，没有和校园足球创新发展的要求相适应，把足球看作上级要求的体育活动，缺乏挖掘足球文化内涵，新意少，内容形式传统等，必然会对足球教学的效果产生不利影响[3]。

3.足球师资力量薄弱

发展校园足球需要有专业的师资队伍作为支撑，有效提升足球专业师资队伍的力量，才能最大程度上提升校园足球的教学训练的质量。而从实践工作现状来看，校园足球专业师资队伍建设缺乏力度，对于校园足球发展没有充足教师为支撑，教师对足球运动缺乏全面性认识，整体专业水平比较低，师资配置存在着不足等，这就必然会影响校园足球良好发展，不利于学生足球运动技巧提升。

二、校园足球发展优化措施

发展校园足球要注重采用科学有效的措施，如以下优化的举措：

（一）有效完善足球基础设施

发展校园足球，需要从足球基础设施的建设方面加强重视，只有完善的基础设施作为支持，才能有助于足球运动活动顺利开展。校园足球推广的发展下，一些学校在足球设施建设方面加大建设的力度，但是仍然存在着不足之处，需要增建以及扩建，以满足校园足球发展的需要。足球基础设施完善建设方面，足球场地需求高的学校可通过政府出面优先解决，设置专项资金改善校园足球设施，有助于为校园足球良好发展起到促进作用[4]。校园足球得以良好发展就要有完善的基础设置为支持，改善基础设施是刚需，充分考虑足球场地是否符合比赛要求以及日常训练比赛需要，只有建设完善的足球场地，保障学生足球运动训练活动高效开展，从而有效提高足球运动的质量。

（二）创新校园足球发展形式

校园足球发展中需要创新形式，提高校园足球文化的影响力，文化作为运动项目发展精髓所在，校园足球本质是文化，所以要采用丰富的内容形式进行展现，提升各级主管干部以及家长校长等对校园足球文化内涵认识，能够统一达成校园足球引领学校体育改革重要突破口，最大程度上提升校园足球发展的效率。创新校园足球发展的形式，需要注重校园足球开展意义和价值目标宣传，发挥多样媒介的传播宣传作用，广泛宣传校园足球对青少年身体素质健康的促进作用，扩大校园足球影响力以及认同感[5]。要注重把足球元素和校园文化建设紧密结合，采用媒介宣传以及体育微信平台形式，宣传校园足球开展状况，报道校园足球活动典型案例，积极引导学校在足球课堂教学以及宣传栏等传播校园足球知识。把足球归入大课间以及课外活动等赛事中，丰富阳光体育活动内容，只有如此才能为校园足球运动发展起到促进作用。

（三）加强师资队伍良好建设

校园足球发展中，提高校园足球质量，从师资队伍建设方面加大力度是比较关键的，有效保障教师自身足球运动教学质量，才能为学生参与到校园足球运动起到促进作用。学生对足球运动的兴趣持久，是学生继续参与足球运动重要动力支撑，校园足球运动发展需要激发学生对足球兴趣，参与到校园足球训练比较重要，尝试把理论知识和实践进行结合起来，创新教学方法，组织班级间和年级间足球比赛，提高校园足球活动频率，把校园足球成为校园活动重要的部分[6]。校园足球师资队伍建设要能从不同的角度进行考量，罗达足球师资队伍规模，学校要能和具体足球运动教学的需求相结合，选聘专业化足球教师人才，注重教师资源合理配置，为校园足球运动发展提供动力支持。另外，从后续足球教师队伍培养方面要加强重视，有效提升足球教师综合素质能力，教师间要加强沟通学习，能为校园足球运动发展打实基础。

（四）营造良好足球文化氛围

校园足球发展过程中，营造良好足球文化氛围是比较关键的，这是激发学生主动参与学习的重要保障，是提高学生足球运动兴趣的基础条件。学校通过在校内设置足球文化角以及足球文化走量，深化学生对足球文化理解认识，定期组织足球活动和足球比赛，吸引学生主动参与，这对校园足球良好发展有着积极意义。足球运动是团队竞技运动，有助于帮助学生养成良好团队意识和沟通能力，帮助学生克服逆境精神，通过校园足球文化氛围良好营造，能为学生健康成长起到促进作用。