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西南医科大学社会体育指导与管理专业就业现状及对策分析

时间:2024-09-03

代谣谣 成都体育学院

一、研究对象

本文针对西南医科大学社会体育管理与指导专业2015-2017届毕业生展开调查分析,以其毕业现状为研究对象,试图找出其中存在的问题并提出相应的优化对策。

二、西南医科大学社会体育指导与管理专业毕业生就业现状

(一)就业分布和专业相关度

目前,西南医科大学社会体育专业毕业生的就业范围总体较为广泛,且分布并不均匀,以医疗健康和医药仪器、健身服务和咨询、体育指导和教育为主,并有相当数量的毕业生选择跨专业从事其他方面的工作。此外,每年毕业生中均有数名自主创业者,创业内容集中于体育行业,同时还有1-2人选择继续升学、留学深造。

(二)就业收入

就业收入是衡量就业质量的一个重要指标,也是毕业生求职时重点考虑的一个指标之一。就西南医科大学社会体育指导与管理专业毕业生的就业收入而言,调查问卷显示7人就业后6个月平均薪资收入为3000元以下,28人为3000元-4000元,15人为4000元-5000元,8人为5000元以上。

(三)西南医科大学社会体育专业毕业生就业现状总结

目前西南医科大学社会体育指导与管理专业毕业生总体就业率较为理想,相对其他专业较高,和教育类专业的高就业率保持一直,但总体仍呈下降趋势。西南医科大学社会体育专业毕业生对就业的期望值较高,预期工资水平也较高,但实际平均收入情况处于中等偏低水平,对就业现状满意度不高,不同高校毕业生就业岗位具有差异性。竞争激烈的人才市场竞争将对西南医科大学社会体育专业的培养模式和教学效果提出很高的要求。

三、针对西南医科大学社会体育指导与管理专业的就业优化对策

(一)以社会需求为导向进行专业人才培养

从现阶段来看,西南医科大学社会体育专业毕业生就业率虽然较为理想,但深入挖掘仍然能够发现历年的就业质量实际上并不高。因此,一方面,西南医科大学体育学院加强社会体育专业课程改革,对现阶段实行的课程形式、内容以及目标诉求等进行系统化、精简化、明确化的进一步改革;另一方面,重视社会体育专业实习。西南医科大学体育学院要时刻以学生学习成长为遵旨,将每一位学生合理有效的进行实习安排。

(二)合理调配资源,开辟第二课堂

事实上,优秀的沟通、操作以及实践能力是保障每一位学子综合实力的良好基石,社会体育是一类要面向社会大众、服务社会中各种阶层群众的专业,所以,西南医科大学体育学院只有将学生带入到社会市场中,通过开辟第二课堂的形式才能有效优化社会体育人才的培养。基于西南医科大学体育学院的实际情况,可以在课堂教学中外聘社会体育相关工作者,对学生进行实践能力的培养,让学生能够在理论知识指导下,将自己投身于实际工作当中。另外还可以在校内进行与社会活动有关的体育赛事,让学生积极地参与进来,加强校企合作,与街道社区,相关企业和俱乐部共同合作,在社会工作一线中开辟第二课堂。

(三)加强毕业生就业指导

优化社会体育专业毕业生就业情况,最直接有效的方式就是加强就业指导,西南医科大学体育学院也必须对此引起重视。首先,西南医科大学体育学院应让每一位学生对社会体育工作进行高度的认可,通过相应的讲座、宣讲等,将我国目前体育社会工作的开展情况进行简单的总结。其次,西南医科大学体育学院教师应充分发挥引导作用,可以让学生在了解现阶段就业环境严峻,就业压力的巨大,让其对未来的就业做好应对挑战的相关准备,让其在压力中成长,学习中进步。最后,西南医科大学体育学院应开设就业指导课程,让每一位学生能够构建自己的就业规划,让其形成符合社会发展和提升自我的职业观和价值观。

四、结论与建议

西南医科大学社会体育专业毕业生就业去向多元化,存在就业期望值偏高,就业前景预测过于理想化的问题,而对于中等偏低的平均工资水平表现出了较低的就业满意度和对社会体育事业前景的满意度。为此,建议毕业生自身要树立科学的就业观、提高自身就业竞争力,西南医科大学体育学院要以社会需求为导向进行专业人才培养、合理调配资源而开辟第二课堂、加强毕业生就业指导,社会要规范社会体育工作岗位体系、鼓励和扶持社会体育毕业生自主创业,进而有效拓宽就业渠道,最终切实改善毕业生的就业情况。

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