动漫文化与大学生思想政治教育

□黄 永

动漫产业作为文化产业的一支后起之秀不仅在电视、电影市场取得惊人成绩，而且在其衍生性产品方面，如玩具制造、游戏开发、主题公园等娱乐市场进行全方位、多层次的市场营销。漫画作品、动画片、动漫电影及其衍生品在文化市场中所占比重的不断壮大，逐渐发展成为一种新兴文化——“动漫文化”。本文在系统阐述动漫文化的涵义、特点、功能的前提下，论述如何加强动漫思想政治教育作用目的在于为广大大学生营造良好的动漫环境，建设和谐的动漫文化环境，最终为建立社会主义核心价值体系奠定基础。

一、动漫文化的教育功能

动漫文化应时代潮流而产生，能够在纷繁复杂的文化潮流中生存并且逐步壮大，被社会所认可，这就有力地说明了动漫文化有其先天的优势和功能。思想政治教育工作者应当抓住这些优势和功能，利用其为大学生思想政治教育服务。

(一)特点。

1.动漫文化教育方式的多样性。古人讲“因地制宜”，大学生教育问题的复杂性和多样性，决定了动漫文化的教育理念和教育方式要针对大学生教育不同时期，不同情况下所出现的不同问题进行改变，即动漫文化教育功能的多样性特点。作为理论概括，我们可以总结概括动漫文化教育功能主要包涵的具有代表性的功能。并且这些功能之间的关系不是相互排斥，互不相容的，相反是相互联系、相互渗透、相辅相成的。

2.动漫文化教育对象的多层次性。动漫文化发挥效用是针对大学生这一社会主要群体，而不是单单针对单个大学生。由此可知动漫文化不单单针对大学生个人的思想情绪、心理状态、行为举止产生重要影响，而且大学生是社会的未来，这对于对社会文化和社会心理影响也是不可忽视的。

3.动漫文化教育的动态性。马克思辩证唯物主义认为，不运动的物质是不存在的，同样动漫文化的教育也不是一成不变的、僵化的。动漫产品越来越深入民众，尤其是大学生的精神文化生活，动漫文化的教育功能对社会的影响日益加深、广泛。

(二)主要内容。

1.导向功能。在大学生培养正确规范的行为举止和健康向上的思想品德这一过程中，动漫文化导向功能是必不可少的环节。大学生在欣赏动漫的过程中，无形中受到动漫文化的影响，甚至主动模仿动漫人物。［1］因此可以通过动漫文化对大学生运用启发、引导等方式，把大学生的思想和行为中健康的部分进行鼓励和发扬，将不健康的因素引导到符合社会发展要求的正确方向上来。从现阶段我国动漫作品的内容来看，动慢文化的导向功能发挥着目标导向、舆论导向以及自主导向三方面作用。

2.凝聚功能。动漫文化的凝聚功能就是把大学生各种各样的思潮在其初期阶段进行整合，汲取其中精华的思想，剔除糟粕，使之成为一股强大的精神力，不仅仅将某个个体发散的思维凝聚，而是在整个大学生群体中凝聚一股强大的，有着明确目标的精神力。动漫文化的凝聚功能使大学生为实现中华民族伟大复兴的共同理想与爱国主义精神凝聚在一起，为实现中国梦而奋斗。

3.激励功能。动漫作品通过树立榜样和描绘崇高品德即精神激励使人产生种种催人奋进，斗志昂扬的进取精神。我们把动漫的激励功能归纳为榜样激励和精神激励。一是榜样激励:在动漫作品中不乏会出现各种各样的英雄人物，他们有这样或者那样的优点，比如机智、勇敢、有责任感，热爱祖国、集体主义等等。通过这样的典型示范，促进大学生向这些榜样学习，使其在人生的道路上树立明确的目标;二是精神激励:动漫作品中出现的对高尚品德的赞扬和褒奖也是一种激励的形式，使大学生在高尚的环境中健康成长。

4.升华功能。现今思想政治教育的方式主要以理论灌输为主，但是某些思政教育工作者片面理解理论灌输的真正意义，将教育内容填鸭似的灌输给大学生，不能做到思政教育内容从被动接受到主动了解的升华;以及态度上的升华，使大学生由被动接受思想政治教育升华为主动接受思想政治教育，在思想上达到对思想政治教育的认同。

二、利用动漫文化加强大学生思想政治教育

动漫文化的出现以及其在大学生思想政治教育方面表现出来的先天优势受到了社会越来越多的关注。大力宣传动漫文化的思想政治教育作用，提升对动漫文化教育意义的认识，使大学生通过动漫培养高尚的思想道德素质。

(一)加强教育宣传，提高对动漫作品教育意义的认识。

动漫在我国已成为一种新兴产业，在受众与产品形式上，日趋多元化，消费市场不断扩大。［2］动漫也是大学生喜爱的娱乐形式，动漫的时尚性使其成为大学生追捧的对象，优秀的动漫作品给大学生带来的积极影响是客观存在的，也是不容忽视的。动漫作品的传播渠道多种多样，但是动漫作品能够迅速传播开来，人际之间的传播是必要的。人际传播是人类传播活动的核心，在对人的态度的影响和改变下，人际间的影响远远大于大众媒体所施加的影响。［3］由此看来，动漫产品无论在传统媒体还是现代媒体大作宣传，如果不符合大学生的欣赏口味，是很难广泛传播的。

(二)加强法制建设，加大对动漫作品思想性的管理力度。由于我国动漫文化市场处于建立初期，相应的法律体系和体制都缺乏完善。因此必须在文化体制上进行改革。一是加快政府职能转变，要发挥市场在文化资源配置中的积极作用，推动文化体制改革。二是完善国有文化资产管理体制，理顺国有文化资产管理部门与文化职能部门的关系，确保文化企业经营的正确方向。三是健全文化法规政策体系。法律法规政策是文化改革发展的制度保障。要加快文化立法，制定和完善公共文化服务保障，文化产业振兴，文化市场管理等方面的法律法规。［4］

(三)培育良好的环境，让大学生在健康的动漫文化中成长。净化动漫创作的源头，让教育性与趣味性并存，动漫创作应当坚持以马克思主义为指导，保证动漫作品的核心思想与社会主义核心价值体系相符合。在一个积极向上的社会文化氛围中，大学生对于动漫文化的消费也会更加具有分辨能力，这就迫切需要为大学生打造一个健康的文化环境。学校是大学生接受教育的主要场所，大学生大部分时间都是在学校度过的，如果教师能够积极将动漫文化融于平时的课堂教育中，对大学生进行正确的指引，帮助大学生形成正确的美学概念，将有利于学校建设健康的校园环境。

［1］袁智忠.新时期影视作品道德价值取向及其对青年的影响研究［J］.西南大学，2010，1

［2］邓彦妮.国产动漫创作和传播策略的分析与研究［D］.广东工业大学，2011，10

［3］张翔.人际传播在广告传播效果中的应用［J］.新闻世界，2009，11

［4］蒋建国.深化文化体制改革［A］.本书编写组.十八大报告辅导读本［M］.北京:人民出版社，2012