高校新疆少数民族大学生思想政治教育探析

周建兰

摘要：高校新疆少数民族大学生思想政治教育相对薄弱，面临着一些问题。比较全面、系统地和客观地分析新疆少数民族大学生思想政治教育面临的问题，并在此基础上提出了相应的對策，为加强他们的思想政治教育工作提供一定的理论支撑。本文从加强高校新疆少数民族大学生思想政治教育的重要性、以及此过程中面临的问题进行了探析。

关键词：高校新疆少数民族大学生;思想政治教育;探索

新疆少数民族大学生的思想政治教育工作在维护高校与社会政治稳定，培养大学生健康成长、成才等方面发挥了重要作用。思想政治教育是引导学生树立正确的三观，是以增强国家和民族的凝聚力、振奋爱国精神、提升自尊心、自豪感、践行爱国行动为目的的特殊实践活动。随着经济社会的发展，思想政治教育的内涵也随着时代背景、社会环境在不断变化，但新疆少数民族大学生思想政治教育探索始终具有重要的现实意义。

在当前环境下，要积极探索新思路，引导他们正确认识、分析和对待形势、树立正确的三观具有很重要的理论意义。

1.对高校新疆少数民族大学生思想政治教育的探索，有利于重新认识这种教育的社会意义、对象、内容、环境、目的任务及方法。

2.对新疆少数民族大学生思想政治教育探索，有利于探索在构建和谐社会的背景下，新疆少数民族大学生思想政治教育的新问题、新方法、 新途径，促进和谐社会的构建。

3.随着社会的发展和高等教育的改革发展，高校新疆少数民族大学生思想政治教育所处的环境、思想政治教育对象已经发生了一系列新的变化。

与时俱进地研究分析新情况和新变化，正确对待高校新疆少数民族大学生思想政治教育面临的新挑战，培养了解少数民族、懂得民族政策、适应边疆地区社会发展的需要、献身祖国边疆建设的合格人才，是高校新疆少数民族大学生思想政治教育研究的重大课题。

高校新疆少数民族大学生思想政治教育工作中存在问题：

1.缺乏正确的三观。国内外环境日趋复杂，而学校思想政治教育的内容针对性不够强。

2.部分学生意志薄弱，对民族政策的认识模糊，宗教的影响。

3.心理健康状况不容忽视。高校新疆少数民族大学生，相对汉族学生更容易不同程度地产生心理障碍，容易自卑或自暴自弃。

4.社会责任感的弱化， 社会责任是人类活动的一个不可避免的方面，是人在社会化过程中表现出来的。

5.高校新疆少数民族大学生思想政治教育工作者队伍整体素质不高。

高校新疆少数民族大学生思想政治教育的几点思考：

新疆少数民族大学生正确的三观和良好素质是养成教育，日积月累的结果，面对少数民族大学生的思想政治现状， 需要教育工作者采取辩证的科学的态度，结合学生实际情况有的放矢解决问题。

1.坚持以马克思主义思想为指导，用马列主义一元论引领思想政治教育。作为为国家培养民族建设者和接班人的高校，我们必须教育学生认清西方敌对势力对我们国家“和平演变”的本来面目，培养少数民族大学生的观察力和政治鉴别力，自觉抵制西方敌对势力对我们的文化渗透与文化侵略。

2.优化新疆高校大学生思想政治教育的内容体系。

新疆高校开展思想政治教育必须针对新疆少数民族大学生不同的心理特征、文化等特点以及新疆的特殊社会坏境，选择适合新疆少数民族大学生的思政教育内容和方法，将思政教育内容加以整合、与心理健康教育相结合，才能真正增强思政教育的实效性。

3.区情教育与中国历史、国情教育相结合。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

我国古人也有“以史为鉴”的遗训，历史教育可以充实人们的知识面，提高人们的判断能力，一直以来历史都是最好的爱国主义教材。正确的三观是建立在对自己的民族历史和传统了解和认同的基础之上的，首先要认识认同自己的国家和民族。

新疆少数民族大学生长期居住在多民族聚居区，地理位置十分特殊，再加上其自古以来多民族、多宗教、 多样文化并存的现实背景，独具特色的新疆“三史”包括新疆历史、民族发展史和宗教演变史，不仅记录了西域边疆的发展变迁，更是全面阐述了新疆各民族迁徙、融合的历史过程。对新疆少数民族大学生有着深远的影响。

高校思想政治教育要将新疆自身的“三史”、区情作为出发点，增强新疆少数民族大学生对新疆的认知和了解程度。同时，必须将新疆“三史”、区情教育与中国历史、国情教育相结合。绝不能把对新疆的认识拘泥于新疆这一特定的地域，而是将其置于国家历史发展脉络之中，加强中国共产党党史学习、使新疆少数民族大学生从历史和现实的角度认知新疆自古以来就是中华民族神圣不可分割的一部分，新疆少数民族传统文化是中华民族传统文化的有机组成部分，新疆的跨越式发展与中国共产党的坚强领导、中国特色社会主义道路密不可分。

高校少数民族大学生同汉族大学生一样，在成长和发展的过程中具有一定的共性，但同时还具有其个性、复杂性，因此，如何加强新疆高校少数民族大学生思想政治教育工作，为五十六个民族培养又红又专的团结一致，就成为我们当前工作的重中之重。为此，面对新形势新任务，我们还需进一步加强和改进少数民族大学生思想政治教育工作，把以人为本的理念切实贯穿于思想政治教育工作，切实做到一切为了学生，为了一切学生。才能有力促进高校新疆少数民族大学生的健康成长和全面发展。

参考文献：

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[3]张耀灿，郑永廷，刘书林，吴潜涛主编.现代思想政治教育学[M].人民出版社，2001.

[4]林艳，李丽华.2009.强化问责制推进高校党的执政能力建设刍议[J]，学术论坛，

[5]王恩春.2009.新疆高校爱国主义教育的侧重点和有效途径[J].新疆职业大学学报，（1）.

注：用于2017年湖南省教育厅课题，编号17C0194结题。