时间:2024-11-15
王亚力
摘要 目的:探讨持续性的人文关怀理念用于ICU护理中的效果。方法:收治入住ICU病房患儿122例,分为观察组和对照组。对照组采用常规护理方式,观察组在对照组基础上加用持续性的人文护理关怀理念,比较两组护理效果。结果:观察组患儿ICU综合征发生率、护理满意率和患儿焦虑评分均显著优于对照组(P<0.05)。结论:持续性的人文关怀理念用于ICU护理中的效果显著。
关键词 持续性人文关怀理;ICU护理;效果
为了研究持续性的人文关怀理念用于ICU护理中的效果,我院选择入住ICU病房患儿122例进行调查研究。
资料与方法
2017年1月-2018年3月收治入住ICU病房患儿122例,采用抽签法将患儿平均分为观察组和对照组,每组61例。对照组男32例,女29例;年龄3~16岁,平均(8.56±3.21)岁。观察组男30例,女31例;年龄4~15岁,平均(7.56±5.04)岁。两组患儿年龄、性别、身体状况差异进行对比,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
纳入标准:两组患儿均经过ICU病房治疗,本次研究经过伦理委员会批准,患儿及其家属知情同意并且签署知情同意书。
方法:(1)对照组患儿采用常规的护理方式,护理人员需要为患儿进行针对性的护理干预,进行常规的药物护理和输液护理,护理人员需要为患儿制定特定的饮食护理计划,鼓励患儿食用高纤维的食物。(2)观察组患儿在对照组患儿护理的基础上采用持续性的人文护理关怀理念,主要内容如下:①护理人员需要为患儿建立专属档案,掌握患儿的病情,回答患儿及其家属的问题,消除患儿的恐惧情绪。②护理人员需要为患儿进行心理干预,需要认真解答患儿的疑问,降低患儿对疾病的恐惧,提升患儿治疗和护理的依从性。护理人员还可以采用适当的放松训练和音乐治疗,缓解患儿的不安和焦虑的情绪。③护理人员需要密切观察患儿的病情特点,为患儿进行优质的日常生活护理干预,为患儿提供一个良好的治疗环境。④护理人员需要为患儿进行人文关怀护理干预,护理人员需要对患儿及其家属进行疾病的相关教育工作,与患儿及其家属多进行沟通,严密观察患儿的各项生命体征,为患儿家属进行护理注意事项的讲解。
评价标准:经过不同的护理方式,比较两组患儿的ICU综合征发生情况、两组患儿的满意程度以及焦虑评分。ICU综合征发生情况评价标准主要包括思维障碍、情感障碍和智能障碍。患儿家属对护理的满意程度主要包括非常满意、基本满意和不满意。患儿焦虑程度的评价标准采用模糊数字法评价,10分为严重焦虑,0分为无焦虑。
统计学分析:采用SPSS20.0分析数据,计量资料采用(x±s)表示,采用t检验;计数资料采用(%)表示,采用χ2检验。P<0.05为差异有统计学意义。
结果
两组患儿的ICU综合征发生情况比较:经过不同的护理方式,观察组患儿的ICU综合征发生率低于对照组患儿,见表1。
两组患儿家属的护理满意程度比较:经过不同的护理方式,观察组患儿家属的护理满意率为98.36%,对照组为80.32%,差異有统计学意义(P<0.05),见表2。
两组患儿焦虑评分比较:经过不同的护理方式,观察组患儿的焦虑评分为(3.21±0.67)分,对照组为(6.09±0.68)分,差异有统计学意义传(t=30.189 8,P=0.0000,P<0.05)。
讨论
ICU是指重症加强护理病房[1,2],ICU是随着医疗护理专业发展和医院管理体制改进而衍生的一种集现代化医疗护理技术为一体的医疗组织管理形式。ICU主要接收的是严重创伤、大手术后需要进行生命体征连续监测、进行心肺复苏、脏器功能衰竭或多脏器衰竭、重症休克、败血症和中毒患儿,患儿病情好转后即可转回普通病房,入住ICU病房的患儿,往往会产生很大的心理压力,这就需要为患儿进行持续性的人文关怀护理[3-7]。
综上所述,对ICU入住的患儿采用持续性人文关怀理念,能够降低患儿的焦虑情况及并发症发生率,促进患儿早日康复。
参考文献
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