时间:2024-04-24
贺佳贝
摘 要:文化振兴作为国家推进乡村振兴工作的重要方式,逐渐在乡村振兴中发挥着重要作用。文章从“非遗”文化在文化振兴中的意义、保护和传承“非遗”文化的策略等方面,对乡村文化振兴中“非遗”文化的保护和利用进行研究。
关键词:乡村振兴;乡村教育;非遗文化;乡村文化;乡村本土人才
中图分类号:G122;G249文献标志码:A文章编号:1008-3561(2019)19-0030-02
农村地区的发展是我国解决地区发展不平衡,实现共同富裕的重要前提。在国家大力推行“乡村振兴”“绿色兴农”“精准扶贫”等发展战略的前提下,农村的全面发展被提上日程。文化振兴作为国家推进乡村振兴工作的重要方式,逐渐在乡村振兴中发挥着重要作用,这有利于培养和挖掘乡村本土文化人才。文章从“非遗”文化在文化振兴中的意义、保护和传承“非遗”文化的策略等方面,对乡村文化振兴中“非遗”文化的保护和利用进行研究。
党的十九大报告明确提出“实施乡村振兴战略”“坚持农业农村优先发展”,将我国农村全面发展放在政府工作的首要地位。中共中央国务院印发的《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》提出“坚持乡村全面振兴”是国家乡村振兴的基本原则之一。乡村文化建设是乡村振兴战略的重要组成部分,主要目标是加强农村思想道德建设、弘扬中华优秀传统文化、丰富乡村文化生活。
***总书记指出:“要推动乡村文化振兴,加强农村思想道德建设和公共文化建设,以社会主义核心价值观为引领,深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,培育挖掘乡土文化人才,弘扬主旋律和社会正气,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,改善农民精神风貌,提高乡村社会文明程度,焕发乡村文明新气象。”这充分说明乡村文化振兴对于提升中华民族文化软实力,实现文化强国有着重要意义。文化作为一个国家和民族的灵魂,是一切社会现象与内在精神的既有、传承、创造、发展的总和,在国家发展中有着不可替代的作用。而文化振兴作为乡村振兴的重要组成部分,在乡村发展中也发挥着不可替代的作用。
2018年政府工作报告指出,“非遗作为中华优秀传统文化的重要内容和‘活的遗产,在增强民族凝聚力和向心力、促进中外文明交流互鉴等方面都发挥着重要的作用”。在倡导科技和自动化的时代,“非遗”文化和手艺有时被边缘化,部分“非遗”文化只存在于科技落后的农村地区。当前,国家正大力推动乡村文化振兴,因此,弘扬和发展“非遗”文化具有举足轻重的作用。
1.“非遗”文化推动乡村思想道德建设
首先,“非遗”文化是数千年中华优秀传统文化思想的结晶,以“非遗”文化推动乡村振兴有利于农村精神文明建设,增强村民的文化自信,进而改善村民的精神风貌。其次,开展“非遗”文化实践活动,有利于发挥社区教育的作用,营造“非遗”文化氛围,使得“非遗”文化所蕴含的优秀思想成为农村社区的思想共识,不断提高乡村社会整体文明程度。“非遗”文化在农村社区的有效传播,成为强化乡村思想道德建设的重要前提。
2.“非遗”文化代表乡村优秀传统文化
首先,“非遗”文化作为数千年中华传统文化的“遗产”,是中华优秀传统文化的代表。弘扬“非遗”文化立足于乡村文明,借助“非遗”文化在乡村已经具有的认可度,更容易实现传承“非遗”文化的目的。其次,乡村积极吸取城市文明及外來文化的优秀成果对“非遗”产品进行创造性转化和创新性发展,不断赋予“非遗”产品时代内涵和丰富的表现形式,有利于形成具有民族和地域特色的“非遗”产品,将“非遗”文化发展为乡村特色文化产业。乡村“非遗”资源与现代消费需求的有效对接,成为实现优秀传统文化传承进而促进乡村文化振兴的重要条件。
3.“非遗”文化丰富乡村文化生活
首先,“非遗”文化作为“非遗”手艺和“非遗”产品的文化支撑,是乡村文化市场和活动的内在主题。以“非遗”文化为活动主题、“非遗”手艺和“非遗”产品为活动形式开展乡村文化活动,有利于增强社区居民交流和融合,提高社区凝聚力。其次,广泛开展乡村文化活动,有利于完善乡村文艺扶持机制,激励社区居民自主开展文化活动,并培育和挖掘乡土文化本土人才,进一步丰富乡村文化生活,更好地保护和传承“非遗”文化,形成“非遗”文化在乡村内部的良性循环。乡村“非遗”文化活动与社区居民的有效结合,成为实现“非遗”文化丰富乡村文化生活的重要途径。
1.修复“非遗”文化传承断层,链接社区纽带
部分农村地区的“非遗”文化没有受到重视,当地的“非遗”手艺大多掌握在年轻时以此为生计的老艺人手中。当传统手艺没办法解决老艺人生计问题时,“非遗”文化传承的断层就逐渐形成。若要修复这个断层,就要让老艺人和年轻人认识到“非遗”文化的价值,通过提高老艺人对“非遗”文化的自我认同感和年轻人对老艺人社会价值的认可度,促进长幼交流,链接人与人之间的纽带。农村社区是一个由一定数量和质量的人口所组成的相对完整的区域社会共同体,其内部结构使得传承“非遗”文化变得更加容易。农村社区整体可以作为修复“非遗”文化传承断层的重要力量,要通过丰富“非遗”文化传承的途径和方式,形成同辈群体的横向传承和长幼之间的纵向传承相交织的传承网络,促进“非遗”文化的有效传承。
成都和川公益发展中心发起的“爷爷奶奶一堂课”公益项目,开创了长幼之间文化纵向传承的先例。“爷爷奶奶一堂课”顺应国家政策,以学校教育体系为平台,通过老人为孩子讲述和教授传统手工艺的方式,让老年人在社会参与中发挥自身优势和价值,让孩子们在互动过程中了解老一辈人的故事,增强对家乡的自豪感,有利于推动“非遗”文化的代际传播与同辈传播。
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