华东政法大学全力构建“十四五”国际化发展新格局

文/华东政法大学

2016年3月，澳大利亚前总理霍克（左）在华东政法大学访问，校长叶青为他颁发华东政法大学荣誉教授聘书

华东政法大学积极应对疫情和国际形势变化对国际化工作带来的变革和挑战，在系统总结“十三五”期间经验做法的基础上，育先机、开新局，对内打造“智慧国交”“人文国交”“温暖国交”，对外转变合作方式、推进国际学生项目、强化学生派出工作，科学谋划学校“十四五”国际化发展，全力构建学校国际化发展新格局。

薪火相传，固发展之基

“十三五”期间，学校以时代发展为契机，以校内需求为基础，以“十三五”国际交流与合作子规划为指导，以合作项目为抓手，取得了一定成绩。一是完善外事制度，深化二级管理。学校修订和颁布了《华东政法大学外事工作管理办法》，进一步明确新形势下学校国际化工作的二级管理要求，规范外事工作流程；修订学生派出、外籍教师管理等多个文件，逐渐形成一套与新时代教育对外开放格局相匹配的制度体系。二是扩大合作区域，提升合作质量。截至今年10月，学校共与来自46个国家和地区的184所院校、8个国际组织建立伙伴关系。三是加强“留学华政”品牌建设，提升国际学生教育质量。学校克服近年来经济下行压力增大等招生不利因素，国际学生总数在2019年增长至850人。2020年受疫情影响，非学历生来华学习项目受到较大冲击，但学历生规模仍与2019年持平。四是推动科研合作，加大引智力度。国际合作科研机构数从2个增长为4个，共建的合作伙伴均为享誉世界的优质境外高校。长期外教数量稳定在两位数，“重点引智”项目逐渐形成规模效应，累计引进40余名境外高水平专家来校授课。

练好“内功”，谱奋发新篇

面对2020年特殊的疫情防控形势和国际环境变化，学校苦练内功谋发展，凝心聚力谱新篇。一是着力打造“智慧国交”。本着搭建国际交流平台、用心做好服务工作的宗旨，学校国际交流处升级改版中、英文网站，搭建更好服务学校师生赴境外访问和国际师生来华交流的智慧新平台；推出因公出国（境）管理系统，进一步简化审批流程，用技术提升管理效率与服务质量。二是精心营造“人文国交”。在梳理学校国际交流珍贵史料基础上，精心组织“华政关注世界，世界瞩目华政”展览，通过“国际交流大事记”“我与世界相连”“世界在我身边”模块体现、展示、宣传学校与新中国改革开放历史进程同频共振的对外交往脉络与浓郁深厚的人文交流历史积淀。三是用心构建“温暖国交”。疫情发生后，学校主动联络、慰问外籍师生，开展“送温暖”活动。防疫物资缺乏期间，学校多次向身处境内外的外教快递防疫物资；第一时间成立留学生应急工作小组，克服时差等困难及时与全体在校留学生取得联系，引导其进行科学、合理、适度的个人防护，纾解由于疫情造成的心理压力和恐慌，并针对留学生留校、归国、滞留在第三国等不同情况，及时提出有效的方案解决其实际困难。

修好“外功”，开合作新局

2021年是“十四五”规划的开局之年。学校一手抓疫情防控不松懈，一手抓国际化开拓有进益，通过转变国际合作方式、推进国际学生项目、强化学生派出工作，积极构建“十四五”国际化发展新格局。一是创新驱动转变国际合作方式。学校甄选澳大利亚昆士兰大学、比利时根特大学、荷兰莱顿大学、美国威廉玛丽学院等高质量合作伙伴，为学院牵线搭桥，协助学院洽谈项目，加强合作紧密度、提升合作针对性。学校与加拿大蒙特利尔国际教育中心签约，并与加拿大高校积极接洽，促进中加国际教育中心建设，通过集成化合作模式带动全方位国际化发展。二是多措并举推进国际学生项目。国际学生招生活动以中、英、俄、韩四种语言在线进行，共吸引了来自东欧、中亚、东南亚以及韩国等多个国家的近80人次参加，开拓了疫情常态化防控背景下的国际招生工作新模式。在国际学生双向交流几近停摆的背景下，学校与美国巴德学院就疫情下学生交换项目的开展作出特殊安排，促成21名巴德学院派遣学生在学校交换学习。此外，学校还在与吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦等国高校洽谈合作，着力建设汉语言文学专业（商务汉语方向）和全英文授课法学专业（国际商法方向）本科项目并开展定点招生，学校国际学生工作取得喜人成效。三是多管齐下强化学生派出工作。学校国际交流处、外语学院积极组织申报教育部中外人文交流中心组织的“2020年高层次国际化人才培养创新实践基地”项目，并与联合国训研所和国际劳工组织国际培训中心签署合作协议，打造国际组织实习项目库，为学生提供更多优质交流机会。开展合作院校线上宣讲会，由美国圣路易斯华盛顿大学、俄亥俄州立大学，英国利兹大学、伦敦玛丽女王大学等名校代表直接向学生在线介绍合作交流项目和合作伙伴奖学金信息，吸引了近120名本校学生参会。

华东政法大学校园