人力资源开发战略创新自主开发培养紧缺人才探讨

摘 要：随着我国社会的不断发展，各行各业对于人才的需求也逐渐地开始增加，如何在这样的时代背景下进行创新自主开发，培养出满足行业发展的紧缺人才是当下社会主要思考和讨论的热点问题。本文就如何培养紧缺人才进行探讨，提出自己的拙见，期待能够与相关的专家和学者能够一起讨论，逐渐地形成完整的紧缺人才的培养策略。

关键词：自主开发; 培养; 紧缺人才

引言：自我国提出“人才强国的发展”战略以来，我国逐渐地开始认识到开展人力资源开发战略的重要性。并且也逐渐地形成了一定的紧缺人才的培养计划。在人力资源开发战略和人才强国发展战略的时代背景下，自主创新开发培养紧缺人才成为了当前社会发展的主要发展目标。

一、提高人力资本的投入，为培养紧缺人才创造经济条件

在如今的社会中，人才是极其重要的发展资源，为了能够确保我国的经济稳定与发展，加强对人才的培养是必要的。尤其是在21世纪，社会的进步和发展日新月异，我国自然不能够忽略对人才的培养，尤其是学习型人才的培养。在如今的发展过程中要加强对人才的培养，就是要加强对教育的投入，不断地增加人力资本的投入，才能够利用现代的教育体制培养出更多的学习型人才，才能够促进人的全面发展，为企业的发展和经济效益的提高提供保障。而且显而易见的是，对人才培养是一种低风险、低成本，高回报的投入[[]]。在部分企业的发展和建设的过程中，往往会因为担心员工跳槽或者舍不得在员工培养上花钱而导致企业发展后继无力，难以维持企业的长久发展。部分企业随着我国人才强国和人力资源开发战略提出以来就深刻的认识到对人才培养方面投入的价值，逐年增加对人才培养的投入，随着我国社会经济的不断发展，这部分企业在实现企业转型的过程中，仍然能够保持一个较好的发展势头，为我国其他企业的稳定和发展提供了一个可行的发展路线。

随着我国经济的发展，更多企业的领导阶层也经历了一个从对人力资本投入认识不到位到充分认识的过程，并且在公司的发展过程中能够自觉地对人才培养进行投资。近年来，部分企业对人力投资的力度逐渐增加，并且由原来定额投资逐渐地转为按比例抽取培养经费。并且还专门搭建了教育培训基地，并且配以相应的教育设备和材料，全面助力企业的人才培养。

二、坚持平等发展的原则，为培养紧缺人才提供群众基础

企业在培养紧缺人才的过程中要始终坚持平等发展的原则，这样才能够为企业的发展提供一个充足的群众基础，可以不断的吸引优秀人才进入到企业中进行学习和发展。对于企业的发展而言，坚持平等发展的原则能够在一定程度上改变教育的不均等，让企业内部职工的生存状态发生了改变。在培养紧缺人才的同时，通过坚持平等的原则，不仅让员工获得了知识，还通过这种方式提高了全体职工的素质，促进全体员工能力的增长，让企业可以保持稳定和长久的发展。而且在这种发展模式下，企业可以职工可以不断的进行学习，而企业也可以满足企业职员终生学习的需求，让员工在企业的发展过程中可以自由的进行发展，让企业职工自己决定自身的命运，健全自己的人格，实现自身的价值。在这种人才培养的机制下，让企业和企业职工之间实现双赢，既能够保证企业的长久发展，也能够为企业职工的长久发展提供保障，让企业职工能够以更加主动，更加积极的姿态参与到企业的建设过程中，逐渐地让职工在工作的过程中提升成就感和自豪感。

三、坚持以人为本的原则，丰富紧缺人才的学习内涵

在企业开展紧缺人才的培养过程中，除了坚持平等发展的原则之外，还需要坚持以人为本的发展理念，丰富企业职工学习和发展的内涵，要让企业员工在学习和发展的过程中明确企业进行培训的目标，不是为了让員工以学习为企业培养的目标，而是让企业职员清楚企业培养的目标是促进员工的全面发展，以培养人、提高人和发展人的素质为企业培训的重要目标。在培养人的过程中，企业始终要坚持结合外在压力和内在动力对人才进行培养，让学习成为企业职工的一种习惯，一种需要，确保员工能够一直坚持不断的进行学习。在企业的发展过程中，企业各级管理层必须明确企业培养人的内涵在哪里，避免产生将培养紧缺人才的发展目标变成一般化、概念化以及表面化的面子工程。这就要求在企业创新自主开发培养紧缺人才的建设过程中，还需要加强对以人为本的发展思想的宣传，让这种思想能够有效的进行贯彻落实，提高企业培养紧缺人才工作的质量。

四、从工作和生产的实际出发，树立培养人才的心内涵

在企业进行创新自主开发人才培养的过程中必须从工作和生产的实际中出发，并不是要求企业要加强对职工的生产技能和手段的提升，而是要让企业的职工立足于企业的实际发展情况，努力的提升自身的整体素质，实现企业职工的全面发展，要让企业职工在发展的过程中，全面实现人的现代化。企业在进行企业紧缺人才的培养过程中要引导企业职工形成不断学习的思想，促进企业建设成为学习型组织，为企业的长久发展提供保障。此外，企业在培养人才时，必须立足于当下，摒弃传统的思想，要明确企业在培养员工时要以员工的全面发展为目标，提高企业员工的整体素质。而不是将企业职工作为工具和手段进行培养。为了能够更好的进行紧缺性人才的培养，在企业培养人才的过程中必须树立新的观念，让传统的思想观念发生转变，明确培养的目标，是为了让企业职工在人才培养的阶段实现全面发展，成为学习型的人才，为确保企业的稳定和长久发展打下坚实的基础。

五、加强对人才培养的领导，确保人才培养政策的健康发展。

现今社会的发展是企业核心竞争力的竞争，也是企业职工的学习能力的竞争。企业的管理层必须明确企业的发展需要靠企业职工的努力和支持，所以企业有责任、有义务去满足企业职工的学习需求，应当为企业的职工创设良好的学习氛围，确保企业人才培养政策的健康发展。所以在具体的实施过程中，企业必须加强对相关组织的领导，不断地进行思想的建设，制度的完善和资本的投入。思想的建设主要包括对组织领导、思想领导和工作领导等方面的建设;制度的完善就包括对人才的选择、培育以及考核等多方面的建设;经济的投入是指场地的建设和经费的投入等。在进行企业创新自主开发培养人才的过程中，只有确保领导的思想发生转变，工作能够落实到位，就能够让企业的人才培养工作的实效发挥到最大。

总结：

综上所述，在当今社会背景下，企业要创新自主开发培养紧缺人才需要结合我国的人力资源开发战略，在科学的指导下进行紧缺人才的培养。让企业人才的培养成为企业不断进行发展和创新的不竭动力，促进企业的长久发展与稳定。

参考文献：

[1]石立廷.浅谈人力资源开发战略创新自主开发培养紧缺人才[J].集团经济研究，2006，（16）：246.

作者简介：

张岚，（1980.03.14-），女，汉族，籍贯：浙江象山，学历：硕士研究生，从事工作：人力资源部。

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