“大智移云”下，会计人员转型研究

潘海鹏 纪茂利 郑吕金 李艺轩 付雯雯

摘 要：“大智移云”时代的到来，信息化的不断发展不仅推动了整个社会经济的进步，也使会计信息化实现第三次飞跃。为了能够使企业财务工作更加适应时代的发展，会计人员必须向管理会计转变，向决策性会计转变。只有这样，才能以使财务工作更加理想地发挥出最大作用，使企业资金得到更好地应用，为企业发展奠定坚实的基础。本文重点讨论“大智移云”下，会计人员转型研究。

关键词：大智移云;财务会计;管理会计;转型;分析研究

1.财务会计人员面临的现状

目前社会出现低端会计人才过剩、中高端会计人才紧缺、会计从业人员良莠不齐，部分会计人员缺乏基本的岗位素质的局面。

据有关资料显示，目前我国财务从业人员多达1500万人，其中 85%以上为财务会计人员，且中低级财务会计人员约占70%。而熟悉国际化会计准则，既懂财务知识，又能做出合理发展决策的管理会计人才却不足40万人，十分稀缺，缺口至少达到300万人。并且资料同时显示，目前我国传统会计核算工作量已由72%降为50%，而战略决策支持工作将由28%提升至50%，预计有2/3的传统财务人员将被迫面临失业或转行。

我国对管理会计的研究和应用起步较晚，约开始于本世纪七十年代末、八十年代初。短短二十年时间，管理会计无论在理论上还是实践上都取得了较大的发展。我国管理会计已逐步从数量、定额管理过渡到成本、价值的管理，从项目、部门管理演变为全面管理、战略管理。随着理论研究的拓展和实践经验的积累，人们的目光已从过去转向现在和未来，开始用全局的观点、战略的眼光进行财务活动管理。与此同时，现代信息技术尤其是物联网、云计算技术的发展也使企业会计数据呈现出从数据缺乏、单一结构化向海量数据、结构化与非结构化的复杂大数据转变，如何面向企业管理来收集和挖掘会计信息已成为现代会计工作的核心内容。【1】

2.会计人员转型研究

（一）财务会计人员向管理会计人员转型的必要性

1、现代企业自身运营模式改变的必然需求

传统的财会信息已经不能满足现代企业的需求。为了有效分析市场经济动向和优化管理战略，企业需从多维度、多层次去健全现代企业管理会计运营模式以高度适应会计转型，正确定位管理会计的职能。其中，企业应以健全现代企业管理会计运营模式为中心，来展开具体建设措施，例如建立财务信息共享中心、采取内部控制集中结算化等。在企业能力范围内，进行管理会计相关培训，使管理会计和企业运营模式能有效融合并相互促进。

2、政府对整个会计行业进行宏观调控的必然需求

“大智移云”下的会计转型对整个会计行业的影响之大、范围之广，如若政府不进行相应的宏观调控，会计行业的动荡将会导致社会秩序的不稳定。而宏观调控主要指政府改革相关政策以适应社会需求，一方面是改革会计行业政策，另一方面是完善会计人才培养教育政策。

3、社会高素质财会人员有效供给的必然需求

会计转型意味着在新时代下会计人员发展的新动态，更意味着对实用型高素质财会人员的庞大需求量。面对低级财会人员饱和但高级会计人员稀缺的现状，在政府的政策扶持之下，各个高校应准确定位学科建设战略方向以及高级会计人才的培养方案，促进会计管理人才的有效供给。其中，高校可根据教学需要将管理会计人才培养模式可以划分为如下三种模式，即：“单师”模式（只培养管理会计师）、“双师”模式（管理会计师与CPA并重）和“能力培养”模式（不以培养管理会计师或CPA为教学目的），来推进会计教育改革。【2】而会计从业人员也应该在有效利用高校等资源下，结合自身所长之处，以科技为辅，准确定位发展方向，稳步提高会计综合素养。

（二）会计人员进入数据化时代

企业在经营发展中会发生大量的经济业务，随着经济业务的发生产生了大量的数据，包括资产负债表、现金流量表以及利润表等，如何对数据进行处理是影响企业发展的一个重要因素。对企业财务数据处理不当会造成数据的浪费，影响决策的质量，传统企业财务会计人员只是将财务数据进行简单记录，而管理会计人员需要对数据进行分析应用，使财务数据成为企业決策的一个重要依据。随着互联网信息的发展以及数据的快速流通，会计人员能否对数据进行正确的分析与应用、能否对财务数据进行深入的发掘是企业能否更好发展的关键。

（三）适应时代发展趋势，满足企业发展需求

随着“大智移云”时代的到来，会计信息化作为一种管理方式正在迅速崛起，由此带来财务工作的高度自动化、无纸化、流程化、数据化需要会计人员转变职能以适应时代发展的进程。对企业而言，为了推动企业的发展，会计不能只从事简单重复的报账，记账及核算等工作，为推动企业发展，更要求会计人员能够具备管理技能，并能够根据企业财务会计信息做出正确的战略决策，由传统会计向管理会计转变、向决策型会计转变。会计人员不仅需要具备基础会计专业技能，还应该具备战略管理思维以及财务管理风险的分析能力，适应时代进步、企业发展的需求。

（四）计算机技术的发展对会计的影响

在会计核算和会计报表形成的过程中，离不开计算机技术的应用，计算机技术在会计上的应用极大的提高了会计核算的效率，随着互联网技术的发展、计算机技术的进一步革命，会计核算手段也发生了极大的变化，计算机技术推动了会计电算化系统的建立，以手工核算为主的传统会计模式也逐渐被取代，技术的改革使得市场对低端会计人员的需求减少，较为简单重复的会计工作逐渐被人工智能所取代，市场对高端财务管理会计具有极大需求，计算机技术的发展节约了会计人员用于前期基础会计工作的时间，能够安全保存会计数据，这就要求会计人员转变职能，能够分析数据、利用数据，具备高度的战略管理能力与思维，参与企业决策，促进企业发展。

3.会计人员转型路径研究

（一）由专业型人才向复合型管理人才转变

在实务中，会计人员所负责的都是比较细化的科目，在长期工作中也就形成了“小而精”的工作模式。但是，随着我国市场经济的迅速发展，逐渐与国际市场接轨，这对会计人员也提出了更高的要求，企业的发展道路上急需能够透视企业运营、精通财务各方面工作、具有一定战略思维，并且能够将会计人员管理能力这一软件条件与迅速发展的信息技术等硬件条件结合的管理会计人员。专业型会计人员要向复合型管理会计人员转型成为一种必然的趋势，企业会计人员应对财务管理理论、企业管理理论及经济学理论等内容进行全面系统的学习，不断拓宽视野，培养会计人员的综合能力，使得会计人员在记账、报账的基础上还能够对各种财务数据进行分析处理，对行业发展做出合理预测，将财务信息进行分析并将其运用到企业管理中，做出正确的管理决策。

（二）由核算型会计向价值增值型会计转变

目前，我国会计教育主要是对会计专业技能与会计记账、报账、算账工作的教育，我国绝大多数企业会计工作主要是对经济业务进行简单的会计核算。随着网络技术的发展，传统会计模式逐渐被计算机技术取代，会计核算职能也发生了改变，会计人员更加注重对数据的分析运用，结合财务数据制定符合企业发展趋势的可实施性的建议，进一步发挥计对客观经济活动调节、指导、约束、促进的能动作用，向价值增值型会计转变。

（三）实现财务人员、财务信息的共享

随着企业规模的不断扩大，所涉及的经济业务也不断增多，集团下的企业都有独立的企业核算机构，这不仅极大地增加了企业的成本支出，还造成了人员冗余，效率低下等问题。企业应实现财务与业务同质分离，形成财务人员共享新模式，提高效率，节约成本支出。会计人员转型是基于财务信息共享的前提下，会计转型的一个较大阻碍就是目前会计人员大多从事简单重复的会计核算工作，因此，企业应建立财务共享服务中心，区分财务会计与管理会计并实现财务会计与管理会计之间的财务信息共享，使得管理会计从会计报表中脱离出来，更好的实现自身的职能，从而实现会计人员的转型。

（四）完善相关体系、优化管理方式、加强对会计人员的培训

在会计信息化的基础上，对企业会计人员的培训要结合企业的规章制度，完善相关制度，建立健全的信息化管理体制，随着会计相关业务一体化的发展，企业应改善原有的管理制度，将先进的管理制度引入企业的经营管理中，提高企业工作效率，促进企业持续化经营与发展。与此同时，为了促进会计人员的转型，企业应加强对会计人员的培训力度，促进会计人员不断进行角色的升级与知识的丰富，培养会计人员的各方面能力，使得会计人员不仅能够进行数据的报告还能通过数据对企业发展方向进行判断，培养会计人员的战略决策思维。

4. 财务会计向管理会计转型的优化政策

（一）对于员工个人的建议

对于会计人员来说，首先要更新自己思想理念，增强自己的危机意识，认识到適应会计信息化趋势的重要性和迫切性，及时学习相关知识，尤其关于计算机方面的知识与技能，紧跟会计信息化模式的潮流。同时对于会计方面的知识不断更新，及时关注财税最新政策的变化。作为会计转型的主体，会计人员需要意识到转型的必然性，充分了解会计转型的需求要点，了解“大智移云”时代下，企业对会计人员能力的要求，不断学习业务知识和现代化技术，适应时代发展的需要;

对于高层管理人员，应当主动借鉴国内外优秀企业的管理模式，在思想上与时俱进。同时也要注重实际运用，根据企业的实际分析需求，寻找最佳运作模式，获得更好的管理体验。

（二）对于企业管理模式上的建议

企业要注重对于综合人才的培养机制，积极鼓励引导会计转型，为会计人员转型搭建平台，增加内部培训的投入。积极培养分析及管理能力的会计人员，重视员工实践应用能力的发展;在日常工作中，要定期提升员工的综合素质，培养会计信息化的复合型人才。特别是对于会计人员的计算机方面的能力和IT人员的基础会计知识能力的培养和提升。因此需要企业搭建学习平台，定期组织会计知识和计算机知识的培训，通过相关的网络课件或邀请相关高端人才赴企业组织讲座等形式，完善相关人员的知识储备。同时，进行合理地引导，理论紧密联系实际，让员工能迅速地将所学的知识应用到日常的工作中。企业还应当完善对于员工的评估机制，对于员工的学习和业绩进行综合考核，将学习相关知识的时间和进度纳入工资薪酬考核范围，提高员工学习会计信息化相关知识的能动性和积极性。

同时，政府也应当提供政策支持。大力推行会计转型，出台相关规章制度，对管理会计做出一定的支持。

总之，会计人员总体素质的提高，需要政府、企业等多方的共同努力。

参考文献：

[1]许金叶、许琳.关于企业会计转型的一点思考[J].财务与会计，2013（12）：47-47.

[2]陆勇.论推进高校管理会计教学转型[J].会计之友，2015（1）：17-19.

[3]高凯丽，王晶晶，高山.业财融合背景下应用型会计人才培养模式研究[J].商业会计，2019（17）：121-124.

[4]宋志利.基于大数据背景下财务会计向管理会计转型探究[J].现代商业，2019（22）：178-179.

基金项目：本文系嘉兴学院2019年度SRT项目8517193079的部分研究成果.