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"不忘初心、以生为本"

时间:2024-04-25

张耀乐 曾耿虹

摘 要:本文以广州大学松田学院创新创业教育为例,研究在高校围绕提升大学生创新精神、创业意识和创业能力,着力在大学生创新创业理论教育、创新创业实践教育、创新创业实训孵化等三大方面开展系统深入的教育工作,借助校外企业及区域经济优势,研究协同育人模式。加强创新创业体制机制建设、师资建设、课程建设、实践建设、平台建设和文化建设,帮助高校培养创新能力,塑造双创人才。

关键词:创新创业;区域经济;协同育人;机制建设

广州大学松田学院认真贯彻落实国务院办公厅和广东省教育厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》的文件精神,以培养创新创业型人才为重点,转变教育思想观念,改革人才培养模式,加强师资队伍建设,完善实践教学体系,统筹院内外资源,建立教育实践平台,面向全院全体学生,全面提升学生创新创业素养。

一、建立完善组织机构

学校在出台《广州大学松田学院创新创业教育改革实施方案》基础上,根据学院的实际情况调整了“广州大学松田学院创新创业教育改革领导小组”,同时成立创新创业学院,负责全面规划和指导创新创业教育的建设工作。

二、制定创新创业教育工作制度

(一)制订了《广州大学松田学院大学生创新创业教育工作实施计划(2017-2022草案)》和《广州大学松田学院创新创业课程及第二课堂管理的暂行办法》,创新创业教育中心定期召开工作会议研究布置、检查、落实各项创新创业教育工作。

(二)由教务处牵头进一步修订完善人才培养方案,将创新创业教育融入人才培养方案。增加了创新创业教育模块,设置了包括创新教育基础课、大学生创业基础与实训、创新创业教育专业课三类共计11个学分的创新创业课程体系。并著手成立创新创业教研室,负责创新创业课程建设。进一步明确各专业创新创业的具体目标要求,以创新创业教育促进专业教育,以专业教育带动创新创业教育,促进产、教、学结合、校企合作。

(三)调整有关课外培养学分的规定。学院在人才培养方案中的课外培养学分部分增设了创新创业教育学分,要求学生通过参加创新创业活动、创新创业社团组织、大学生创新创业训练项目和比赛等形式获得课外培养学分。

三、建立较为完善的创新创业教育保障体系

(一)从新生入学教育开始开设了创新创业教育专题讲座,覆盖全体新生,把培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育的重点,突出创新创业意识培养。

(二)转变教育教学观念,面向全体学生开设了创新思维、方法训练类课程,鼓励开设与专业课相结合的创新创业专业课。开设创新创业网络课程17门,有力促进松田学院通识教育课程体系的逐步完善。

(三)整合利用各类创新创业实践资源,进一步推进校内外创新创业实践基地建设,已建有100多平方米的大学生创新创业孵化中心和200平方米的大学生众创空间基地,拟利用学生宿舍架空层建设1500多平方米的大学生创新创业园区。

(四)从制度、经费、条件等方面加强大学生创新实践能力培养的投入力度,修订了《广州大学松田学院“大学生创新创业训练计划”项目管理办法》,每年安排专项经费将扶持大学生创新创业训练项目立项50项。

(五)校内各类实验室已制定切实有效的激励政策和管理办法,为创新创业项目积极提供技术、场地、设备、器材的支持。

四、学院重视师资队伍建设

(一)积极推进创新创业教育师资队伍建设。目前我院已建设一支由29名校内、7名校外创新创业导师专兼职结合的创新创业教育队伍,邀请中山大学创业学院方志远博士进校开设创业教育师资培训班,组织创新创业导师参加培训。同时制定长期的教师培训计划,分批遴选相关教师外出参加创业培训进修,不断提升创业教师队伍质。

(二)积极选聘一支由企业嘉宾、创业成功校友和往届学生、专家学者等相关专业人员建立兼职创新创业教育队伍。制定兼职教师管理规范,聘请各行各业的优秀人才以行业教师或企业教授(专家)的方式担任专业课、创新创业课授课或指导教师,建立导师人才库。

(三)完善专业技术职称评聘和绩效考核标准,加强创新创业教育的考核评价。促使创新创业的导师队伍能力提升。积极提倡和鼓励教师担任大学生创新创业大赛的指导教师;鼓励专业教师成立工作室,参与社会创新创业实践。积极提倡和鼓励中青年教师从事创新创业教育教学研究,早出和多出科研成果和实践成果。

五、利用“互联网+”大学生创新创业大赛推动创新创业教育

(一)成立了校赛组织机构包括组委会、组委会办公室、专家委员会和纪律与监督委员会,由学院相关领导和创新创业教育中心、教务处、学生处、团委、科研与联动发展处、实验实训中心、信息中心、纪检监察等部门负责人、各系部主任以及聘请的校内外专家组成,负责校赛的动员、报名、组织、培训、选拔、投诉申诉处理等工作。

(二)要求各系部成立校级初赛工作小组。由各系部主任担任赛事工作小组组长,负责本系学生的参赛动员、组织实施、学生作品项目初审和推荐等工作。

(三)开展创新创业系列活动,推进粤港澳大湾区大学生创新创业项目对接洽谈活动。

(四)选拔学生优秀作品参加创新创业成果展。校级初赛期间选拔本院学生的优秀作品参加省赛期间在承办高校吉林大学珠海学院举办“创新创业成果展”,争取参加广东省大学生创新创业教育示范学校展示、创业项目展示、交流分享和创意产品体验等活动。

(五)开设大学生创新创业教育辅导报告。在校赛期间邀请有关专家开设报告或主旨演讲,围绕健全创新创业课程体系、创新创业指导与服务、创新创业实践等主题进行交流,传播成功经验,共享创新创业理念,助力本校创新创业教育发展和大学生的成长成才。

(六)在参赛项目中选拔具备条件者申请进入广东金融高新区股权交易中心有限公司特设的“高校双创板”,由其提供宣传展示、路演培训等后续培育孵化服务。

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