农业院校大学生择业观存在问题及对策建议

鞠宏伟

摘要：当今，我国社会的就业形势处于一个非常严峻的趋势，农业院校中的很多大学生面临着严峻的就业问题，并在择业观中出现很多问题，这就需要农业院校树立正确的大学生择业观。本文从农业院校大学生择业感中存在的问题进行研究，针对其中存在的问题提出对策建议，这样才能将农业院校中大学生择业观进行很好的改变，从而将农业院校中大学生的就业压力进行有效的降低。

关键词：农业院校;大学生;择业观;问题;建议

引言

人们在就业过程中出现的择业观，将人们的择业目标、择业态度以及择业价值等几个问题进行包含。高校作为高素质人才培养的中心，大学生要从学生转变为人才，这个阶段不能是一蹴而就的，对此就要进行一定的前提，这样才能将正确的择业观进行正确的树立。现阶段，社会就业压力巨大，大学生在择业方面存在着很多问题，这就很严重的影响了大学生的顺利就业。农业院校要对大学生择业观中存在的问题进行很好的解决，并针对问题提出很好的对策建议，这是农业院校就业中首要的解决重点。

正文

一、农业院校大学生择业观存在的问题

（一）大学生对专业和自身发认识不全面

接近毕业的大学生在择业问题方面有着严重的偏差，不论是普通大学生还是农业院校中的大学生，这些大学生最主要出现的问题就是对自己的认知不够全面。这些问题具体表现在以下几个方面：第一，很多大学生在刚刚进入到院校大门的时候就对自己的就业前景进行关注和重视，由于其他人对自己的专业评价高自己没有经过调查就选择了，这就再给自己设置了一个隐形的保护罩。现阶段，在社会上流行一种知识没有用处的舆论，很多学生对自己的所学的专业失去原有的信心，从而出现一种自卑的心理，长时间的碌碌无为，将美好的大学时光所荒废。第二，很多大学生自以为自己很优秀，对自己的能力进行了高估，尤其在择业方面，将自己作为中心，把自己的兴趣和利益放在首要位置，在物质方面要求高额的回报，严重的缺乏社会责任感，从而将自己职业的价值进行忽视，从而对自己的未来发展迷茫。[1]

（二）大学生择业观念存在偏差

当代社会就业形势愈发的严峻，不论是普通院校中的学生，还是农业院校中的学生，大学生在职业的选择方面上都有着择业观念的偏差。具体表现在以下几个方面：第一，大学生在经济区位上出现偏差问题。在农业院校中，很多大学生来自于农村，这些学生将农村地区的发展困境过分的夸大，使得一些农村中的大学生不愿意再次回到自己的家乡或者是一些偏远的地区进行就业，在就业方面选择大城市，而城市中的大学生在择业的时候还会回到大城市。由于农业院校中的很多大学生，对外界的环境产生羡慕的心理。但是，农业院校中的对大企业和大城市有着一种偏执，这就使得很多农业院校中的大学生出现就业方面的问题。第二，大学生盲目的考取相关职业资格证，为自己择业增加一个的优势。由于当今就业压力十分严峻下，很多大学生就会由于就业压力而选择一些第二学位，还有一些大学生跨专业资格证的考取。但是一些大学生的专业知识比较差，这就使得这些大学生在考取资格证的时候基础知识方面很差，从而出现了严重脱节的情况。第三，大学生过于追求物理方面的利益。在当今社会压力不断增大的情况下，大学生在择业过程中对自己的个人利益比较的重视，而对于集体的利益就重视程度较低了。第四，农业院校大学生对自己的专业认知不深入。经过几年的农业专业知识学生，很多农业院校中的大学生仍然对我国的基础经济认识程度不足，不愿意为农业现代化的发展贡献自己的一份力量。[2]

（三）大学生择业心理承受能力差

很多大学生在接近毕业的时候往往出现一些内心承受能力差的情况，这是由于很多大学生认为自己的专业能力达不到要求，在实践经验方面缺乏，这就很容易在择业过程中出现自卑的心理，从而在面试过程中失去信心和勇气。还有一部分大学生对自己的择业期望过于高，在求职失败的时候出现一些气馁的现象。而一些大学生在校过程中很少参加到一些社会活动，这就使得其内心素质比较差，存在着一些消极的心理，使得大学生养成懒惰的心理，从而不能很好解决择业过程中出现的很多问题。[3]

二、农业院校大学生择业观的对策建议

（一）加强大学生心理健康教育

在农业院校教育过程中要对大学生的心理健康进行很好的重视，还要对大学生的心理健康教育力度进行有效的加大。只有经过心理健康教育的大学生，才能在择业过程中树立一个正确的价值观，对自己富有信心，在择业过程中的应变能力进行很好的增强，还能有效的提高自己的竞争意识。农业院校要针对大学生择业过程中出现的心理问题进行很好的疏导，让大学生对自己的真实情况进行很好的了解，这样才能对自己进行客观的评价。农业院校还要鼓励大学生参与到社会调查中，还要参加一些企业实习，这样才能将大学生的就业心理进行很好的调节，让学生将自己偏差的思维进行纠正，在求职过程中將自己的信心进行很好的树立，不管是哪一个方面，农业院校中的大学生能够将自己的心理状态进行很好的调整，从而将自己的竞争实力进行有效的提升。[4]

（二）建立高素质职业生涯规划教师队伍

农业院校中的很多大学生没有将自己的专业发展特点和形式进行清楚的分析，这就需要农业院校中的就业管理部门要对大学生进行职业生涯规划课程的教育。这就要求农业院校中要建立一支高素质的职业生涯规划教师队伍。由于农业院校中学生在职业生涯规划方面存在着薄弱的情况，这就需要教师将自己的职业生涯规划素质和能力进行有效的提升。农业院校中的职业生涯规划教师要与其他院校中的职业生涯规划教师进行及时的交流和学生，取他人长处，补自己的短处，共同将自身的职业素质进行有效的提升。农业院校中的职业生涯规划教师还要加强与企业之间的合作关系，邀请企业中的一些专家为大学生讲解就业方面的技巧，让大学生将自己的就业信心进行有效的提升。

（三）加强社会实践能力

在农业院校中，大学生要积极参加到社会实践活动中，加强理论知识联系实践的能力。首先，大学生要和企业建立良好的沟通和联系基础，并且还要长期稳定的合作，让大学生在实践过程中将自己书本上的知识进行及时的补充。农业院校中还要根据企业的要求定向培养大学生，这样不但能够将农业院校中的办学质量进行有效的提高，还能为企业培养更多的专业化人才，从而为企业的发展提供一定的基础。[5]

结束语：

在农业院校中，大学生要对择业过程中出现的问题进行及时的解决，这样才能将其就业观念进行正确的树立，从而为社会贡献自己的一份力量。

参考文献：

[1]刘澹，曾晖.高等农业院校学生择业观研究的文献综述[J].学理论，2013，（9）：264-265.

[2]姚科艳.农科大学生择业观、就业服务需求与高校就业服务优化——基于对部分农业院校的调查[D].南京农业大学，2011.

[3]田爱民，孟祥龙.对农科大学生就业问题的理性思考[J].高等农业教育，2005，（3）：73-75.

[4]王磊，牛玉萍.高等农业院校大学生择业观调查及教育对策分析——以沈阳农业大学为例[J].沈阳农业大学学报：社会科学版，2012，14（1）：62-64.

[5]吴丹，杨思尧.农科专业大学生择业观分析[J].高等农业教育，2014，（5）：66-69.