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高校图书馆阅读推广案例分析

时间:2024-04-23

吴永萍,康雅鑫包头职业技术学院;国家税务总局税务干部进修学院

高校图书馆阅读推广案例分析

吴永萍1,康雅鑫2
1包头职业技术学院;2国家税务总局税务干部进修学院

阅读活动的开展是高校图书馆的主要社会职责之一,高校图书馆如何能够更好的制定阅读推广活动是其功能实现的基本途径之一,在本文中笔者通过对于内蒙古大学、内蒙古师范大学等高校的图书馆阅读推广案例进行分析,分析各个高校在进行阅读推广时的特色以及经验等问题,从而总结出能够有效促进高校图书馆阅读的推广工作。

高校图书馆;阅读推广;案例分析

一、高校图书馆阅读推广案例分析

(一)内蒙古图书馆阅读推广案例

1.图书馆主办

内蒙古大学图书馆在工作计划的制定过程中,将阅读推广活动作为其重点工作之一,以图书馆为阅读活动的主办方,通过多种多样的形式进行阅读推广,如:有奖征文活动,首先通过对于正文通过进行学校内部以及网站的发放,其次通过由学校专家组成征文评审团,将所评选出来的获奖文章进行编辑出版;召开多种多样的读书报告会,“穿越悲凉的温暖”主题报告会,“重读新历史小说”主题报告会等等;知识讲座的举办,其中有书海导航、超星知识讲座等等;展会以及展览的组织开办,将图书馆中各历史馆藏以及珍贵古籍等进行展览,吸引读者前来等多种多样的阅读推广活动,另外还有诗歌朗诵会、晨读活动、图书漂流活动[1]。

2.社团协办

在内蒙古大学的图书馆阅读推广活动中将学生社团为主体进行的活动主要有“读书月”问卷调查、知识竞赛以及书籍评选活动等等,此外还有民族文化知识讲座、读书交流会以及国学论坛等国学性质的活动方案。

3.媒体宣传

活动举办前后需要进行相应的宣传工作,才能够不断扩大活动对于大学校园以及当地的影响,主要通过以下几个方面进行活动宣传工作:首先可以组织文学社团或者是参与阅读活动的同学进行新闻稿的撰写;其次通过校内广播站进行新闻报道的宣传以提高其选产力度;再次可以通过邀请媒体参与活动,对活动进行全程跟踪,以便能够有效扩大阅读活动的影响力[2]。

(二)内蒙古师范大学图书馆阅读推广案例

1.多方位的阅读主题

内蒙古师范大学每年都会矩形读书月的阅读活动,截止到2015年为止,已经连续举办了10年的时间,其中内蒙古师范大学每年的阅读互动都有各不相同的主题和活动立足点,如“回顾经典,感知文化”、“让读书成为一种良好的生活方式”、“书香校园”、“读书励志”等等,不同的阅读主题,能够不断丰富校园内部的阅读文化[3]。

2.多元化阅读格局

在内蒙古师范大学图书馆的阅读推广方案中既有传统的活动项目,同时更增加了现代化的特色活动,也就是说在阅读材料中既有纸质版本同时又有电子阅读材料,而阅读方式也同时包含着参与式阅读和创作式阅读。如:纸质阅读推广中有读者评选和新书推荐等活动,电子阅读中有数字资源知识培训等内容,参与式阅读中有知识讲座,而创作式阅读活动中包含着征文比赛等等。

二、高校图书馆阅读推广活动策划

阅读推广的主要职责是吸引更多的潜在读者融入到阅读中,通过多种多样的推广方式激发读者对于阅读的兴趣,从而尽最大可能的提高读者的阅读能力和个人素养。因此在当今学习型社会的背景之下,高校图书馆需要积极开展阅读推广工作,使更多的潜在读者参与到阅读活动中来。

(一)活动名称的选择

在进行高校图书馆阅读推广方案的制定过程中基础性的工作是对于活动名称进行选择,在选择的过程中要把握简单明确的原则,也就是说能够通过活动的名称,让人们能够很快明白活动的主题和内容;另外,活动名称同时要富有创新性,能够一目了然的引发读者参与活动的热情。

(二)把握活动目的

高校图书馆馆在开展阅读活动时,需要有针对性,例如内蒙古大学图书馆阅读推广案例“重读新历史小说”主题报告会中,是为了能够让读者重温历史,引发其对于历史的感怀和思念,通过历史来进行当今生活的思考;而内蒙古师范大学图书馆阅读推广案例中的“让读书成为一种良好的生活方式”中,是为了能够让人们了解读书阅读对于现代人们生活中的价值和意义,让读者明白良好的阅读习惯能够丰富人们的生活;在“真人图书馆”活动中,目的是为了能够更好地消除人与人之间的沟通障碍,使人们能够不断面对他人,尊重别人的生活经验和人生经历[4]。

(三)坚持多种原则

在高校图书馆的阅读推广方案制定过程中需要坚持将实用性、持续性以及创新性的原则。具体而言指的是在阅读活动的制定过程中,需要根据读者群体的特点,注重对于不同阅读群体的实用性原则;阅读不是一项一蹴而就的活动,而是一种稳定性的持续性体验,因此在开展活动过程中需要通过长期定期的活动举办,为读者留下固长期的印象;随着当前信息技术的发展,人们的阅读媒体和环境也在发生着变化,因此在举办阅读推广活动时需要注重与时俱进的特点,不断创新阅读推广活动,使人们能够在阅读中获得全新的体验[5]。

结语

综上所述,笔者首先分析了各高校图书馆阅读推广案例分析,如内蒙古大学图书馆阅读推广案例、内蒙古师范大学图书馆阅读推广案例以及“真人图书馆”阅读活动,其次提出高校图书馆阅读推广活动策划重点,主要表现在以下四个方面:一是活动名称的选择;二是把握活动目的;三是坚持多种原则;四是加大宣传等措施,以期能够有效促进高校图书馆阅读推广的发展。

[1]薛宏珍,秦小云,张发钦等.社团依托下的高校图书馆阅读推广案例分析--以广西科技大学图书馆为例[J].内蒙古图书馆学刊,2014,(3):68-70.

[2]陈海珠,秦嘉杭,胡唐明等.基于文化传承视角的高校图书馆经典阅读推广新思路——以雕版印刷技艺展演进校园为例[J].大学图书馆学报,2015,33(5):64-68.

[3]秦疏影,吴雪芝,关静霞等.全媒体时代高校图书馆阅读推广精细化尝试[J].情报工程,2015,(1):103-111.

[4]周樱格.日本图书馆阅读推广动向研究:案例分析与启迪[J].新世纪图书馆,2013,(5):23-26.

[5]薛调.一体化虚拟学习环境中的高校图书馆服务模式研究[D].南开大学,2004.

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