打破尴尬塑造中专语文课堂魅力

郭瑞

摘 要：中专语文教学是中专基础性教育的重要课程，也是学生形成良好的基础性语文知识体系与全面提高学生综合性语文实践能力的关键，因此必须要深刻认识到中专语文教学的积极作用，一方面积极开展现代语文教学创新与改革，另一方面从教学内容出发，选择中国传统文化、时代文化、他国文化进行教学延伸，提高学生在学习过程中的积极性与兴趣，将语文教学与学生专业技术能力结合起来，真正发挥语文教学的在学科学习中的基础性作用。

关键词：中专语文；课堂美丽；教学创新；教学流程改革

引言：由于中专教育更加偏重于专业技术以及职业技能的培训，对学生的就业能力以及岗位适应能力的培训工作更加重视，导致了中专语文教学课程以及教学改革得不到重视，也就造成了中专语文教学过程中的短板。为了打造更加具有吸引力的中专语文教学课堂，老师应该积极做好对学生实际学习情况的了解与掌握，结合学生的学习兴趣与学习需求，发挥文学教育性与传播性，合理规划现代初中语文教学内容，将语文教学与学生主动学习联系起来，打造多样化、丰富化、兴趣化的中专语文课堂。

一、积极做好学情调查，提高对学生基本情况的了解与掌握

1）老师应该积极做好对学生的学习基础以及学习兴趣的了解

老师应该积极做好对学生的学习基础以及学习兴趣的了解与汇总，加强语文老师对学生的语文学习情况的全面细致掌握。同时结合学生的实际情况，制定具有针对性的语文教学辅导计划，提高学生的学习效果，同时还应该积极做好对学生学习兴趣与教学内容之间的联系与结合，提高课堂教学活动中的教学质量以及教学针对性与吸引力。

2）老师应该积极做好相关的备课工作，提高教学备课效率与质量

老师应该积极做好中专语文教学的备课工作，尤其是应该在延伸备课中提高整体教学备课质量。比如在进行《琵琶行》的学习时，老师不仅需要对课文本身的字义、词义、句义等方面的细致备课，同时还应该收集一些琵琶演奏的歌曲，《琵琶行》评论性文章等作为教学延伸的辅助资料，提高学生对课文的深入认知，同时提高学生的综合能力。

二、积极做好语文教学目标设计，合理有效地选择现代教育教学内容

1）全面制定语文素质教育目标，提高学生的听、说、读、写的综合语文能力

老师应該积极制定好中专语文素质教学的整体性目标，尤其是应该积极做好对学生听、说、读、写等方面的综合能力的教学目标的制定，提高在教学过程中的目标性与导向性，实现在中专语文教学过程中的指向性。同时老师还应该结合制定的教学目标性，有针对性的开展相应的教学活动，提高学生语文综合素质。

2）做好现代中专语文教学内容延伸，可以合理进行中国传统文化以及时代文化的延伸

老师应该积极做好对现代语文教学的延伸教学，尤其是应该合理的进行中国传统文化以及时代文化的延伸，比如中国古代的孝文化、中国古代的文学文化，现代政治文化、流行文化，提高学生在中专语文学习过程中的积极性与兴趣性，尤其是提高学生对语文文字为基础的文化精髓以及文化内涵的理解与掌握，才能真正提高中专语文教学过程中的课堂魅力。

三、积极做好教学方法创新，丰富课堂呈现方式

1）积极利用现代多媒体教学手段，有效做好视频教学与课件教学

老师应该积极利用好现代多媒体教学手段，尤其是应该充分利用好多媒体教学手段在视频教学以及课件教学中的积极在作用，一方面应该利用多媒体来收集相关的辅助教学资源，如纪录片视频、文献资料、图片资源等，另一方面应该积极做好课堂呈现方式的延展，甚至可以开展网络视频的中专语文教学活动。

2）积极开展演讲比赛、辩论比赛等形式多样的课堂教学形式，提高学生的课堂参与积极性

老师应该积极组织学生进行演讲比赛、辩论比赛、征文比赛、舞台剧表演等多形式的课程教学方式，一方面提高学生在语文教学课堂中的参与性，另一方面提高学生对语文教学内容的选择与控制力度，让课堂形式与学生的学习兴趣与需求结合起来，开展学生导向性的现代语文教学工作，提高学生在课堂教学中的主导性。

3）积极利用好网络热点与社会关注点，提高学生的时事评论能力

老师应该充分利用好现代网络技术以及社交媒体软件的影响，尤其是应该提高利用社交软件上的网络热点以及社会关注点，一方面提高学生对相关事件的评论能力以及分析能力，另一方面可以让学生进行相关的文字写作，提高学生的语文组织能力以及汉字驾驭能力，从语文运用实践再到语文技巧学习，提高学生在学习过程中的积极性与有效性。

结束语

中专语文教学是基础教学的重要课程，为了打造更加具有课堂魅力的现代中专语文课堂，老师一方面应该积极了解学生的实际情况，从学生的学习兴趣以及学习需求出发，提高学生对语文学习的积极性，另一方面开展形式多样的语文教学活动，提高学生在课堂教学中的参与性，让学生与语文教学之间联动起来，才能真正做好中专语文教学，也才能真正实现打造中专语文课堂魅力的目标。

参考文献

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[2]解蕴丽《浅谈如何提升中专语文课堂教学实效性》[J]魅力中国 2013.

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[4]朱蓓蕾《中职语文教学的思考与改革策略》[J]高考 综合版 2014.

[5]张小妮《提高中专语文教学效率的个人浅见》[J]学园 教育科研 2013.