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区域经济下的黑龙江省商务英语专业生态环境研究

时间:2024-04-25

薛金祥

(哈尔滨商业大学 外语学院,黑龙江 哈尔滨 150028)

区域经济是指一定区域内的人类经济活动,是由各种地域要素和经济发展要素通过相互作用、有机结合而形成的具有特定结构和功能的开放经济系统。区域经济生态环境对于地区的教育发展有着巨大的影响,因为人才培养必须考虑区域经济发展的需要,这样才能有的放矢地培养合格人才。对于黑龙江省而言,很多高校的学生来源于省内,毕业后也主要在省内发展,因此,黑龙江省商务英语专业建设和发展必须适应区域经济生态环境。

一、黑龙江省区域经济环境的现状

“十一五”期间,黑龙江省适时提出了具有区域特色的“八大经济区”和“十大工程”建设重大举措,实现了区域经济的持续快速发展,结构调整取得了巨大的成功:两大平原农业综合开发实验区建设跨上新的台阶;哈大齐工业走廊建设区、东北煤电化基地建设区已成为带动全省产业集聚发展的龙头;高新技术产业集中开发区建设取得积极进展;北国风光特色旅游区带动旅游业快速发展;东北亚经济贸易开发区、哈牡绥东对俄贸易加工区迅猛发展;大小兴安岭生态功能保护区初步建成生活富裕、生态良好的社会主义新林区。区域经济的迅速发展,提高了黑龙江省在全国的经济地位,同时也为区域经济环境下商务英语专业的发展提供了良好的契机。

二、黑龙江省区域经济发展对商务外语人才的需求

(一)跨国企业的需要

随着经济全球化的发展,以特殊的地理优势为依托,黑龙江省积极开展与俄罗斯等国家的经贸合作。在能源、航空航天、国防工业等领域,中俄合作将进一步加深,因此需要大量的商务外语人才作为桥梁。此外,跨国公司的发展对商务外语人才的要求也越来越高。据报道,在跨国公司眼中最具投资价值的跨国城市候选名单中,黑龙江省有两个城市——哈尔滨市和黑河市。

东北老工业基地的振兴,企业的技术改造、技术创新和新产品开发,国家重点项目的实施,生态农业资源的开发建设,都需要大量的资金,必须高度重视引进外资。目前,黑龙江省制定和颁布了一系列的优惠政策,最大限度地吸引国内外投资者参与黑龙江的经济发展。外国直接投资和其它投资不仅注入资金,更重要的是将包含实体资本和先进技术的国际市场信息引进来,而掌握技术和信息都离不开商务外语人才。培养商务外语人才需要商务英语专业的发展适应商务工作的要求,培养学生掌握商务语言、法律和金融等方面的知识以及具备商务谈判能力和项目实施能力。

(二)积极拓展对外经贸合作的需要

近年来,黑龙江省对外经贸合作日益活跃,分别在俄罗斯、香港、美国、日本等国家和地区建立了境外独资和合资企业,实施了对外工程承包并派遣了劳务人员。随着东北老工业基地振兴战略的实施,黑龙江省企业“走出去”的步伐将日益加快。在跨文化国际商务活动中,经常会遇到文化问题、沟通问题和语言问题,这些问题的解决需要大量的具有跨文化沟通能力的外语人才。特别是在与俄罗斯的经贸交流中,问题最为典型。俄罗斯是黑龙江省最大的贸易伙伴,在黑龙江经济发展中起着重要的作用。在“俄罗斯年”活动中,双方进一步加深了对于中俄经贸合作发展机遇的认识,明确了“两个市场”“两种资源”优势互补的具体内容,这是我省振兴和发展经济的良机。因此,黑龙江省对于精通俄语的商务外语人才的需求将进一步增加,商务英语专业虽然专业语言是英语,但是可以开设俄语作为第二外语,以适应这一需求。

(三)旅游业发展的需要

据世界旅游组织调查,旅游业收入每增加1 元,相关产业将增加4.3 元,旅游业每增加一个就业人员,相关行业将增加5 个工作机会。东北老工业基地的振兴离不开旅游业的发展。旅游业的发展能创造良好的外部环境并推动其他产业发展。为加快旅游业发展,近年来黑龙江省依托资源优势,打“四季旅游牌”,在大力发展传统冰雪观赏、滑雪等项目的同时,又借助林区、边界、河泊等优势,大力发展森林生态旅游、跨境旅游等新兴旅游项目,吸引了大量国内外游客。随着旅游业的发展,商务外语人才需求缺口也不断加大,已成为制约黑龙江地区旅游业加快发展的一个重要因素。

三、区域经济环境下商务英语专业发展对策

(一)适应区域经济发展需要

随着“八大经济区”和“十大工程”建设战略的实施,为黑龙江省打造了许多具有广阔发展前景的项目,这也为商务英语专业提供了良好的条件,商务英语专业必须把握这一契机,围绕区域经济发展需求,加快专业发展,为我省经济发展作出应有的贡献。

(二)课程设置生态化

高等教育系统是社会进步和经济发展的重要保障。随着黑龙江省改革开放的进一步扩大,对外经贸合作的不断加深,高等教育应在高级专门人才培养中发挥应有的作用,这就要求商务英语专业建设尤其需要注重优化学科结构与专业结构,多渠道培养商务外语人才。特别是在课程设置中,应该在外语专业课程的基础上,开设国际金融、国际贸易等商务相关专业课程,同时在教学研究的基础上,根据区域经济发展的需求合理设置专业方向,充分利用教学资源,通过国际合作教育为黑龙江省经济发展培养优秀的、具有国际化视野的商务外语人才。

(三)人才培养生态化

社会经济的快速发展对人才知识结构和素质提出了更高的要求,对商务外语人才的培养也要适应这一趋势。在新的形势下,只有语言知识是不够的,还必须有精深的专业知识,较强的沟通能力和良好的综合素质,以满足全球经济一体化对复合型商务外语人才的需求。但目前在我国数百万英语学习者中,仍然缺乏高端外语人才,其中同声翻译、书面翻译和其他高端外语人才严重缺乏。北京奥运会和上海世博会极大地刺激了市场对高端商务外语人才的需求,未来的几年在黑龙江地区高端外语人才也将供不应求。黑龙江省商务英语专业应分层次培养位于生态链不同位置的人才,尤其是高端商务外语人才。

(四)提高专业核心竞争力

专业的竞争归根到底是打造核心竞争力。商务英语专业必须保持和发展自身核心竞争力,以维持和巩固其专业地位。黑龙江省商务英语专业的整体核心竞争力还不够强。要发展核心竞争力,需要在良好的区域经济生态环境的基础上,发挥优势,充分利用相关资源,以获得良好的发展环境。因此,黑龙江省商务英语专业建设应以加强核心竞争力为目标,大力打造专业品牌。随着高等教育大众化的发展,社会对于高等人才的需求由数量型转向质量型,要想在国内外竞争中占有一席之地,打造教育品牌势在必行。

四、结语

高等商务英语要教育培养的是具有国际化视野、符合国家和区域经济发展需求的专业人才。黑龙江省特殊的区域生态环境决定了商务英语专业必须适应并充分利用这一生态环境,在专业建设和发展中注重课程设置生态化、人才培养生态化、增强专业的核心竞争力,打造商务英语专业品牌,培养出适合区域经济生态环境的高素质、复合型的专业人才。

[1]中国区域经济发展报告[M].社会科学文献出版社,2011.

[2]黑龙江经济发展报告[M]. 社会科学文献出版社,2012.

[4]薛金祥. 生态学视域下的商务英语专业课程体系的构建[J].黑龙江高教研究,2013(2):163 -165.

[6]黄秋凤,王鸿雁. 黑龙江区域经济发展对外语人才的“双量”需求研究[J]. 黑龙江生态工程职业学院学报,2008(11):55 -57.

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