当前位置:首页 期刊杂志

浅析大学生学风状况与高校学风建设

时间:2024-04-25

周甜

摘 要:大学是每个学子所向往的地方,一个好的大学更能吸引众多的好的学生,好的大学最重要的就是要有良好的学风,才能让每个人的思想品质以及对学生自身的成长得到更好更优的发展。我们在建设高等学校的学风方面尤其要注意两方面因素,一方面是学校自身的校园文化、教育管理水平;另一方面,是学生自己对自己的要求以及在学习态度上的问题,更重要的是学生要有治学精神。如果我们仅从广义上讲学风是通过高校教师、大学生的治学精神、学术研究、教学管理以及理论学习等方面的状态,加上学生平时在日常生活中的表现来评判的话,这是远远不够的。我们必须二者相互影响,相互渗透,建设一种属于我们自己的学风特色。

关键词:大学生;学风状况;学风建设

1 加强学风建设的意义

学风建设抓住对高校的教育思路和人才全面培养的重点,努力使学校的教师、学生都有良好的品质,然而学风建设不单单是学校未来发展的前提,更加尤为重要的是对学生德、智、体、美全面发展的重要保障,如果我们的学生拥有好的学风,那么对我们学校教育工作来讲,更是取得了重大进步,对学校的教学也是一种认可。在一种严谨求实、奋发向上的氛围中,个人的思想素质、人文内涵得以逐渐提高和积累,从而形成正确的世界观和价值观,才能成为符合新时期需要的合格人才。所以一所高校建立良好的学风是极其重要的。

2 学风建设中存在的问题

2.1 高校扩张导致学风两极分化严重

随着目前一系列政策的实施,很多高校都出现学生紧张的问题,从而为了更多地招收学生,会放低学生入学的门槛,这样会接受一批程度相对不好的学生,从而为学风的建设带来困难。而且随着高等教育改革的不断深入,高等教育普及成为一种大的趋势,同时社会文化层次的提升,也在学风建设方面出现问题,比如,一些学习基础底子薄的学生也进入高校学习,特别是一些教育不发达偏远贫困地区的学生,由于基础起点低,面临高校繁重的学习压力,有些学生难以适应,学习吃力。更加令人担忧的是,许多学生因为自身方面没有得到好的发展,对于高等教育方面的学习会有很大压力,在学习上会渐渐落后,最终导致对学习减少积极性,从而影响了良好学习风气的形成。改革的颁布,目前并没有全面的实施下来,因为大部分的学校并有很好的教学设施条件,以及师资人员、高校教育管理、服务的体制、方法还未真正适应高校扩招后的教育要求,也会造成教学质量降低,这些因素也为大学生学风建设带来不利因素。

2.2 社会开放程度影响了大学生正确价值观的形成

时代的快速发展,大学生在学校会逐渐产生就业方面的问题,对于当今复杂的社会情况,大多数学生选择机会主义成才,往往不能客观地认识当前的社会现状,可能会走上不利于自己发展的路,所以在大学中要积极培养学生的世界观、价值观,让他们对自身也有清楚的了解。所以我们在以下两个方面来看大学生如何看待目前的状况。

第一,盲目选择社会热门专业,降低对本专业的学习热情。盲目的选择不仅是对自己的不负责,也会使自己在发展道路上不能很顺利,因为他们认为目前最热门的专业,在以后就能够找到好的工作,对自己目前所学习的专业产生厌烦心理,更糟糕的是,即使自己有喜欢的专业,但是在看到他人因为自己专业所带来的良好前景,就会放松对自己专业的学习,对学习的情绪也好降低,注意力的转移,使大学生既不能专心参与所感兴趣专业的规范教学,也不能达到自己的预期目的,也会造成本专业的荒废。

第二,随着大学生创业的热潮袭来,越来越多的报道重视大学生创业,这就造成了许多大学生盲目休学去自己创业,这种不能清楚认知自己的条件及状况,不仅不能创业成功,而且会荒废学业,一事无成。所以我们要积极引导学生创业,不能让学生没有坚厚的基础就去创业,更不能有侥幸心理,从而误入歧途,未来发展也不会顺利。

3 加强学风建设的对策

3.1 弘扬积极向上的校园文化

一所好的大学需要的不仅仅是品学兼优的学生,更好的是我们要有良好的校园学习、生活、文化氛围,在这样一种令人愉悦的环境中,我们每个人都会好好地学习,要想让学生能够在潜移默化中形成良好的学习、生活习惯,学生的思想、行为、作风,一种陶冶情操的校园文化是必不可少的。我们在大学生生活中可以开展许多有趣的活动,或者社团表演等,积极调动学生的参与性,不仅利于学生的身心健康发展,有利于发展自身的长处,让校园文化氛围更加和谐美好。更好的是,体验不同的活动,会感受到不同的乐趣,让我们的科技文化知识得到充实、团结协作能力得到提高、自信心得到增强,而且也能够树立乐观向上的学习、生活态度。对学风建设也是有积极的一面。

3.2 加强班风、舍风建设

学校是我们每天生活的大环境,人与人的交往一般都从此时开始,然而班级和宿舍是大学生生活、学习所处的最小集体,我们每个的个性、喜好等都可以在这个小家庭中来彼此分享,一个良好的班级对我们有着直接的影响,它不仅够不断指导和调节一个人的行为方式,也能加强学风的建设。因此,我们不仅要从学校的校园生活中做起,更要深入到班级、宿舍管理当中去,让学生成为一个团结的整体,在这个小氛围中,每个人都可以诉说自己的故事,和大家开心地玩耍,彼此互相了解,相互扶持。所以高校教育工作者尤其是思想政治辅导员和班主任要狠抓班风、学风,组建团结有力的班委,选择认真负责、工作能力强的学生作为宿舍长。在大家的共同努力下,创造更好的学习氛围。

4 结语

学风建设影响着一所学校的未来发展,我们不能对此放松警惕,我们要深入进去,不仅在校园文化方面做到最好,更加要培养一批好的教师资源,强化学校的设施设备,提高教学质量,吸引更多的学子,另外,树立良好的学风是大学生成才的关键所在,所以高校教育工作者必须要树立以学生成长成才为核心的工作理念,持之以恒并创造性地开展工作,最终必能形成良好的学风,为社会培养出合格有用的人才,为学校及学生的发展做出更大的贡献。

参考文献:

[1]王晓燕.高校辅导员在学风建设中的作用探讨[J].北京电子科技学院学报,2006(9).

[2]尚利.如何发挥辅导员在学风建设中的作用[J].农业教育研究,2002(12).

免责声明

我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自各大过期杂志,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!