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谈水利水电工程施工进度管理问题

时间:2024-04-25

段化晨

平原县水兴工程建设监理有限公司 山东德州 253100

水利工程是一项利国利民的基础工程,对区域社会经济稳健发展有非常重要的意义,为更好的满足经济发展需求,就需要对水利工程先施工进度进行严格分析和控制。由于水利工程位置比较偏远,再加上施工工序复杂,整个施工过程就必须加强工程管理力度,以提升施工质量,保证施工的安全性[1]。基于此,开展水利工程施工现场质量管理、安全管理及进度控制分析研究就显得尤为必要。

1 水利工程进度管理中存在的主要问题

1.1 工程进度管理模式单一落后

水利工程是一类特殊的工程,其规模大、施工环境复杂、风险高、工期长,这给工程各项管理工作都带来了极高的难度,包括工程进度管理。而高难度的工作意味着需要采取更加先进科学的工作模式来进行开展,但目前水利工程进度管理模式仍旧比较单一和落后,已经无法再满足当下的水利工程进度管理需求。具体来说,传统工程进度管理模式多是静态管理和粗放管理模式,其对于一些可能会影响到水利工程进度的关键性和细节性问题往往难以及时发现和解决。

1.2 进度计划不合理

在编制进度计划时,若未能充分考虑工程的具体情况、施工工序的衔接、施工区域的合理划分,或对个别施工时间安排偏差,进度计划会难以与工程建设相匹配。此外,项目进度计划实施中会发生诸多变化,若忽视对项目进度计划的跟踪和检查,不能视实际情况及时调整,进度计划就会失去其指导意义,最终导致进度目标不能完成。

1.3 工程进度管理制度不够完善

当前,很多水利工程尚缺乏完善的工程进度管理制度,现行工程进度管理制度要么不符合水利工程的实际情况、要么过于空洞化和形式化,并且没有在制度中明确水利工程进度管理目标、明晰水利工程进度管理责任、规范水利工程进度管理流程以及建立有力的水利工程进度管理监督机制,因而无法给水利工程进度管理实际工作的开展提供科学依据与指导。

2 水利工程进度管理的改善策略

2.1 加强施工现场统筹调度

水利工程施工工序繁杂,涉及到的范围也比较广,施工过程中,各个参建方需要加强协作,及时交流沟通,保障施工任务能够在合同规定的时间内完成。在具体施工中,如果机械设备发生故障,或者材料供应不及时,必然会影响施工进度。针对这类问题,必须制定科学合理的解决方案和准备工作,一旦发生问题,及时处理,降低造成的损失和影响,保证施工进度能够达到合同规定的要求[2]。

2.2 施工进度控制方法

在实现水利工程经济利益最大化以及保质保量按期交付使用的同时,还要掌握科学控制施工进度的方法:①遵循全面考虑、统筹兼顾、合理安排、科学组织的原则,从工程建设的各个方面编制总进度计划和总目标,充分分析水利工程建设可能遇到的塌陷、滑坡等地质问题,尽量选择低风险地段施工。②全程监控施工进度,在整个施工过程中必须体现水利工程的施工进度监控,若原计划施工进度与实际施工存在偏离或明显不足,将对整个计划和施工组织产生影响,不利于项目的顺利施工。所以,对于滞后或者加快的工程施工进度应查找原因,及时实施补救措施加以修正。③合理搭接水利工程各参建单位间之间的进度为施工进度协调的主要任务,从空间和时间上协调各方交叉作业,建设项目实际进度受这些因素的限制,为保证项目顺利实施必须合理协调控制。④为完善水利建设技术及提升作业人员专业技能,加强学习培训保证工程质量和施工进度,注重安全教育与施工合同管理,确保按合同内容施工和项目按时顺利完成。

2.3 强化水利工程施工进度的信息化管理

在水利工程进度管理中积极融入信息化管理技术,可以有效提高工作效率和管理质量,比如利用BIM技术构建水利工程进度计划三维模型,通过模型来实施管控、分析和调整水利工程进度工作的开展。施工方后方可利用远程信息网络监控技术实时监督水利工程施工现场的工作情况,充分发挥后方专家和高层管理者对工程进度管理的指导和监督作用,加强对项目的技术支持,进而提升项目整体进度管理水平。

2.4 提高管理人员综合素质

水利工程进度管理离不开人,只有先建立出一支高素质的工程进度管理人员队伍,才能够满足水利工程进度管理工作的实际人力需求。故而提高管理人员综合素质迫在眉睫。首先施工单位应加强对现有工程进度管理人员的培训,提高全体人员的专业素质、责任意识与工作积极性;其次应大力引进专业的工程进度管理人才,利用良好的薪资待遇等来吸引人才的加入;最后应对已有工程进度管理人员进行合理分配,保证每名人才的优势都能够充分有效地发挥出来。

3 结语

在现实中,水利工程进度管理存在的问题也较多,如对工程进度管理的重视不足、工程进度管理模式单一落后、工程进度管理制度不够完善等。若想提高水利工程进度管理水平,需要在充分把握好相关影响因素的前提下,高度重视工程进度管理、转变工程进度管理模式、完善工程进度管理制度、提高管理人员综合素质以及积极应用先进BIM技术[3]。

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