四十四个山里娃何以唱响冬奥会

白波

北京冬奥会开幕式上，44个天真无邪的孩子以纯净、空灵的天籁之音，用希腊语完美演绎了奥运会会歌《奥林匹克圣歌》。令人多少有些意外的是，这些孩子全部来自太行山革命老区河北保定阜平县城南庄镇的五所乡村小学，他们是大山里的孩子。4个月的时间，这群朴实无华的孩子，是怎样从太行山的深处走来，登上奥林匹克宏大而神圣的舞台的呢？

“我知道阜平的孩子和开幕式的距离有多远”

  2021年是北京崇文小学退休音乐特级教师付宝环参加教育部“老校长下乡”活动在阜平县义务支教的第5个年头。2021年9月的一天，付宝环接到北京冬奥组委工作人员的电话。他们听说付宝环正在阜平支教，希望到阜平看看那里的孩子是否可以承担北京冬奥会开幕式上演唱奥运会会歌的任务。“当时，我的第一感觉是为阜平的孩子高兴，他们有机会被考察，有机会参与这么重大的活动。但我同时也很担心，我知道阜平的孩子和在冬奥会开幕式上演唱会歌的距离有多远。我心里头真的有点儿打鼓。”付宝环说。

  与冬奥组委约定好时间，付宝环提前一天到了城南庄。当天晚上，她一宿没睡，满脑子都在考虑第二天该怎样让城南庄的孩子在北京冬奥组委的代表面前表现出最好的一面。见面的场地选在了城南庄镇马兰村的马兰小学。马兰村是《人民日报》前身之一《晋察冀日报》的驻地。2004年起，一位名叫邓小岚的北京退休老人把自己每年一半的时间放在了这里，为大山里的孩子教授音乐课，坚持至今。她的父亲就是曾任两份报纸负责人的邓拓。邓小岚在马兰村支教的故事，也打动着北京冬奥组委。

  见面的时间是下午4点。一大早，城南庄4所小学的200多个孩子在马兰村集合，其中只有50多个是付宝环教过的。临阵磨枪，得知孩子们都会唱的歌只有《国歌》和《上学歌》，付宝环把200多个孩子分成两拨，以音准、咬字、呼吸这些基本的歌唱方法为主，分别上了两堂大课，最后挑选出了100个孩子。100个孩子给冬奥组委的来人齐唱了《上学歌》和付宝环现教的捷克民歌《白鸽》，来自不同学校的孩子又分别唱了各自学校的校歌。“唱完以后，很出乎我的意料，冬奥组委当即拍板，决定由阜平城南庄的孩子承担在冬奥会开幕式上演唱奥运会会歌的任务。在场的人都特别振奋。”付宝环说。

“零基础”+“零舞台经验”

  阜平的孩子用一天时间征服了北京冬奥组委，获得了登上冬奥会开幕式舞台的机会。获得认可的100个孩子还算不上一支合唱团。紧接着，付宝环和冬奥组委的工作人员在城南庄镇的5所小学开始了正式的选拔工作。她告诉记者，考虑到《奥林匹克圣歌》是一首旋律复杂、难度很大的歌曲，自己选孩子的标准只有一个，就是音准。“长什么样，男的、女的，高矮胖瘦，我都不看。我选择的标准就是要唱准了。”

  在付宝环长期支教的石猴小学，有5个孩子最终入选，其中包括5岁的小豆豆。小豆豆跟一年级的孩子一起上音乐课和活动课，聪明可爱的样子被冬奥组委的工作人员一眼看上。“阿姨要是带你去北京，你会怎么样？会不会想妈妈？你可能会好久，可能一个月都见不到妈妈。”“我可以的。”，5岁的小姑娘表现出超出年龄的坚定，最终成为参加开幕式44个孩子里唯一的一个学龄前儿童。

  经选拔后入围的孩子有70多人，除了小豆豆外，都是来自阜平县城南庄镇八一学校、井沟小学、石猴小学、马兰小学、大岸底小学5所学校二年级到五年级的学生。阜平县城南庄镇夏庄乡中心校校长刘凯告诉记者，为了让孩子们的歌唱水平能够在短时间内得到最有效的提升，阜平县为这支新组建的合唱团配备了多名生活老师，大家吃住、训练都在一起，每周回家一次，从2021年10月下旬开始了半封闭式的集中培训。

  27岁的保定学院合唱指挥专业教师马孟楠是一位小有名气的合唱培训老师，曾到北京为很多单位进行合唱指导。她告诉记者，这是自己经手过的合唱培训中难度最大也最有挑战的一次，原因很简单，这些大山里的孩子在合唱方面几乎是“零基础”的。“他们没有任何的舞台经验，冬奥会开幕式将是他们绝大多数人第一次正式登台表演。”

“我小时候就是这样的红脸蛋”

  在长时间的集训过程中，孩子们也展现出了山里孩子独有的专注与韧性。1月初来到北京后，在鸟巢的第一次彩排中，小豆豆对头上粘贴耳机的胶带发生了严重的过敏反应。一上场，小豆豆的头上起满了疹子。老师们都被吓坏了，之后用其他方法帮她固定耳机，但坚强的小豆豆从没有过任何抱怨，也没有说过自己想家，表现得比很多大孩子都要好。

  集训期间，孩子们还通过专门的学习，了解到家乡阜平和城南莊光荣的红色历史和冬奥会的知识。城南庄曾是晋察冀军区司令部所在地，1948年春天，毛泽东主席率中央机关由陕北转移至此，在城南庄生活工作了46天。2012年底，习近平总书记第一次赴农村地区考察，就来到阜平，向全党全国发出了脱贫攻坚的动员令。

  在阜平集训期间，孩子们演唱的视频起初每周向北京的开幕式导演组传送一次，后来增加到每周两次。马孟楠说，两个多月的集训中，孩子们的变化既是潜移默化的，也是脱胎换骨的。有一个叫尹天琪的男孩，经过合唱训练，硬是从一开始流着鼻涕、满身泥土的样子变得干净和专注起来，像是换了个人。

2021年12月底的一次视频汇报时，孩子们的表现赢得了一片热烈的掌声。在北京观看汇报的很多人都眼含热泪，开幕式总导演张艺谋带头鼓掌说：“太好啦！我小时候就是这样的红脸蛋！孩子们唱得太好了，真不错！”总导演的评价传回阜平，马孟楠和同事心里的石头总算落了地。

奥运理念在孩子们心中播下了种子

  《奥林匹克圣歌》，词和曲都由国际奥委会首任主席希腊人维凯拉斯亲自选定，词曲作者也都是希腊人，但直到1958年才被定为奥运会会歌。

  《奥林匹克圣歌》要用希腊语来演唱。对阜平的孩子们来说，学唱《奥林匹克圣歌》，从一开始就分两条线同步进行，一条是学会歌曲本身，一条是学会希腊语的歌词。而完整的演唱和训练，必须以学会希腊语歌词为前提。在接到任务之前，北京外国语大学希腊语专业2019级本科生林嘉濠还从未听过《奥林匹克圣歌》，更没有给别人教过希腊语。“接到任务，我做的第一件事就是自己先学会这首歌。”

  林嘉濠是福建泉州人，上大学前的大部分时间在陕西西安度过。他跟一位老师组成希腊语教学团队，一到阜平，林嘉濠就投入了自己平生第一次，可能也是最重要而特殊的一次希腊语教学之中。与其他欧洲语言不同，希腊语有着独特的书写体系。林嘉濠采用英语拼读加汉语拼音的方法在阜平讲授《奥林匹克圣歌》的歌词，以便孩子们学习和记忆。他要教会的除了孩子外，还有马孟楠等合唱培训老师;除了要教会念诵外，还要让大家理解歌词的含义。教学的效果让林嘉濠有些惊讶。孩子们学得非常快，用林嘉濠自己的话来说，从开始上课的第一天起，孩子们就不断带给他惊喜。

  “孩子们现在可能还意识不到，但将来当他们在高等教育中接触到一些学术知识，很可能会发现一些内容是他们小时候学唱奥运会会歌的时候学过的。他们也会记得歌词美好而深刻的寓意。这次短暂的希腊语学习经历可能将对孩子们产生潜移默化的影响。每次想到这些，我就感到自豪和欣慰。”林嘉濠说。

（摘自《北京晚报》）