加强高职院校图书馆管理工作的策略分析

苏 伟

（河南轻工职业学院，河南 郑州 450003）

高职院校图书馆的发展代表着高职院校的发展，图书馆是高职院校师生进行学术研究以及科研探索的主要地点。做好图书馆管理工作十分重要，图书管理员的责任是建立起书籍和师生之间的桥梁，为全校师生提供更好的图书管理服务而努力。高职院校图书管理工作还存在一些弊端，需要图书管理员在日常的工作中提升自我素养，全心全意为全校师生服务。

1 高职院校图书馆管理工作的现状

1）缺乏统一的管理制度。高职院校图书管理工作缺乏统一的管理制度。许多高职院校的图书馆有不同的楼层，每一层的图书管理员都有其自己的管理书籍方案以及习惯，长期以往各楼层之间图书管理制度会产生一定的差异。这样的差异看起来微小，但是长此以往就会使整个图书馆的管理工作难以开展。图书馆不同楼层的书籍编号策略的些许的不同将导致学生在找寻书籍的时候往往会浪费过多的时间。另外有些图书管理员的职业素养低下，对于图书管理工作不甚上心。

2）书目更新缓慢。由于当前的知识付费现象日益严重，图书馆每年需要花高价购买电子数据库的资料以供在校师生的科研研究工作。以至于花费在纸质书籍购买上的经费不足，于是导致书目更新缓慢。有些工具类的书目，长时间的得不到更新，例如计算机二级、四六级这些考试的资料书籍，图书馆现有的书籍都是若干年前的，做不到及时的更新，不利于学生的借阅。另外有些书籍的出版时间已经过于久远，而且有些知识已经进行了更新，但是图书馆的书籍却没有做到及时的更新，以至于使全校师生了解新知识不及时。

3）图书管理员的职业素养不高。高职院校图书管理员存在职业素养不高的情况，其表现为在日常的工作中，无法做到全心全意为师生服务。例如有些图书管理员经常在工作时间不在岗位上，以至于学生想要咨询一些问题而找不到图书管理员询问。或者有些图书管理员在解答学生问题的时候极其不耐烦，并且表述的不清不楚，使学生得不到良好的体验。另外有些图书管理员过于注重形式主义，在一些不必要纠结的地方浪费时间。这不仅浪费了时间在这些无意义的事情上，还在整理图书的过程中打扰到其他读者的阅读或者是学习。

2 加强高职院校图书馆管理工作的意义

良好的图书管理工作能够在书籍资料和师生之间建立起一座桥梁，让全校师生体验到更加便捷的图书馆管理服务。图书馆是学生学习的主要场所，加强高职院校图书馆管理工作能够使学生更加愿意到图书馆汲取知识，从而有利于学生的发展与进步。方便快捷的图书馆管理工作能够有效的提升师生寻找书籍的速度，从而避免不必要的搜索时间，大大提高学习以及工作的效率。总而言之，高职院校的图书馆的图书管理工作意义重大，需要全馆的图书管理员共同努力，提升图书管理服务水平。

3 加强高职院校图书馆管理工作的策略

1）提高图书管理员的职业素养。图书管理工作人员应当明白其工作的重要性，在日常的工作中应当注意提高自己的职业素养。图书管理是比较细致以及繁琐的工作，需要图书管理员有耐心，从而面对这些繁琐细致的工作也能游刃有余。图书管理员应当本着热爱读者、热爱图书、全心全意为读者提供服务的工作理念。图书管理员在图书管理的过程中应当强化自身的责任意思，想读者所想、急读者所急。在看到图书馆的电灯坏了的时候应当及时报修，以便于学生的阅读；在发现有些书目年代久远应当及时更新，以便学生获取最新的知识。图书管理人员需要养成的职业道德还应该具备协作团结、互相帮助、抵制歪风邪气和发扬正气的精神。在日常管理图书的过程中，图书管理员应当养成团结合作的理念，在看见非自己管理区域的书籍混乱时，应当施以援助而不是袖手旁观。另外图书管理员看见有些学生在图书馆的不礼貌行为，例如讲话、吃东西、不正当占位时应当及时的制止，不能任由这种风气的增图书管理员应当做到热爱图书，对图书馆的图书足够熟悉和了解，能够切实了解每一册图书的价值，只有这样图书管理员才能够对图书管理工作充满感情，满足读者借书阅读的需求。

2）提高图书管理模式的有效性。（1）利用大数据信息化技术建设图书管理工作。当前信息化发展处于全面普及的阶段，图书馆管理工作也可以利用大数据信息化技术加强图书馆管理工作。信息化发展是全面的，图书馆管理可以利用基于大数据的数据技术来加强图书馆管理。当图书馆用户需要查询相关信息时，可以选择自主查询或者找到服务人员进行查询两种方式，高职院校图书馆信息服务更加数字化与智能化。另外高职院校的图书采购的内容方向和采购的数量等应首先受到图书馆阅读记录以及借阅数量等的影响。图书管理员应当对读者的需求进行一定的分析，以便了解学校的师生需要什么样的资料，从而有针对性的采买书籍。在图书馆管理过程中，必须找到图书馆管理的可用技术，可以利用大数据背景构建图书馆信息现代化的信息管理与信息系统，强化信息技术在管理中的应用，有效促进图书馆信息管理工作的数字化和现代化，提升管理工作效率。在利用大数据背景构建现代化高职院校图书馆信息管理体系中，图书管理人员需要不断提升自己的素养，找到科学合理的管理方法，从而为学习师生提供更好的服务。（2）利用勤工助学岗位使学生加入图书管理工作。图书馆的管理工作复杂繁琐，高职院校可以开设勤工助学岗位让学生也加入到图书管理工作中。有时候书籍的流动性大，图书管理员没能及时将书放回原本的位置。学生可以利用每周的空余时间来图书馆帮忙将书籍归类，并且检查书籍是否摆放整齐。学生通过勤工助学岗位了解到图书管理的规章制度，能够日常借阅图书的过程中更快的找到自己所需要的图书，从而提升的查找书籍的效率。其次当学生在岗服务的过程中，能在其他学生找不到书籍的时候给他们提供帮助，优化全校师生的借阅过程。当学生通过勤工助学了解到图书馆的管理之后，在平时借阅的过程中也能更规范，遇到借阅流程不规范的学生还能给他们普及，使大家都共同遵守一定的章程。

图书馆勤工助学岗位的开设，不仅能够使家庭困难的学生得到补助的机会，还能让学生了解图书管理工作。学生利用课余的时间投入到图书馆管理工作，使其能够通过自己的劳动获取一定的补贴，从而减轻家庭的负担。在整理图书的空闲时间，勤工助学的学生还能阅读书籍，从而增加自己的见闻与文学素养。

4 结语

加强高职院校的图书馆服务工作，有利于全校师生文化素养的提升以及科研水平的提高。但是我国高职院校的图书管理工作仍处于相对落后的状态，提高图书管理员的职业素养成为当前高职院校图书管理工作的当务之急。高校应当利用大数据信息化技术以及给学生提供勤工助学的岗位来提高图书管理模式的有效性，使图书馆管理工作更加有利于师生的阅读体验、更加符合当今时代的发展。