时间:2024-04-25
莫 雷
(和田地区图书馆,新疆 和田 848000)
目前,地方图书馆的物质资源得到了前所未有的提升,特别是在网络软硬件建设方面,数字化建设取得了重大进展。当然,我们也应该看到地方图书馆存在的一些问题,如:地方图书馆在中长期组织体系中的作用不大,地方图书馆的经费往往来自行政、科研和教育,地方图书馆人力资源的差距更加明显,地方图书馆的信息化水平和网络效应有待提高[1]。
数字图书馆是利用数字技术处理和存储各种文献的分布式信息系统,本质上是多媒体的产物,利用数字技术存储不同载体和不同地理位置的信息资源,是一个面向对象、跨区域的大规模网络查询与传播信息系统。数字图书馆的特点是馆藏数字化、计算机操作、网络传输、信息存储自由化、资源共享和结构连接。总的来说,地方数字图书馆建设已经成为世界各国数字图书馆建设的重要组成部分。以美国为首的西方国家对地方数字图书馆的研究和投资给予了特别的关注,这反过来又成为数字图书馆建设中最活跃的群体。我国地方数字图书馆作为开拓者和取得巨大成就的同时,也从我国数字图书馆的现状中暴露出一些问题。
我国数字图书馆的研究始于对国外相关文献的跟踪。1994年,随着“数字图书馆”、“无纸化社会”、“光盘只读存储器”等新理论和新事物的涌入,数字图书馆应运而生[2]。1995年,IBM与国内多家公司合作开展了数字图书馆的实验研究。1996年,数字图书馆的概念在第62届国际图联北京会议上首次正式提出,与我国其他几次相关会议一起,导致了大型数字图书馆项目的启动。1997年7月,国家计委启动了“中国数字图书馆试点工程”,国家图书馆、上海图书馆等6家公共图书馆参与其中,标志着中国数字图书馆建设的开始。数字图书馆的建设在1998年成为一个热点。1998年9月,文化部召集一批院士、科研机构和大学教授参加“中国数字图书馆工程”讨论,成立了“中国数字图书馆工程”筹备小组。2004年7月,清华同方光学有限公司与知识传播工程技术研究所共同建立了一个新的基于互联网技术的资源管理和应用技术——CNKI网络资源共享平台,从而建立了“中国知识资源库”,为管理大量无序资源、真正意义上建设数字图书馆提供了高标准的解决方案,开辟了“CNKI网络资源共享平台”的新篇章,建设了具有自身特色、符合实际需要的新型数字图书馆。
数字图书馆智能化自动化是当代科学技术、信息技术和社会发展的必然结果,也是传统图书馆转型的必然趋势,加快数字图书馆建设是当前社会精神文明和科技发展的关键[3]。为了加快数字图书馆的建设,有必要进一步加强国内外信息交流。作为信息资源存储的载体,图书馆、数字图书馆在传统图书馆的基础上跨区域共同利用现代信息技术建设区域信息资源网络的问题,为人类文化围绕在无形的桥梁上,为图书馆文化国际化提供条件,有利于在世界文化交流的高度上尽快推动中国文化的发展,整合是数字图书馆系统建设的重要保证,必须实现全部或大部分系统的最优整合。根据集成层次的不同,集成可以分为紧密集成和松散集成。这两种方法各有优缺点,在进一步整合资源之前,必须慎重考虑。集成可以给用户带来更高的效率,结果更可靠。例如,通过集成远程和本地信息资源,用户可以使用元搜索找到远程和本地资源,他们需要访问一个单一的物理或虚拟数据库就可以访问服务器上的数据。
首先,数字图书馆涉及数字技术、超大规模数据库技术、网络技术、多媒体信息处理技术、数据库与分析处理技术、信息提取技术、基本内容检索技术和自然语言理解技术。地方图书馆必须加强文学作品的规范化,实现资源共享。标准化应以接近国际标准的原则为基础,确保今后的数据转换和接口,使数字图书馆从建设之初就遵循标准和法律管理的原则,为今后的发展、与国际标准接轨以及国内外网络铺平道路。
其次建设共享资源库,随着现代教育的不断发展,地方图书馆自主承担多学科、多层次信息资源的安全保障已经相当困难。只有通过资源共享,地方图书馆才能充分发挥整体优势,最大限度地提高文献资源利用效率。
再次,数字图书馆的运行和维护需要大量的资金,而这是图书馆本身无法做到的。在当前经济条件下,政府财政也不能进行大规模的资本投资。另外,互联网在中国并不普遍,公共上网也不实用,因为与人们的收入相比,上网的费用相对较高。因此,数字图书馆的建设是一个循序渐进的过程,必须循序渐进。然而,能力的定义是固定的还是可变的,在很大程度上取决于它所处的背景。根据能力行事是很重要的。
此外,加强人才培养,形成新型图书馆员队伍。学科馆员是学科服务和学科资源建设的推动者。建立学科馆员和学科资源建设与服务标准,是配置人力资源、提高工作效率的关键措施。要建立一支专业化的服务队伍,以满足学科用户的上述需求,图书馆管理人员在选择学科馆员时必须考虑以下几个方面:扎实的图书情报业务知识;外语和计算机技能;相应的学科专业背景;信息获取敏感性;良好的人际交往和沟通能力;积极的工作态度和学习能力。图书馆除了可以选择合适的人员外,还可以通过邀请学科秘书或专家提供学科需求信息的方式与学科使用者进行合作。数字图书馆的管理人员必须具备较高的教育水平、专业素质和全面的知识,如计算机操作、网络信息处理和管理、知识产权的应用和保护、数字图书馆的运作和管理等。图书馆工作人员应成为特定专业文献信息与相关专业读者之间的中间人。图书馆应摒弃不适应时代发展要求的固有习惯和制度,建立新的管理制度。
最后,建设特色图书馆的工作人员在建设和共享特色图书馆时,必须强化知识产权和著作权意识,事先明确共享过程中可能涉及的所有版权问题,与地方协商合作,尽可能与部分作者(如数字化专著作者)讨论版权利益问题。对于拥有自己版权的图书馆,尤其是多方合作建设的图书馆,版权所有者和版权问题必须予以澄清。特色图书馆编辑使用的材料具有版权的,必须授权图书馆,以确保不侵权,并在法律允许的范围内,以合理的框架为教学和科研服务。
地方图书馆作为重要的分布、存储、信息和知识处理中心,产生原始数据,不仅是大数据的重要载体,而且构成了大数据的重要要素。因此,地方图书馆不应仅仅作为大数据技术的受益者或旁观者,在数字图书馆的建设中应积极适应和接触、探索,并以“大数据”的形式积极参与建设,是大数据的参与者、实践者。
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