应用型高校校院两级图书馆特色馆藏资源建设的思考

摘 要：高校图书馆作为学校的教学、科研、信息服务中心，在整个学校运行当中发挥着重要的推动作用，随着经济社会的不断发展，图书馆特色馆藏资源建设越发重要，体现着一所高校的学科优势及综合竞争力，本文着重分析了校院两级图书馆特色馆藏建设的问题、方向及途径，以推动校院两级图书馆特色馆藏资源的打造。

关键词：校院两级图书馆;特色馆藏;建设

基金项目：云南省教育厅科学研究基金项目资助课题“应用型高校校院两级图书馆管理体制的研究”（项目编号：2018JS711）。

高校图书馆作为学校的文献信息资源中心，既是为人才培养和科学研究服务的学术性机构，也是学校信息化建设的重要组成部分及校园文化和社会文化建设重要基地。图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平往往是学校总体水平的重要体现。“图书馆应充分发挥学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中的作用”[1]。图书馆工作在各高校均处于重要地位，而如何在新时代充分发挥图书馆的作用，则是各高校面临的新课题，特色馆藏建设对于图书馆而言则是新的挑战，发展特色馆藏，不仅能够体现出高校自身的特色优势，也能助推学校的优势学科，从而反哺图书馆发展工作。应用型高校校院两级图书馆大多由新建院校或是多所高校合并而成，图书馆工作本就面对着跨地域运行的难题，如何在两级图书馆建设特色馆藏资源，则应为两级图书馆研究的重点。

1 校院两级图书馆特色馆藏建设的方向

1.1 地方特色库

高校在建立学校校院两级图书馆特色馆藏资源时，可充分考虑到高校多校区办学的特色，充分结合各地域校区地方文化特色，建立地方特色文献，可涵盖能反应出该地特色的文化，例如各校区地域人文现象、社会现象及自然现象等。

1.2 学科特色库

每一所高校在发展过程中，都会倾力打造具有自身特色的优势特色学科，以提升学校的竞争力，增强学校的综合实力，校院两级图书馆在建立学科特色库时，要充分考虑各校区不同的专业设置、发展规划等，以本文作者所在滇西应用技术大学为例，目前，分为傣医药学院、普洱茶学院、珠宝学院及管理学院等，各特色学院图书馆可以自身学院为依靠，发展各自不同的学院特色库。

1.3 学校特色库

学校特色库是指某一高校所独具特色的信息资源，校院两级图书馆在进行日常服务管理时，要认真搜集所在学院的相关信息，包括教师与学生的论文、著作等，优秀的自编教材、教案、教参、课件等资源，学校发展过程中的重要事件等，能充分反映一所学校的建设史等内容。

2 校院两级图书馆特色馆藏建设的问题

2.1 图书馆资金不足问题

近年来，随着高校图书馆地不断发展，社会、学校及广大读者对图书馆的要求越来越高，图书馆为了满足相关要求，不断地进行相应设施设备、文献资源的采购，但是高校图书馆的资金大多来源于学校拨款，这就造成了建设特色馆藏资金不足的问题，限制了校院两级图书馆特色馆藏的建设。

2.2 不重视图书馆特色馆藏建设工作

高校图书馆在建设中，大多将建设目标放在馆舍建设及文献采购上，并不能将图书馆未来的工作重心放置于特色馆藏上，这其中也少了特色馆藏建设需要大量资金做支持的原因。

3 校院两级图书馆特色馆藏建立的途径

3.1 引进特色数据库

在特色馆藏数据库建设过程中，新建高校可采取引进数据库的模式进行，高校图书馆通过引进数据库，不仅能够丰富自身的馆藏资源，同时还能够更好地满足用户对信息资源的需求，更加快速与准确地得到国内外最新的科研动态及成果[2]。

3.2 做好经费保障工作

高校图书馆在建设过程中，必须得到学校及社会的大力支持，才能顺利发展，特别是在建立具有学校特点的特色馆藏时，必须有充沛的资金与资源做后盾，这样才能保障特色馆藏建设的基础。校院两级图书馆除学校提供的支持外，还可向当地政府、知名企业需求帮扶，尽可能地获得多方支持。

3.3 科学规划特色馆藏建设

校院两级图书馆在进行特色馆藏建设工作前，必须根据高校实际情况制定合理的目标及方案。第一，设立馆藏特色化的详细目标，将目标分为近期、中期、远期等三个阶段，以此为总体或者阶段性规划，根据最终的目标以及高校的情况，将各个规划细致化、具体化。第二，图书馆馆藏建设力所能及，以高校的特色建设为方向，涵盖文献主题、高校文化、高校地方特色等，确立高校力所能及的实施框架[3]。

3.4 充分整合资源平台

校院两级图书馆在建设图书馆特色馆藏时，要充分利用好学校目前所有的资源，整合相关有利于特色馆藏建设的资源，首先，利用好多校区办学这一特点，将其转化为优势;其次，利用好各区域公共图书馆资源，校院两级图书馆在发展中，不可避免地要与地方图书馆进行交流，这就要求高校图书馆取长补短，合理规划本馆建设方案，融入区域建设当中。

3.5 打造一支专业化馆员队伍

校院两级图书馆要想长久、平稳发展，必须依靠一支专业化的图书馆工作人员队伍，在建设图书馆特色馆藏工作时，图书馆要培养一支专业素养高、责任心强的馆员队伍。定期开展图书馆相关知识培训，尤为在特色馆藏方面的知识，让馆员在理解校院两级图书馆管理上独特性的基础上，加深对特色馆藏的学习，从而推动该项工作的长久发展。

4 结语

图书馆作为高校重要的教学、科研、信息服务中心，具有重要的人才培养作用，校院两级图书馆特色馆藏建设，不仅可以提升学校的综合竞争实力，又能体现出高校的特色优势，服务好地方经济的发展，可通过引进特色数据库、做好经费保障工作、科学规划特色馆藏建设、充分整合资源平台及打造一支专业化馆员队伍等途径实现，从而真的推动校园两级图书馆特色馆藏的建设。

參考文献

[1]教育部关于印发《普通高校图书馆规章》的通知（教高【2015】

14号）.

[2]张晓莉.高校图书馆特色馆藏资源的开发和利用[J].河南图书馆学刊，2020，40（1）：74-76.

[3]刘波.高校图书馆特色馆藏建设新思路[J].边疆经济与文化，2019，9：116-118.

作者简介

李旭（1990-），男，汉，辽宁省葫芦岛市，图书馆负责人/助教，硕士研究生，滇西应用技术大学，图书情报，英语翻译，跨文化交际学。