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探析民办高校图书馆的现状与对策研究

时间:2024-04-25

陈会涛

摘 要:伴随高等教育的普及,我国出现了大量的民办高校,通过近年来的迅速发展,民办高校逐渐进入正轨。然而,由于办学理念、管理制度和经济等各方面的制约,民办高校与其图书馆的建设并不乐观。文章首先对民办图书馆的现状进行了探究,并提出了有效的改善措施。

关键词:民办高校图书馆、发展现状、改善措施

改革开放以来,中国民办高校事业得到了快速发展,至1999年底,中国民办高校达到了一千二百多所,在校学生高达120万,大约是公立高校在校人数的1/3,民办高校、成人高校、普通高校三足鼎立。根据1999年初我国颁发的《面向21世纪发展教育振兴行动计划》的有关战略,到2010年时,中国相同年龄人口的高等教育入学率将上升15%左右,这说明中国高等教育在未来十年中将会大幅度提升,各类民办高校同样会得到极大的发展,怎样有效推动民办高校与图书馆的发展成为人们关注的话题。

1 民办高校图书馆发展的现状

1.1 馆藏硬件设施不足

目前,大部分民办高校都位于建设的“边缘”,学校领导对其建设并不重视,申请建设资金难,因此,图书馆整体硬件设施不足,馆藏面积较小、馆藏展示面积有限,借座数量占学生总数比例不足,局域网建设不完善,文献保存方法滞后等。这些问题都产生导致图书馆整体阅览环境较差,对读者阅读兴趣产生了极大影响,限制了图书馆的发展及使用。由于资源短缺,不能有效满足学生各種阅读需求是现如今我国民办高校图书馆最为长久的一个问题,学校应该对其指定有效处理措施,为学生提供更好的阅读服务。

1.2 文献数量与质量不合规

当前,高校图书馆每年需要购置的图书包含了中文和外文图书、中文与外文期刊、大量电子资源等。按照教育部近期的规定,师范院校的新书数量为“每年每人均4册”,也就是每年购买的图书总量应该是在校学生总数的4倍。但是,这知识在数量上对图书馆建设提出的需求,判断高校图书馆的水平,仅仅按照图书数量来比较是明显不够的,还有一些高校对于图书文献的积累根本不重视,大多是在教育部开展教学评估以前才大量购买图书。文学出版是有一个周期规律,图书的购买应该经过规划和安排,只是为了补充仓库而 仓促购买图书是不可取的,不但浪费资金,并且对馆藏质量产生了影响。在对图书馆藏建设进行评价时,应该应用综合指标,其中包含了宏观与微观两种指标。评价人员不但要考察藏书总量,还应对藏书的内容与结构、组织管理、应用效率进行考察。藏书的应用质量是重要依据,由于藏书本身、结构和组织管理这三方面的质量,最后都必须经过读者应用要来进行检测。

1.3 民办高校生源质量较低

在我国,民办高校大部分为三本院校,和普通高校相比,录取分数线较低,因此,学生的来源和普通高校相比质量较差。并且,民办高校学生的基础知识较为薄弱,阅读能力较差,阅读兴趣缺乏,没有自主阅读的精神。因此,这部分学生缺少奋斗的目标,对自身未来缺少规划,学生进入图书馆只是为了消遣,甚至有一部分学生在整个大学期间都没有进过图书馆,因此学生不知道怎样有效利用图书馆中的文献资源。

2 提高民办高校图书馆发展的策略

2.1 加强领导支持

政府机构应该快速制定有关民办高校图书馆管理内容的规范性文件,让民办高校图书馆在建设过程中具有参考依据。并且,国家应该给予图书馆建设相应的支持,提供有部分的优惠策略,营造良好的竞争环境。高校图书馆信息工作委员会也应积极对吸纳民办高校图书馆代表作为会员图书馆进行考量,使得民办高校图书馆建设能够归入有关机构管理,利用管理的强化来引起领导者的认识,使其为图书馆的建设给予支持。此外,各高校应该构建协作关系,公办高校应该为民办高校图书馆的建设提供相应的人员与技术支持,馆藏之间资源共享,落实共同发展。

2.2 加强资金投入,促进图书馆建设

在教育行政部门的规范性文件中,规定了高校应该从自身收入中提取一部分的比例用来进行馆藏建设,应该争取获得实现。同时,高校还应该理由各种渠道来增加图书馆文献的熟练。一方面要努力吸引工商界、爱国华侨和港澳台同胞进行投资;另一方面还应该加强对馆藏的补充,通过收费和佣金购买一部分、教师读者收集一些、鼓励社会捐赠的方法,多渠道拓宽图书来源。

2.3 加强民办图书馆数字化建设

数字化建设是民办图书馆在现代化建设中的基础技术,其主要内容在与加快图书馆数据库与网络的建设。并利用网络技术设计具有图书馆个性的网页,利用信息需求为导向,根据信息需求、传播与应用的最佳收益来完善结构,加强服务的作用,对服务内容进行调整,并加快图书馆信息的传播速度,强化信息知识的使用效率,以此来落实对各类文献信息资源全面、深入的开发使用,提供优质的文献信息服务。首先,学校可以经过购买和本校相关的专业电子图书,带馆藏进行填充。其次,可以结合教学、科研的实际需求,对图书馆的教学参考书、重点学科文献等特色文献进行数字化建设,把各种多媒体电子图书及其配套内容上传到校园网服务器中,以此对传统图书馆的借阅模式进行改变。读者能够不受时间与空间的制约,有效提高图书使用率,满足读者的阅读需求。

2.4 加强民办高校工作人员素质的培养

伴随高校图书馆数字化的进程,对图书馆工作人员的素质提出了较高的需求。图书馆工作人员不但需要具有良好的职业道德,并且应该由传统的单纯收集资料、编目、流通的单一型人才逐步发展为具备信息技术的复合型人才。因此需要民办高校图书馆引入更多的优秀人才,创建合理的人才结构,强化对工作人员的培养。教育行政机关和图书馆的管理机构应该对员工素质的培养引起重视,并利用组织民办高校图书馆员工基础业务培训活动,在重视基础和使用的原则上,让图书馆工作人员可以清楚相关的文献整序、信息操作技术、资源建设等基础知识,为读者提供更加优良的服务。

3 结论

综上所述,现如今外部和内部的环境为民办高校图书馆的发展供应了极大的理论,大部分民办高校图书馆抓住机会,在多个方面获得了进步,但是仍然具有一定的问题。我们应该正视这些问题,并不断进行探究,这样才能有效处理这些问题,推动民办高校未来的发展。

参考文献

[1]刘明鑫.民办高校图书馆教育职能发挥的现状及对策研究[D].辽宁师范大学,2018.

[2]王霞.析民办高校图书馆文献资源建设现状与对策——以贵州盛华职业学院图书馆为例[J].遵义师范学院学报,2017,19(02):161-163.

[3]郑璐.民办高校图书馆数字资源的现状分析与对策研究[J].电子世界,2017(08):57-58.

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