“两学一做”在事业单位党务工作中的实践应用分析

付雅静

摘要：“两学一做”的含义对事业单位的党务工作有着深远的影响，在制定工作管理方案时，需要分析“两学一做”这一概念的管理定义，对实践应用问题做出判定，为党务管理工作提供良好的参考依据。

关键词：两学一做；事业单位；党务工作；实践应用

两学一做的实质内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员。两学一做是***总书记的重要讲话内容，工作内容体现出对党的严格约束力，目的是建立合适的工作管理体系，让党务工作和基层接轨，走群众路线，务实的进行教育活动管理工作观念，对党员干部的党务党风进行约束，提升党员的政治觉悟和思想品质。在对事业单位进行建设管理过程中，需要党员主动承担起建设管理任务，打造新的组织文化，让党员起积极带头作用，让党务工作发挥出更大的作用。

1事业单位的党务工作状况

事业单位一直在优化单位的党务工作，但是事业单位的党务工作状况不佳，影响了事业单位的发展。很多工作问题影响了事业单位的工作发展进程。

（1）党员的工作意识淡薄，事业单位在开展思想政治工作时，需要党员具备良好的工作意识，高瞻远瞩的设计党务工作方案。但是事业单位党员的工作能力和业务水平有限，对中央精神理解不到位，工作责任划分不清晰，影响党组织开展党务工作。

（2）党务工作形式的单一性，目前的党务工作形式比较单一，事业单位在开展党务工作时，工作内容和教学方式比较传统。时代在发展，职工的工作思想也在逐渐进步，因此保守的工作方式会限制职工的创新思维，这样就对企业党务工作的实际效用造成影响。

（3）党员的服务意识有限，为了党务工作更加顺利的开展，需要党员增强自己的服务意识，保持工作大局观和无私奉献的工作精神。这样事业单位职工的进取精神才会得到培养，务实的理解工作内容，但是在事业单位进行管理工作时，管理水平有限，服务意识较差，影响了党务工作的效果的效率。

（4）指导思想的偏移。良好的党务工作指导思想可以将党务工作的核心内容进行落实，对工作内容进行统筹规范，但是在党务工作开展时，管理人员并没有建立良好的思想轨迹，对党务工作进行方向指引，这样就增加了党务管理工作的开展难度。

（5）党务工作者的个人素质较低，在进行党务工作时，需要党务工作人员进行自我约束，以身作则，提升自己的工作能力和综合素养。在工作时，观察基层人员的工作能力，发展潜质。但是党务工作者的素质能力参差不齐，这就导致事业单位的党务工作缺乏规范性。

2“两学一做”在事业單位党务工作中的实践途径

2.1健全组织管理体系

开展“两学一做”教学管理活动，发展壮大党员队伍，提升事业单位的组织建设水平。党员在对事业单位的队伍进行建设时，需要贯彻落实两学一做的工作管理理念，有计划性的开展党务工作。事业单位在开展党务工作时，需要找当党务工作的工作管理重点，提升事业单位的号召力和影响力，建立两学一做的学习主题，学党章党规、学系列讲话、做合格党员。在进行工作管理时，需要建立清晰的工作目标，加强党员对所学内容的认识，保证学习人员具良好的思想政治基础，提升单位职工的思想觉悟和政治思维。

2.2建立丰富的教学活动

建立丰富的教学途径，增强事业单位的党务管理工作水平，认真贯彻两学一做“活动思想，加强事业单位党组织的活动建设”，保证各类活动开展的便利性。事业单位在开展党务工作时，需要了解当代社会的工作管理思想，创新活动模式，提升单位工作人员的工作管理水平，这样就能保证党务工作的科学性和有效性。在活动开展过程中，保证党员职工的参与兴趣。这样党员也会在参与活动过程中，也会积极学习政治逻辑和管理理念。

2.3以人为本的工作管理原则

事业单位在开展党务工作时，需要坚持以人为本的工作管理原则，这样才能在工作开展过程中落实两学一做的工作管理精神，开展党务工作时需要走群众路线，保证工作过程中的民主原则，保证基层党员职工的发言权。在开展党务工作时，党员需要和企业职工员工积极沟通，了解职工工作思想逻辑。在教育过程中了解职工的内心想法，给予企业职工生活和工作上的关心，建立良好的群众基础，赢得基层员工的支持和信任。

2.4加强思想政治教育工作

企业在开展党务工作时，需要加强对企业职工的思想政治教育，将两学一做中的系列讲话精神和职工的工作思想相结合。这样在加强思想政治教育工作的同时，可以提升单位职工的工作能力，这就需要建立更好的思想指导方式和工作创新途径，认真落实党的工作管理宗旨，培养党务工作者的个人素养，深入基层的了解群众的个人需求，给予单位职工良好的发展空间，保证他们的工作激情。认真开展党务培训工作，建立新的政策学习模式。保证中央讲话精神和两学一做的工作实质和事业单位党务工作相互融合。

3结束语

开展“两学一做的专题活动有助于提升事业单位的工作管理水平，在对党务工作进行规划时，需要充分了解事业单位党务工作的实质状况，在工作开展过程中分析实践因素，保证党务工作的实质效用。