高职思政教学中的社会主义核心价值观教育方法研究

苑丽辉

摘 要：高校作为培养大学生社会主义核心价值观的基地，在高职的思政教学中合理的融入社会主义核心价值观十分重要。本文对高职思政教学中大学生社会主义核心价值观的培养方法进行了细致的研究，希望可以让更多的人了解培养大学生社会主义核心价值观的重要性。

关键词：高职思政教学；社会主义核心价值观；教育方法

社会主义核心价值观对大学生来说是最基本的价值内涵，它对大学生的思想以及行为等方面都具有一定的指导作用。高职院校是培养学生社会主义核心价值观的主要场地，在高职思政教学中大学生社会主义核心价值观的培养方法是目前我们需要进一步探究的重要问题。一般在思政教学的过程中加入社会主义核心价值观的教育，有助于提升大学生的政治素养，实现大学生的全方位发展。

1 高职思政教学中融入大学生社会主义核心价值观的重要性

在高职思政的教学过程中融入社会主义核心价值观的教育，不仅能够让大学生了解时代发展的一些前沿精神，还能够使得大学生认同这些精神，作为推动我国发展的主力军，只有大学生认同并追求这些前沿精神，我们国家才能在不断的实践中取得更大的进步。人们在实际的社会背景下，经常会通过各种实践来达到自身的目的，在这个过程中产生的精神集合其实就是所谓的前沿精神，伴随着时代发展而出现的较为先进的价值理念在一定程度上与历史的规律是非常契合的，这种价值观念是推动我国社会发展的主要动力。

对大学生进行社会主义核心价值观的培养，对实现“中国梦”是十分有利的。大学生是实现“中国梦”的主要力量，在高职院校的思政教学中加入社会主义核心价值观理念，能够让学生更加了解中国梦，学生只有树立了正确的人生观，才能在理性的思考当中了解中国梦的真正含义，明白要想实现中国梦，就必须得通过社会主义核心价值观实践。

2 高职思政教学中大学生社会主义核心价值观的培养方法

2.1以社会主义核心价值观为课堂主导

在高职院校的思政教学中，教师应该在爱国主义的引领下，关注国家的发展动态，重视对学生公共能力的培养，帮助学生形成独立人格。高职的思政课程必须得从国家发展的角度出发，教师应该合理的把握社會主义核心价值观教育的整体情况，遵循政治性的基本原则，为国家培养出优秀的社会主义人才。近几年来，我国的价值观比较多元化，西方的文化逐渐走入我们的视野，在这种情况下，我们更应该明确在高职思政教学中的主导价值观，帮助大学生了解自身所在的环境，加大社会主义核心价值观的教育力度。只有这样，大学生分辨是非的能力才能有所提高，正确并清晰的价值取向能够让学生产生更加强烈的社会使命感。

2.2优化高职思政教学的教学内容

社会主义核心价值观的教育主旨和高职院校思政教学的教育主旨是一样的，高职思政教学的教学内容是社会主义核心价值观重要内涵的具体表现。高职院校的教师在进行思政课程的教学过程中，应该深入的挖掘社会主义核心价值观的教育含义，以社会主义核心价值观为教学主导，改进优化思政的教学内容。只有这样，社会主义核心价值观的主旨思想才能完全的展现出来。大学生只有了解时代发展下的前沿精神，才能在树立伟大理想信念的前提下，通过实践来践行我国的社会主义核心价值观。

2.3提升教师的综合素质

高职思政教师综合素质的高低直接影响着社会主义核心价值观的教学效果，因此，高职院校应该努力提升教师的整体素质，加大对教师队伍的建设力度。高职思政教师必须得具有较高的政治思想素质，除此之外，教师还应该对社会主义核心价值观有一个深入的了解，在增强自身素质的同时，有效的开展大学生社会主义核心价值观的教育工作，让学生从思想、行为上认同社会主义核心价值观。思政教学需要坚持社会主义核心价值观的重要地位，另外，高职院校还应该加大校园内的文化建设力度，在严格的监管中培养学生的道德素养。

2.4加大校园文化的建设力度，组织社会实践

社会主义核心价值观的形成离不开良好的文化氛围。学生受校园文化氛围的熏陶，在不知不觉中就会形成自身的价值观。高职院校可以从学生的日常生活出发，积极的组织一些社会实践活动，锻炼学生的交流能力和动手能力，只有将理论与实践相结合，学校才能培养出适应社会发展的优秀人才。在实际的社会活动中，大学生不仅可以培养自身的社会责任感，还能完善自己的社会主义核心价值观，由此看来，社会实践对培养学生的社会主义核心价值观具有十分重要的作用。

3 结束语

高职思政教学和大学生社会主义核心价值观的培养之间有着非常密切的联系，教师在实际的思政教学中，必须要根据我国社会发展的实际情况来适当的调整教学内容，尽可能的让学生对国家的发展状况有一个整体的把握。本文结合多个方面，对高职思政教学中大学生社会主义核心价值观的培养方法进行了深入的探究。

参考文献

[1]秦琳，李炳.论新形势下运用社会主义核心价值观深入推进大学生创业教育.《科技视界》.2014年19期

[2]陈辰.基于社会主义核心价值观的视角开辟新媒体时代创新创业教育新途径.《新教育时代电子杂志（教师版）》.2015年9期