图书馆在校园文化建设中的作用探讨

汤丽新

摘 要：当前，社会经济快速发展，科学技术也逐渐更新进步，职业学校的图书馆作为学生以及教职工获取文献信息资源的重要场所，应努力提高流通阅览工作的效果。图书馆中的流通阅览工作是一项比较细致且复杂的工作，需要对工作中的每一个环节进行细致科学的管理，保证为职业学校学生以及教职工提供更好的服务，促进职业学校校园文化的积极健康发展。

关键词：学校图书馆；流通阅览工作；创新

职业学校的图书馆流通阅览部门是图书馆面向广大师生的服务窗口，流通阅览工作是图书馆的基本工作之一，由于流通阅览部门是直接面对学生和教职工的，因此职业学校图书馆必须做好流通阅览工作，积极创新工作模式，为广大师生读者提供优质的服务，促进学生以及教职工素质能力的提升，实现良好的校园文化建设。

1 图书馆在校园文化建设中的作用

职业学校的图书馆是校园文化信息资源的交流场所，随着科学技术以及网络技术的快速发展，职业学校的图书馆馆藏数量和质量逐渐增多，不仅有多样化的中外纸质文献，也有大量的音频、视频、光盘、网络信息等[1]，有助于提高学生以及教职工的知识面，促进学生思维的启发，强化学生的专业知识，为校园文化建设提供了良好的精神文化，有助于职业学校学生形成正确的世界观、人生观和价值观，促进学生文化素质的提升，改建学生的知识结构。因此职业学校的图书馆应积极丰富图书馆馆藏，提高馆藏的数量和质量，使学生科学使用图书馆的文献资源。

同时，职业学校的图书馆是校园文化建设的重要场所，能够对学生开展灵活多样的文化建设，为职业学生提供更加宽广的舞台，开展形式多样的校园文化活动，例如演讲比赛、辩论赛、歌唱比赛、舞会等，通过多样化的文化活动，加强学生理论与实践的结合，促进教师与学生之间的良好互动，促进学生素质能力的全方面发展，提升学生的思维能力、创新能力、语言表达能力[2]等，提高学生的团队合作精神和集体荣誉感，使学生的个性潜能得到最大限度的发挥，也促进教师与学生形成良好的关系。

校园环境对于学生以及教职工的行为、习惯等有着十分重要的影响，良好的环境氛围有助于学生的健康成长。职业学校的图书馆是学生以及教职工获取知识的主要场所，应保证图书馆室内环境优雅，采用先进的设备和管理模式，为学生以及教职工提供便利的借阅服务，营造充满现代气息的学习环境，陶冶学生的情操。图书馆应经常邀请专家到校讲座，进行学术交流[3]，在校园中营造良好的学术氛围，加强对学生进行爱国主义的教育工作，激发学生的爱国热情，使学生的思想认识得到提升，以情育人、以理感人，帮助职业学生感受我国的传统文化，净化自己的心灵，提升自己的道德素质，给人以奋发向上的动力，实现环境育人的作用。

2 学校图书馆流通阅览工作的创新

职业学校图书馆对于实现学生的良好教育，校园文化的建设具有十分重要的作用。校园文化建设主要是为学生和教职工服务，图书馆的流通阅览部门能够为学生、教职工的资源信息需求提供便利的服务，因此也应积极加强职业学校图书馆流通阅览工作的创新与发展，根据师生的实际需要对图书馆的流通阅览工作进行创新建设，提高流通阅览工作的规范化和工作效率，促进学生以及教职工实现良好的发展。

2.1 引进现代化的信息服务技术

职业学校的图书馆应积极引进先进的信息技术，构建具有职业学校特点的图书馆，并对图书馆的馆藏进行信息化以及数字化的处理和建设。充分利用计算机等现代科学技术，做好图书的购买、编码以及流通工作，为学生以及教职工提供便利的服务。流通阅览人员应科学使用计算机进行图书信息的录入，保证一本图书一个编码，建立图书数据库以及借阅数据库，明确图书的各种借阅信息，实现高效的图书流通阅览。

2.2 提供良好的环境氛围

图书馆的环境氛围对于读者也会产生一定的影响，职业学校图书馆应为学生以及教职工营造一个安静、舒适的环境，在图书馆中摆放一些绿色植物，悬挂一些名言警句、诗词等，为读者打造具有书香气的环境氛围。同时，对图书馆进行科学的布置，便于读者进行图书信息的查阅和寻找，保证图书馆室内的清洁、干净，进入图书馆内手机铃声要调成振动或静音，脚步声、书车推动的声音要轻，讲话要压低声音，拿放书时要轻拿轻放，走路要避免鞋子发出声响，舒适、安静的环境能够让读者感受亲切，突显人文关怀的理念。

2.3 加强与读者的沟通交流

营造了良好的图书馆环境后，就需要加强与读者的沟通交流，在流通服务中，图书馆管理人员应使用规范化的文明用语，礼貌待人，给读者以亲切感，避免在流通中出现矛盾。多使用“请”、“请勿”等词语，对于不按规定摆放图书的读者应进行劝导，将图书馆中日常用语制定成册，并发放到每一位图书馆管理人员的手中，特别是流通阅览人员，要将文明用语牢记于心。此外，图书馆流通阅览部门的人员还应可以利用非语言的形式进行沟通，例如眼神、微笑等，消除与读者之间的距离，给读者一种友好、和善的感觉，利用善意的眼神与违规读者进行接触，比怒目而视更有效果。

2.4 强化基础性工作，促进图书流通

在图书馆的流通阅览工作中，应努力做好基础性工作，定期清理过期的文献资源，做好催还工作，保证图书的流通。对于借阅图书不按时归还的，图书馆应制定严格的制度，延缓此读者的借阅权限，保证图书能够及时借出、按时归还。对于长期恶意不归还图书的人员，图书馆可以将该人例入图书馆的借阅黑名单，禁止其借阅图书。同时，强化学生图书管理的队伍建设，在职业学校图书馆中，经常存在人与工作量不相符的情况，为了提高图书馆工作的效果，可以充分调动学生的积极性和实践性，让学生参与到图书馆的图书流通管理中，有计划的组织学生进行图书的上架、倒架、借阅、归还等工作，形成一支学生图书馆管理队伍，有助于图书馆与学生之间的沟通，还能够锻炼学生的实际能力，提高图书馆工作的效率。

2.5 提高流通阅览工作人员的素质能力

图书馆流通阅览人员的素质能力对于工作的开展有一定的影响，因此职业学校图书馆应努力提高流通阅览人员的素质能力，做好流通阅览人员的教育和培训工作，强化图书馆人员的图书管理、编目等方面的知识，提高图书馆流通阅览人员的计算机知识技能、英语能力等，同时建立完善的激励机制和考核机制，保证每一位工作人员都能够持证上岗，打造一支高素质能力的图书馆人员队伍，促进图书馆流通阅览工作的顺利、高效开展。

3 结束语

在职业学校的校园文化建设中，图书馆起着十分重要的作用，流通阅览工作的服务质量和效果对于校园文化工作的开展有着直接的影响，因此应提高对图书馆流通阅览工作的重视程度，做好流通阅览服务工作，加强与读者的沟通与交流，为读者提供人性化的服务，实现数字化的图书馆流通阅览工作，促进职业学校校园文化建设工作的顺利进行。

参考文献

[1]何秀.浅谈图书馆的流通与阅览[J].现代企业教育.2015.16（2）：165-166.

[2]黄玉琴.优化漳州卫生职业学院图书馆流通工作探讨——基于阮冈纳赞图书馆学五定律分析[J].情报探索.2015.12（3）：121-122.

[3]王晶.谈图书馆流通阅览工作中的细节服务与人文关怀[J].科技信息.2012.43（18）：439-440.