英语“书面表达”常见问题及综合分析

刘密林

摘 要：英语书面表达题是是检测学生英语运用能力非常重要的手段之一，在高考试题里占有很大的比例。提高书面表达能力除了识记基本的词语句型和多练习外，还要注意排除母语干扰，多从所犯的错误中研究发现，及时改进。

关键词：书面表达高考；问题；分析

书面表达能力的提高是需要在不断动手练习，不断犯错误，不断总结中才能提高的。下面就以陕西省2012年高考英语书面表达题为例，谈谈英语“书面表达”中常见的问题并作相应的综合分析。

一.陕西省2012年高考英语书面表达真题

第三节 书面表达（满分30分）

假定你是李華。下面的图画描述了教师节那天你们班组织的一次活动，请根据写作要点并参考图画内容，为校刊“英语角”版面写一篇短文。写作要点：1、活动的策划；2、教师的布置；3、活动的内容；4、你的感想。

二.考生答题出现的问题及分析

1.问题：Before Teachers Dad（day），we bought some flesh（fresh）foot（food）

分析：出现这种错误绝非仅仅“粗心”二字所致，很大程度上是说得少用得更少，在面对考试紧张的环境压力下，硬着头皮，对虽很常用但音相近，形相似类单词写起来毫无感觉和把握。

2.问题：▲Teachers very not easy.▲As a teacher is very hard.▲She favourite eat noodles and apples

分析：出现类似错误的考生，平日在英语学习过程中，认为要英语学习好最主要的就是大量记单词，受此片面的错误观念支配，学习时不注意句式积累，整体观念不强。

3.问题：▲ in order to can improve study ▲in order to thankful our teachers

分析：这是最典型的有关“in order to（为了）”用法所犯的错误，也是出错频率最高的。究其原因是不知道“to”在此处是不定式的代号，必须要接动词原形的。

4.问题：When Mr Li comed in the classroom，we speaked “Happy Teachers Day”

分析：常见动词的过去式、过去分词不规则变化形式务必要铭记于心并能熟练运用才行。动词是句子最重要的构成要素，无动词即无句子可言。另外，该句中的介词in改为into较妥，speak动词应换成say一词对应的形式。

5.问题：Our students cost money pay for lots of flowers

分析：（1）表达者的身份是学生，所以“我们”要用主格形式（we）而不能用物主代词形式（our）；（2）“花钱”在英语里有好几种方法，但要注意搭配和对应的句式要正确。上句里把两个都表示“花费”的词同时连用在一个句子里是极其错误的。（3）结合本篇短文的具体情况，用spend一词更好。注意该词和pay for一样，主语在这里都必须是we。

6.问题：A girl give she many flowers

分析：（1）注意单复数主谓语人称一致问题。（2）英语里代词有主格（专作主语用）和宾格（专作宾语之用）之别，学习时要多留意。

7.问题：She listened to us singing a song，she was very happy

分析：在进行英语表达时，一定要有使用连词的意识。当出现两个以上的句子时，要根据句与句间的逻辑关系考虑合理准确地使用连词，或并列、转折、承接、选择、因果等，或三大从句中连词的正确选择都很重要。结合原文的情况，本句应该是一个含有时间状语从句的复合句，在第一个句子前加上when。其次是动词“听到”listened to应该改为 heard。

8.问题：How a happy day we had today

分析：英语的感叹句式和汉语是不同的。具体来说，比汉语麻烦些，在运用时要看是针对名词感叹还是针对形容词、副词或是对整个句子感叹。感叹的对象不同，句式是有区别的。参照本句话，如果就“happy”这个形容词来感叹的话，句首用how是对的，但happy应直接跟在how之后才对。如果就句子中day这个名词来感叹的话，则需要将句首的How一词改为What。

9.问题：▲We hoped give her a great surprise.▲We discussed hold a party to celebrate the special day

分析：上述两句中的谓语动词形式错在每句中都有两个动词直接相连现象，这在英语里是不允许的。记住：在英语里，当谓语位置上出现两个动词时，一定要结合句意把第二个动词的形式进行变化。

10.问题：I think our teacher must can very happy

分析：不难看出，这个句子还是按照汉语思维的模式直译出来的。必须指出的是，在英语里，一般情态动词是不能直接连用的并且情态动词之后一定要接动词原形。依据本句要表达的意思和说话的语气，应将第二个情态动词can删除，然后在happy和very之间加上系动词be。

11.问题：We painted a beautiful picture have many flowers

分析：这句话要表达的意思是“我们画了一幅很美丽的画，（画里）有许多花。”稍加思索就看得出来，这句话有省略现象，第二句话把主语省略了。实际上，需要表达的有两层意思，不能用汉语的意思生硬翻译。