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关于大学生投资理财行为的研究

时间:2024-04-25

贾昊燃

【摘 要】 近年来越来越多的人热衷于投资理财,大学生也加入这一行列。作为未来社会的建设者,大学生备受关注,然而由于一些大学生尚未形成正确的投资理财观念,导致投资理财现状不容乐观。为此本文就大学生投资理财的意义、存在的问题进行分析,并提出应对策略,以期让大学生掌握正确的投资理财方法。

【关键词】 大学生 投资理财 问题 对策

随着投资理财产品的日渐丰富,大学生也开始涉猎于这一领域,成为投资理财一个不容忽视的消费群体。由于不少大學生经济尚未独立,仍依靠父母给予生活费,只有一些零散的结余资金可供自己随意支配。然而由于大学生缺乏正确的投资理财观念,投资理财经验不足,存在不少误区。基于此,大学生必须树立良好的投资理财意识,才能使投资理财行为更加规范科学。

一、大学生参与投资理财的意义

大学生投资理财的意义主要有三点:第一,有助于培养自己的管理能力。当前,很多大学生都是“月光一族”,经济尚不独立,花费不节制。通过投资理财可让他们明白赚钱不易,从而减少不必要的开销,改掉大手大脚的毛病[1]。第二,减轻家庭经济负担。由于大学生的财务来源仍以父母提供为主,而绝大多数家庭都是普通的工薪家庭或农民家庭。对于这些家庭来说,供孩子上大学已经是一笔较大的支出了。为此,大学生通过学习投资理财,在赚钱的同时也能为父母减轻一些经济负担,甚至还能为个人将来的发展打下基础。第三,学会适应社会。大学生学会良好的投资理财习惯,对今后毕业顺利融入社会有着极大的意义。

二、大学生投资理财存在的问题分析

(一)缺乏足够的投资理财知识

当前很多大学生都缺乏正确的投资理财观念,没有投资理财专业知识,也无明确的投资理财目标与规划。不少学生都是盲目地随大流进行投资理财,通常选择互联网平台、基金、股票等方式投资。另外,大多数学生除了银行存款以外,并不知如何对剩余资金进行投资理财,实现财产增值。

(二)投资理财可选择的产品不多

随着人们投资理财意识的增强,越来越多大学生也加入到投资理财行列中。在此背景下很多商业银行、互联网平台、证券公司都纷纷开发了一些适合大学生的投资理财产品。其中,最受大学生喜欢的有余额宝、基金定投、理财通、股票等。不过大学生经常是月初钱多,月末没钱,上述理财产品并无较强的针对性。同时,投资理财产品种类与结构较为单一,与大学生多元化的投资理财需求形成明显的矛盾冲突。

(三)缺乏投资理财风险防范意识

大学阶段正是从校园走向社会的过度阶段,与真正进入社会的人相比,大学生还未出校门,投资理财风险防范观念尚有所不足。他们大多对各种新型的投资理财产品比较好奇,兴趣较浓,但由于自身辨别能力不够,心理承受能力较弱,自身投资理财行为极易被外部环境影响,习惯随大流。因此,投资理财行为过于主观和随意,极易造成投资收益不好的问题。

三、提高大学生投资理财能力的建议

(一)培养科学的理财观念

在参与投资理财活动时我们必须具备正确的理财观念。大学生应明白投资理财并不等同于纯粹的赚钱方式,并且也很难从中一夜暴富,它只是我们对资金的合理规划与利用。从投资理财活动中对自己的闲散资金进行合理安排,达到保值增值的目的。然后从个人做起,从生活中做起,逐步学习投资理财。比如,可准备一个账本,记录自己的日常开销以及兼职收入等[2]。这样能更好的了解自己的经济状况,使消费更有计划。空余时间可多了解一些关于财经方面的新闻与报刊杂志,以拓宽自己的视野,了解更多相关专业知识。在网易云课堂中就包括了不少基础理财课程,费用也不贵,大家可以根据需要自行选择学习。建议大家不要盲目花费大把钱去付费学习,却未获得良好的效果。可先认真阅读这些理财大V的文章,掌握基础入门知识后,自己认为有必要购买他们的书籍时才花钱购买。此外,可制作个人年度消费计划,并细化到每个季度与每月。这样通过点滴知识的积累就会逐步提高个人的理财投资意识,也能积攒更多的财富。

(二)高校重视对大学生投资理财教育

大学应重视对学生投资理财行为的培养,可将其纳入课堂教育中。在每周的课程中安排一节投资理财课帮助大学生培养正确的理财观念。教师要引导学生正确看待金钱,间接培养他们的投资理财能力。可讲授一些生活中的理财小知识与好的理财习惯,让大学生明白理财的重要性,逐步建立起相应的理财观念。或者将投资理财教育渗透到思想德育课程中,旨在帮助大学生建立正确的消费观与理财观,消除拜金主义,引导大学生弘扬中华民族传统美德,重视金钱但不爱慕虚荣,也不浪费金钱,合理消费。此外,高校可组织一些与投资理财相关的讲座或研讨会,邀请这方面的专家为学生讲课,或者安排一些理财经验丰富的教师与学生进行演讲,激发大学生的投资理财兴趣[3]。通过投资理财成功的同学现身说法,与同学们交流经验,使更多学生获益。

(三)选择适合自己的理财方式

市面上的理财产品品种丰富,眼花缭乱,如何选择一个适合自己的理财产品就显得尤为重要了。大学生应结合自己的经济情况,分析自己的承受能力与投资理财状况,从众多理财产品中寻找一个适合自己的。这是确保投资理财获得收益的关键,并能从中总结更多的理财经验。当然,大学生更需要掌握一定的投资理财技巧以及较强的风险承受心理。这三个条件是大学生参与投资理财不可或缺的前提条件。若缺少了其中一个条件必将使投资风险增大,极易造成投资失败。为此,在投资理财过程中大学生应多向身边经验丰富的投资者学习请教,切勿高估自己,盲目跟风投资。

总之,大学生的“三观”尚不成熟,加之对投资理财领域缺少足够的认识,因而容易在投资理财中出现问题,导致投资理财不成功。为避免上述问题,大学生必须先主动学习这方面的专业知识,增强科学的投资理财观,并正确处理好投资理财与个人学业间的关系,从而逐步提高个人的投资理财水平。

【参考文献】

[1] 李安琪.在校大学生投资理财观念培养及发展[J].现代商贸工业,2018,27(36):94-95.

[2] 郎 舒,王一斌.浅议强化大学生投资理财观念和行为的对策[J].广东蚕业,2017,29(12):31-31.

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