时间:2024-04-25
刘莹
【摘要】伴随着信息技术在现代教育教学中的普遍应用,信息技术在艺术设计专业教学中的重要性也日益凸显,引入了信息技术的艺术设计专业教学可以使课程内容更加生动、形象以及直观的向学生展现,有效的激发了学生的学习热情和学习积极性,提升了学生学习效率和教学效果。文章简单分析了信息技术在艺术设计专业教学中的重要性,并对信息技术在艺术设计专业教学中的应用表现进行了相关探索,以期在信息化时代下,信息技术在艺术设计专业教学中的应用更加的深入而高效,促进艺术设计专业教学效果和教学质量的不断提升。
【关键词】信息技术 艺设设计 重要性 表现
多媒体以及网络等信息技术的普遍应用也极大地促进了高校艺术设计专业教学模式的改革和创新,也使教师在艺术设计专业教学中的教学手段更加的多样化、现代化,打破了传统教学模式在时间和空间方面所存在的局限性,实现了艺术设计专业教学效果和教学质量的提升。与此同时,信息技术在艺术设计专业教学中的应用也极大的丰富了学生的学习方式和学习手段,激发了学生学习热情,提升了学生学习的积极性和主动性。信息技術在艺术设计专业教学中具有不可比拟的优越性,也势必会在以后的艺术设计专业教学中发挥出越来越重要的作用。
一、信息技术在艺术设计专业教学中的重要性
伴随着信息技术在现代教育教学中的广泛应用,电子化教学在现代教学教学中日益普遍,高校艺术设计专业教学更是如此。以多媒体教学为代表的电子化教学逐渐取代了传统的“课本+粉笔+黑板”的教学形式,传统教学中的文字也转变为了图片、视频以及音频等,信息技术的引入使艺术设计专业的教学手段更加的现代化。多媒体以及网络资源的充分利用也将艺术设计课程教学变得更加的色彩斑斓、绘声绘影,在生动、形象、直观的教学中使学生可以清晰的领悟到学科的精髓,进而激发学生对于设计创新的热情与不懈追求。教师在教学中可以利用信息技术将课程内容制作成PPT课件,通过与教学内容文字相契合的图片、视频以及音频的播放,在加上动画效果的渲染,可以将原本枯燥乏味的教学内容变得有趣而生动,在吸引学生上课时的注意力的同时也提升学生的学习积极性。课程结束之后,教师也可以将课件在公共网络学习平台进行分享和交流,或者是转化为微课等供学生不受时间和空间的限制而随时随地的学习。这种充分引入和利用了信息技术的新型教学模式实现了图、文、声的并茂,其所具有的优越性是传统教学模式所无法比拟的,较好的适应了高校艺术设计专业实际教学的需要,同时也是信息技术快速发展下,高校艺术设计专业教学顺应时代发展潮流和科技发展形势而改革和创新的必然举措,伴随着高校艺术设计专业教学改革的曰益深入,这种图、文、声并茂的新型信息化教学已经成为高校艺术设计专业教学的主要教学模式。
信息技术的快速发展也为艺术设计专业教学提供了强大的技术支撑和网络资源,极大的促进了艺术设计专业教学手段的丰富和创新,灵活多样的教学手段也使得艺术设计专业课堂教学更加的充满趣味性,进而也促进了教学效果和教学质量的提升。在艺术设计专业课程教学中,教师可以充分利用PPT、3DMAX等软件及实时网络向学生更好的传授专业知识和专业技能,也可以在课下利用现代信息技术与学生进行随时随地的教学互动和沟通。所以,信息技术在艺术设计专业教学中的应用使艺术设计专业的教学手段更加丰富,促进了艺术设计专业课程教学的改革和创新,同时也推动着艺术设计专业教学效果和教学质量的提升,由此可见,信息技术在艺术设计专业教学中具有重要的作用。
二、信息技术在艺术设计专业教学中的应用表现探索
1.教师备课信息化
作为新时代的教师,应该注重自身素质、教学能力和教学水平的不断提升,以更好的适应现代教育教学的实际需要。对于艺术设计专业的教师而言更是如此,在当前信息化时代下,学习信息技术相关的知识是教师不断提升自身素质和能力的体现,也是适应新时期艺术设计专业教学改革的必然要求。教师要在深入的了解信息技术的特点的同时充分利用信息技术改变传统的教学模式,变文字为图片、视频以及音频,变静态课本知识为有声读物。在备课过程中,教师要充分发挥和利用信息技术所具有的优越性,善于利用网络资源搜集诸如最新设计风格、优秀设计作品赏析等与教学内容相关的网络资料,然后利用计算机对课程内容进行信息化处理,并结合学生学习实际情况、实际教学目标等制作成符合学生学习需要的电子课件,进而进行有侧重点、有针对性的更加生动、直观的课程教学,达到事半功倍的教学效果。
2.学生学习信息化
信息技术在艺术设计专业教学中的应用促进了艺术设计专业教学模式的改革和创新,也使教学手段更加的多样化,同时也使学生的学习手段和学习途径更加的信息化和现代化。例如学生可以利用网络,通过微课、幕课等方式随时随地不受时间和空间的限制的进行艺术设计相关专业知识的学习,逐渐实现了学生学习的信息化,有效的提高了学生的学习效率。另外,随着社会和时代的发展,设计类行业流行趋势也在不断的发生着变化,书本的出版印刷往往滞后于行业发展更新的速度,这就使艺术设计专业教学面临着极大的挑战,也使艺术设计专业学生的知识学习和技能提升存在着一定的困境。
三、结语
信息技术在艺术设计专业教学中的应用,为艺术设计教学提供了多样化的手段,也为学生的学习创造了更多的途径,促进了艺术设计教学效果和学生学习效率的提升。伴随着信息技术在艺术设计专业教学中应用的深入,教师也要积极的转变教学观念,转化教学角色,以学生为教学的主体,充分发挥自身的指导和引导作用,创新和丰富教学方法,在信息化艺术设计专业教学中灵活巧妙的引入讨论式、互动式、探究式等教学方法,然后利用PPT进行声情并茂的讲解,提升学生的学习主动性、探索性,使每一个学生都能够积极的参与到教学环节中来,进而提升教学效果和教学质量。
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