改进中职学校图书馆管理工作的思考

许静

【摘要】中职学校图书馆管理工作对于学生人员来说影响很大。但是现阶段，中职学校图书馆管理工作依然存在很多问题，例如管理人员素质较低，管理制度落后以及图书馆管理工作有效性执行性低等。面对这些问题，需要采取进一步解决方案。

【关键词】中职学校图书馆;管理工作;制度落后

一、中职学校图书馆管理工作存在的问题

（一）工作人员素质有待提高

中职学校图书馆管理工作出现的一个大问题是图书管理人员的素质低。作为一个图书馆管理人员，除了要懂得为学生服务之外，还需要提高自身的一些综合素质，才能进一步地衬托图书馆的气质和氛围。但是现阶段，大部分中职学校的图书馆管理人员都是中职学校老师的家属，其工作的目的就是为了能够谋求一份轻松且稳定的职位，并且能够顾及家里。因此，在工作中自然就少了热情，也不会主动提高自身的管理素质。有的图书馆管理人员脾气还不好，学生多咨询几句，可能就显得不耐烦，更别提主动为学生服务，主动介绍图书馆的图书资源等等。另一方面，图书馆管理人员素质低下还体现在自身的文学素养或者书籍涵养不够，不会主动去宣传图书馆的书籍活动，也不会主动积极地引导学生阅读的方向。在这方面，很多中职学校的图书馆管理人员都做得不够。

（二）管理制度较为落后

中职学校的图书馆管理制度落后是导致中职学校图书馆管理工作存在问题的一大根源。只有好的制度才能推动好的工作进行。现阶段，中职学校的图书馆管理制度较为落后。图书借阅制度，图书阅览室管理制度等等制度都是图书馆的管理制度。中职学校的图书馆管理制度落后首先体现在图书借阅制度落后，目前中职学校图书馆借阅制度主要是现场借阅，现场登记或者在图书馆的电脑上借阅然后再归还这种方式。但是现在的学生都是一群新时代新风尚的青年，这种传统的图书借阅制度已经不适合现代的新时代学生了。一方面在图书馆登记借阅显得太死板，另一方面图书登记借阅会减少学生的积极性。中职学校的图书馆管理制度落后其次体现在图书阅览室管理制度落后，所谓图书馆阅览室管理制度落后是指图书馆阅览室的一系列条条框框规定导致阅览室没有起到真正的阅览读书的作用。

（三）图书馆管理工作有效性执行性低

中职学校图书馆管理工作出现的一个大问题是图书管理工作有效性执行性低。有制度但是不执行或者执行效率低也是图书馆管理工作存在的一个大问题。所谓有效性执行性低是指各项制度都没有执行到位。例如，学校给图书馆拨款经费购买书籍，但是学校图书馆书籍的质量依然很低，数量也并没有增加。一方面是因为图书馆工作人员根本没有了解学生需要阅读什么样的书籍，另一方面是本身管理图书馆的人员素质也不是很高。再者，每个图书馆都有读者反馈信息通道，但是很多中职学校只是设置了这样一个通道，并没有实际去改进这些意见或者建议。这些工作都没有做好，也没有重视，导致图书馆的管理工作并没有得到很好的执行，自然就不会产生良好的效果。

二、改进中职学校图书馆管理工作的政策建议

（一）加强工作人员的素质

作为一个图书馆管理人员，除了要懂得为学生服务之外，还需要提高自身的一些综合素质，才能进一步地衬托图书馆的气质和氛围。加强工作人员的素质应当从三个方面去进行。首先，在招聘通道上应当收紧对图书馆管理人员的要求，除了学历等因素，还应当考核其综合素质，使得其能够胜任图书馆管理人员这个职位;其次，需要对图书馆管理人员进行培训，除了相关的职业技能培训，还应当组织读书交流会等等，以提升图书馆管理人员的综合素质;再次，对于做的好的工作人员，学校应当给予一定的奖励，对于学生评价较差的图书馆管理人员，学校应当给予一定的批评教育，使得其能够改正其工作态度。总之，只有提高图书馆管理人员的素质，才能更好地让其为学生服务，从而让中职学校图书馆管理工作得到更好的发展。

（二）进一步完善管理制度

现阶段，中职学校的图书馆管理制度较为落后。图书借阅制度，图书阅览室管理制度等等制度都是图书馆的管理制度。针对较为落后的图书馆管理制度，我们需要从以下方面去进行改进。首先，对学生进行问卷调查，哪些制度存在问题，针对这些问题图书馆管理人员应当组织讨论，怎么做会更加符合学生的期待;其次，需要与时俱进，图书馆管理制度应当和学生的需求相一致，例如开发图书馆APP，线上借阅和线下借阅相结合等等;推行图书馆书籍电子化等等以方便学生的借阅。只有好的制度才能推动好的工作进行，只有改变落后的管理制度才能更加贴合学生的需求，并且符合时代的发展，促进学校图书馆管理工作的进行。只有制度完善了，才能更好地推动工作的执行，制度是工作的指引，也是工作的重要方向，良好的制度能够推动工作的进行，让工作往更好的方向发展。因此，完善管理制度对于改进中职学校图书馆管理工作有很大的指导意义。

（三）提高管理工作执行效率

中職学校图书馆管理工作出现的一个大问题是图书管理工作有效性执行性低。中职学校图书馆管理有制度但是不执行或者执行效率低也是图书馆管理工作存在的一个大问题。有效性执行性低是指各项制度都没有执行到位。想要制度执行到位或者制度落实下去，那么考核是很有必要的。首先，书籍购买问题，除了需要得到上级领导的批准，还要经过学生的检验，将购买书籍书目可以发给学生进行咨询和访谈;其次，学生反馈问题，除了要上级去推动问题的进展情况，也可以咨询学生是否得到执行;再次，图书馆应当多多组织一些书籍活动，让学生们对活动产生兴趣，从而更好地推动图书馆工作的开展。

图书馆管理工作执行不到位会直接影响学生的阅读质量，从而影响学生的综合素质。现阶段，中职学校的图书馆管理工作依然存在如管理人员素质低、管理制度落后以及执行效率低的情况。针对以上问题，笔者认为可以加强图书管理工作人员的素质，进一步完善管理制度以及提高管理执行效率等;以期为图书馆管理作出更好的改进。