时间:2024-04-25
李勋伟
【摘要】图书馆阅览室作为高校中重要的组成部分,是读者阅读、收集资料的主要场所。一些高校图书馆阅览室在对新生服务中,存在一定的问题,缺少人本服务意识。基于此,本文将针对高校图书馆阅览室对新生的人本服务进行探究,使其能够真正实现对新生的人本服务。
【关键词】高校新生 图书馆阅览室 人本服务
高校图书馆阅览室要发挥实际价值,向学生传递文化风气,因此,各高校要注重向新生开展人本服务工作。但是,当下高校图书馆阅览室在对新生服务中,存在很大问题,并没有对新生开展人本服务,并不利于新生来阅览室学习。下文将进一步分析高校图书馆阅览室对新生的人本服务,使新生能够享受高校图书馆阅览室的优质服务。
1高校图书馆阅览室对新生人本服务的作用
新时期下,高校教育发展迅速,规模不断扩大,师生人数都在增长。在网络信息技术全面普及环境下。人们获取信息途径形式多样,导致去图书馆阅览室的学生不断减少,促使高校图书馆阅览室很难发挥应有的价值。各高校想要改变这一现状,就要保证阅览室工作人员具备以人为本的服务意识,通过优质的服务去吸引学生,使学生利用更多的时间在图书馆阅览室中,从而培养学生良好的文化素养。
新生刚刚步人大学校园,充分好奇心,会对校内每个地方进行了解,而对新生的第一印象尤为重要。因此,高校图书馆阅览室要注重对新生的服务工作,保证为学生留下良好的的印象,使学生喜欢阅览室,并能主动去阅读书籍,学习知识。因此,高校图书馆阅览室对新生进行人本服务,有利于促进学生学习,更加喜爱读书。
2高校图书馆阅览室对新生的人本服务措施
2.1做好新生的引导工作
高校图书馆主要的读者是学生。也是阅览室的主要来源。其中新生占很大一部分。因此高校图书馆阅览室在开展人本服务工作中,要以新生为主,突出学生的主体地位,为新生做好引导工作。第一,阅览室工作人员要了解新生的专业、对信息的需求,然后根据新生的实际需求,有针对性的向新生进行引导,最大程度满足新生的需求。因为新生对阅览室内部结构及图书分类,并不熟悉,没有工作人员的引导,新生会盲目的查找资料;第二,向新生普及阅览室规章制度,包括阅览室的起始时间、阅览室内要求等,保证学生对阅览室有一定的了解,避免以后出现问题;第三,工作人员在对新生进行引导过程中,要注重言行举止。保证为新生提供优质的服务,耐心为新生介绍,拉近与新生的距离,最大程度保证满足新生的需求。
2.2将阅览服务进行转型
高校图书馆阅览室可以将信息服务设备引入,将其设置成多功能阅览室,使其能够满足学生信息化需求。高校图书馆阅览室可以为学生提供联网计算机终端。不仅保证学生能够查阅纸质资料,也能使学生获得信息资源。工作人员可以引导学生将纸质书籍与电子资料进行综合使用。使学生能够在阅读纸质文献时。收集更多的信息,方便学生查阅书籍。另外。阅览室可以在室内配置打印机、扫描仪以及复印机等设备,并为学生提供打印、复印、拷贝等相关服务。
高校图书馆阅览室工作人员要积极为新生提供良好的阅读环境,使其能够感受到人性化服务,为学生营造明亮、宁静、宽敞的阅读氛围。首先,工作人员要注重阅览室内环境,可以在室内摆放一些盆栽、绿植,使学生在阅读过程中,能够心情愉悦;其次,阅览室可以设计不同区域。有阅读区域、休息区域、咖啡区域、零食区域等,有效满足学生的各种需求;最后,要将无线网络全面覆盖阅览室,在互联网时代,学生需要利用网络收集信息。
2.3创建与新生的互动平台
高等教育不单单培养学生知识技能,在素质教育背景下,也要注重对学生文化素养、理想情感以及科学精神等方面的培养。促进学生的全面发展。高校图书馆阅览室是新生第二学习课堂,阅览室工作人员要充分发挥优势,与学生建立良好的关系,不断拉近与学生之间的距离。从而促进学生使用阅览室。高校图书馆阅览室可以创建与新生的互动平台。这样不仅能够拉近与学生之间的距离,更能清楚学生的实际需求。在互动平台中,学生能够对工作人员进行评价,并可以提出建议,工作人员可以适当采取学生的建议,有针对性的进行整改,最大程度满足学生的需求。
2.4为新生解决学习生活中的困难
高校图书馆阅览室不仅要引导新生正确查找书籍材料,也要注重为新生解决学习生活中遇到的困难。可以主动为新生准备纸张、笔以及饮用水等,在周末或是节假日为新生播放经典电影等;如果家庭条件较差,生活上有问题的学生,高校图书馆阅览室可以为新生提供兼职工作,包括钟点工、家教、图书整理员等工作,使新生有一定的經济来源,从而缓解生活中的压力。这就要求阅览室工作人员,要与新生进行充分沟通,掌握新生的实际情况,使新生能够快速适应大学生活,并能够更好的去学习知识。
3结束语
综上所述,高校图书馆阅览室一定要坚持开展以人为本服务工作,不仅能使新生更好的去学习知识,还能使新生更快的适应大学生活,使新生能够享受大学的美好时光。高校图书馆阅览室的使用情况,主要在于对新生的服务工作,因此,阅览室工作人员要不断提高自身专业能力,最大程度满足新生需求,在实际工作中,要不断总结经验,积极采纳新生建议,使阅览室服务工作更加完善。上文首先阐述了高校图书馆阅览室对新生人本服务的作用,然后从做好新生的引导工作、将阅览服务进行转型、创建与新生的互动平台、为新生解决学习生活中的困难四方面,提出了阅览室人本服务的建议。
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